UNIDAD 2:

LA INDUCCIÓN Y DEDUCCIÓN
LA
INDUCCIÓN.
OBJETIVO DE APRENDIZAJE:

Comprender qué es una inferencia

Comprender la inferencia inductiva.

 ¿QUÉ ES UNA INFERENCIA?

 INFERIR CORRESPONDE A LA CAPACIDAD DE SACAR

CONCLUSIONES A PARTIR DE CIERTOS DATOS QUE SE ME
ENTREGAN.
¿QUÉ ES UNA PREMISA?

Afirmación o idea que se da como cierta y que sirve

de base a un razonamiento o una discusión.
¿QUÉ ES UNA CONCLUSIÓN?

En el ámbito de la filosofía y la lógica, se llama

conclusión a la oración/idea que se deduce a partir
de las premisas de una argumentación
 ANALICE LAS SIGUIENTES FRASES:

1.- He comido 10 veces mariscos

y me he enfermado del estómago.
Por lo tanto, siempre me harán
mal los mariscos.
 2.- el lunes me saqué un 3,5 en

matemática, el martes me saqué

un 3,8 en ciencias, el miércoles un
36 en lenguaje, el jueves un 3,9 en
artes, por lo tanto, siempre me
sacaré malas notas
 3.- El lunes, el martes, el
miércoles, el jueves y el viernes
la micro pasó a las 7:10 de la
mañana, por lo tanto, siempre
pasará a esa hora.
 ¿QUÉ ES LA INDUCCIÓN?:
 Es cuando sacamos una conclusión luego de ver varios casos
iguales.
 Es una conclusión que nace de casos particulares y llega a una
conclusión general.

 Ejemplo: Ayer fui a una

laguna y vi 100 cisnes
negros, la conclusión es
que todos los cisnes de esa
laguna son negros.
ACTIVIDAD

 1. Realice un listado de 5 ejemplos de inferencia inductiva.

 2. Realice un comic con tres viñetas donde se vea reflejada la

inducción.