ERUPCIÓN

VOLCÁN
CHAITÉN 2008
Fundamentos de Enfermería - 2022
Integrantes: Docentes:
- Karen Araya C. - Cristhian Araya S.
- Yelitza Contreras V. - Álvaro Leyton H.
- Roberto Hernández A.
- Camila Pérez L.
- Nadileth Rivera R.
- Antonia Taborga G.
 INTRODUCCIÓN

¿Qué pasó el 1 de mayo del 2008

en la ciudad de Chaitén?

Clasificación del tema: Desastre

Natural Geodinámico
TRIAGE
 VERDE
 Crisis de angustia
 Accidentes menores tales como: esguinces, lesiones leves, etc
AMARILLO
 Cuadros alérgicos
 Irritación ocular
 Tos irritativa o seca
 Bronquitis
 ROJO
 Enfermedades crónicas, respiratorias y cardíacas
 Bronquitis obstructiva
 Quemaduras
 Prioridades:
TRIAG
E • Lactantes
• Adultos mayores
• Embarazadas
RED DE SALUD

 Albergues de las comunas de

Puerto Montt, Castro y Osorno.
 Consultorios de Puerto Montt,
Castro, Futaleufú y Palena.
 Hospitales en Futaleufú y Palena.
 Hogar de bienestar.
MODELO DE ENFERMERÍA:
FLORENCE NIGTHINGALE
• Paradigma: Naturalista - Entorno

Persona:
Entorno: Sujeto pasivo, afectado por el entorno.
Integración de un entorno saludable: Consta de un componente físico,
ventilación, iluminación, T°, dieta, higiene, emocional, intelectual, sin dejar de lado el
ruido, etc. espiritual

Metaparadigma
Enfermería: Salud:
Colabora y propone ambientes adecuados, Estado de bienestar, la enfermedad se
facilitando la recuperación de la persona. contempla como un proceso de reparación
instaurado por la naturaleza
 Salud 
• Chequeos médicos una vez llegada al albergue
APLICACIÓN DEL • Usos de mascarillas
• Higiene 
METAPARADIGMA • Ciudad evacuada hasta nuevo aviso 
• Vacunas 
• Alimentación adecuada
• Ayuda psicológica y social
Entorno
Enfermera/o
• Contaminación de cenizas y agua
• Perjudicarían de vías respiratorias  • Implementación de higiene satisfactoria (lavado de
• Vista parcialmente afectada (cenizas) manos, guantes, mascarillas, etc.)
• Condiciones sanitarias (mascarilla, aforo, • Gestión y monitoreo de personas
higiene, albergues y baños comunitarios) • Pulso Radial
Persona • Examen de sangre
• Evacuación a una zona segura (albergues en • Revisar vías respiratoria
cuidades cercanas) •Irritación cutánea o óptica (ocular)
• Comunicación con parientes afectado (búsqueda • Seguimiento del paciente y derivación de controles
e información) •Derivar a psicólogo
•Contención emocional
 • Clasificación de heridos mediante sistema
de Triage
• Dar apoyo psicológico a los afectados

ROLES Y • Educar a la comunidad

• Prevención y promoción de la salud en los
FUNCIONE albergues
S DE • Administración de medicamentos y
vacunas.
ENFERMER • Entrega de equipos de protección personal:
ÍA mascarillas, antiparras, entre otros.
• Organización de programas de prevención,
asistencia a la comunidad, promoción de
higiene, y de rehabilitamiento para los
afectados.
• Trabajo en equipo
• Fortalezas y Debilidades del grupo
• Aporte a la profesión
 ¿Qué aprendimos desde el punto de vista de la Enfermería al actuar en
este tipo de catástrofes?

CONCLUSIÓN
BIBLIOGRAFIA
 Romero, J. (2018, 3 marzo). La erupción del volcán Chaitén en 2008: Resumen gráfico de su
cronología y efectos. . https://www.volcanochile.com/joomla30/index.php/contenidos/12-
educacion/8-la-erupcion-del-volcan-chaiten-en-2008-resumen-grafico-de-su-cronologia-y-
efectos
 Martínez .A Rojas .X. Rosas . L . Zárate. A . Flores.L ( 2017) .Florence Nigthingale: Modelo de
Gestión.Volumen: 6 Número: 11 Páginas: 44-52
ww.revistas.unam.mx/index.php/cuidarte/article/view/69136/61917
 Mandujano, Fernando, Rodríguez, Juan Carlos, Reyes, Sonia E, & Medina, Patricio. (2015).
LA ERUPCIÓN DEL VOLCÁN CHAITÉN: VOYERISMO, DESCONFIANZA, ACADEMIA Y ESTADO.
CONSECUENCIAS URBANAS Y SOCIALES EN LA COMUNIDAD. Universum (Talca), 30(2), 153-
177. https://dx.doi.org/10.4067/S0718-23762015000200010