MÓDULO 2: METODOLOGÍA PARA LA PLANIFICACIÓN Y

PROGRAMACIÓN ESTRATÉGICA

EJERCICIOS DESDE EL AT Y LA TEORIA MOTIVACIÓN: TOMA DE CC

1 PADRE MOTIVADOR
2 PADRE CONTROLADOR
3 ADULTO EMPÁTICO
4 ADULTO INSENSIBLE
5 NIÑO LIBRE
6 NIÑO REPRIMIDO
 MÓDULO 2: METODOLOGÍA PARA LA PLANIFICACIÓN Y
PROGRAMACIÓN ESTRATÉGICA

EJERCICIOS DESDE EL AT Y LA TEORIA MOTIVACIÓN: TOMA DE CC

1 Dónde y con quién estoy?. Qué cambiar para estar mejor?

2 Qué hago y qué no hago?. Qué puedo hacer y dejar de hacer para estar mejor?

3 Cómo lo hago?. Que competencias necesito para hacerlo mejor?

4 Qué valor tiene lo que hago para mi y los otros?. Como alinear mis valores con el valor de lo que hago?

5 Creo en lo que hago?. Qué creencias me impulsan y qué creencias me frenan?