ASPECTO FÍSICO, SOCIOEMOCIONAL Y

COGNITIVO
DEFINICIÓN

La edad Adulta Tardía o Vejez

comienza a los 65 años
aproximadamente y se caracteriza
por un declive gradual del
funcionamiento de todos los
sistemas corporales.
 Disminución de Los intereses se
actividades vuelven menos
sociales intensos

PRINCIPALES
CARACTERÍSTICAS

Aparición de Descenso de la
afecciones crónicas capacidad para el
trabajo físico e
intelectual
 TEORÍAS SOBRE ENVEJECIMIENTO
BIOLÓGICO O SENESCENCIA

Teorías de programación genética

Estas teorías sostienen que los cuerpos envejecen de acuerdo con una
secuencia de desarrollo normal incorporada en los genes, la cual
implica que la duración máxima de la vida está determinada
genéticamente.

Teorías de índice variable

Estas explican el envejecimiento biológico como resultado de procesos
que varían de una persona a otra y están influenciados por el entorno
interno y externo; algunas veces, se denominan teorías del error.
 CAMBIOS FÍSICOS
Algunos cambios típicamente asociados al
envejecimiento son obvios aún para un
observador casual. La piel de los ancianos
tienden a palidecer, se cubre de manchas y
pierde elasticidad; a medida que desaparece
cierta cantidad de grasa y de músculos, la piel
puede arrugarse. Las venas varicosas de las
piernas son muy comunes, el cabello de la
cabeza se vuelve blanco y más escaso, y el
vello del cuerpo se torna más áspero. Algunos
cambios menos visibles afectan los órganos
internos y los sistemas corporales, así como el
cerebro y el funcionamiento sensorial, motor y
sexual.
 Envejecimiento del cerebro

En las personas ancianas saludables y normales, se producen pocos cambios

en el cerebro y éstos no afectan mucho su funcionamiento. Después de los
30 años, el cerebro pierde peso, en principio ligeramente, luego con más
rapidez. A los 90 años, el cerebro puede haber perdido 10% de su peso. Esta
pérdida de peso se ha atribuido a la pérdida de neuronas (células nerviosas)
en la corteza cerebral, la parte del cerebro que realiza la mayoría de las
tareas cognitivas.
Los cambios en el cerebro varían considerablemente de una persona a otra.
Junto con la pérdida de materia cerebral pueden venir una disminución
gradual de las respuestas, que comienza en la edad adulta intermedia.
Muchos adultos de más de 70 años ya no muestran el reflejo rotuliano; a los
90, todos sus reflejos se han perdido.
No todos los cambios cerebrales son nocivos; algunos mejoran el
funcionamiento cerebral. Entre la edad adulta intermedia y al vejez
temprana aparecen dendritas adicionales.
 Funcionamiento sensorial

Vista
Con la ayuda de gafas o lentes de contacto, muchos ancianos pueden ver
bastante bien. Sin embargo, la visión de muchos de ellos es 20/70 y tienen
dificultad para percibir la profundidad o el color, o realizar actividades
como leer, coser, ir de compras o cocinar.

Oído
Casi 1 de cada 3 personas con edades entre 65 y 74 años, y cerca de al
mitad de quienes tienen 85 años o más experimentan pérdidas auditivas
que interfieren su vida diaria. La pérdida de audición puede contribuir a la
percepción de que las personas mayores son distraídas e irritables.

Gusto y olfato
Con frecuencia el gusto depende del olfato. La pérdida de estos dos
sentidos puede ser consecuencia normal del envejecimiento. La
sensibilidad a sabores agrios, salado y amargo puede estar más afectada
que la sensibilidad a lo dulce.
 Funcionamiento psicomotor

Fortaleza, resistencia, equilibrio y tiempo de reacción

Aunque los ancianos pueden realizar con más lentitud la mayoría de

las actividades que ejecutan las personas jóvenes, tienen menos
fortaleza de la que tuvieron y están limitados en actividades que
requieren resistencia o capacidad para transportar cargas pesadas.

Los adultos pierden casi 10 a 20% de fortaleza a los 70 años. A los 70

u 80 años algunas personas tienen sólo la mitad de fortaleza que tenía
a los 30. Sin embargo, tales pérdidas pueden ser reversibles.
CAMBIOS FÍSICOS ASPECTOS DEL
DESARROLLO COGNITIVO

Inteligencia y capacidad de procesamiento

¿Disminuye la inteligencia en la edad adulta tardía? La

respuesta depende de que habilidades se miden y como se
hace.

Medición de la inteligencia de los ancianos

Varios factores físicos y psicológicos pueden influir en el

puntaje de sus pruebas y conducir a subestimar su
inteligencia. Los ancianos, como los mas jóvenes, dan lo
mejor de si mismos cuando están físicamente bien y
descansados.
Cambios en la capacidad de procesamiento

Se cree que el principal contribuyente en cambios en las

habilidades cognitivas y en la eficiencia de procesamiento de
información sea la disminución general del funcionamiento
del sistema nervioso central, medida por el tiempo de
reacción, lo cual puede afectar el desempeño en pruebas de
inteligencia, especialmente en las que tienen un tiempo
prefijo, y puede interferir la capacidad de aprender y
recordar.
 Competencia en tareas cotidianas y solución de
problemas

Cuando las personas envejecen, la capacidad para vivir

independientemente es una importante prueba de
competencia cognitiva, medida por siete actividades
instrumentales de la vida diaria: manejo de las finanzas,
compras para necesidades, empleo del teléfono, consecución
de transporte, preparación de alimentos, toma de
medicamentos y mantenimiento del hogar.
 Memoria

La mala memoria se considera signo de envejecimiento. Al igual que otras

habilidades cognitivas, el funcionamiento de la memoria de los ancianos varia
mucho.

 Memoria a corto plazo

*Memoria sensorial: la repetición inmediata en el mismo orden
*Memoria de trabajo: la repetición inversa.

 Memoria a largo plazo

*Memoria episódica: ¿recuerda que desayuno esta mañana?
*Memoria semántica: mantiene almacenado el conocimiento de los
hechos históricos, localizaciones geográficas, costumbres sociales,
significado de palabras y así sucesivamente. Esta no depende de
recordar donde y cuando se aprendió.
*Memoria procedimental: incluye habilidades, hábitos y manera de
hacer cosas que pueden recordarse sin esfuerzo consciente.
¿Por qué declinan algunos aspectos de la
memoria?

Los investigadores han formulado varias

hipótesis. Un enfoque destaca problemas con
los tres pasos requeridos para procesar
información en la memoria: codificación,
almacenamiento y recuperación.
 CAMBIOS PSICOLÓGICOS

 Rigidización de los rasgos de personalidad previos.

 Conductas de atesoramiento.
 Sentimientos de Inseguridad.
 Cambios en las relaciones sociales.
 Mayor rigidez para aceptar los cambios tecnológicos
y sociales
PERSONALIDAD Y DESARROLLO SOCIAL
Según Erickson en la vejez la persona pasa por la crisis
final de integridad vs. desesperación, la cual finaliza con
la virtud de la sabiduría.

Constituye la culminación de la resolución triunfante de

las siete crisis previas. Implica la aceptación de los
propios progenitores como personas que hicieron lo
mejor que pudieron, haciéndose merecedoras de amor,
aún cuando no fueron perfectas.
Consiste en la aceptación de la cercanía de la propia
muerte como fin inevitable de la existencia de la vida.

Los ancianos necesitan aceptar sus vidas y su proximidad

a la muerte; si fracasan, se sentirán abrumados al
comprender que el tiempo es demasiado corto para
comenzar otra vida y, por tanto, serán incapaces de
aceptar la muerte. Aquellos que han trabajado toda su
vida y tienen la oportunidad, deben aceptar su retiro del
campo laboral al jubilarse.
ASPECTOS SOCIALES DEL ADULTO MAYOR

La Jubilación
El impacto en las personas al finalizar
su vida laboral, está sujeto a las
características del individuo
Los factores que marcan el impacto de
la jubilación es el dinero y la salud
A mayor satisfacción laboral, mas
difícil será el proceso de jubilación
La calidad de vida del adulto mayor se
relaciona con la experiencia
subjetiva de controlabilidad de la
propia vida, Autovalencia.

Una persona que ejerce mucho

controles porque tiene un
sentimiento de controlar su propia
vida.
Existen dos clases de Redes Sociales

 Redes de Baja Densidad:

Las partes se relacionan motivadas por
una meta en común. La afiliación perdura
en la medida en que una meta en particular
los une.

 Redes de Alta densidad:

Hay variedad de relación entre las partes,
lo importante son los vínculos, lo que no
excluye que existan metas en común.
Entre los actores que constituyen las
Redes de Alta densidad son la
Familia y los amigos históricos,
sumado a esto el barrio cumple una
función importante en la sensación
de seguridad y en la función de
proveerse mutuamente
 Sus vínculos van disminuyendo, pero
son de mejor calidad. Las personas
con un baja red de apoyo social, las
demandas sobre los otros significantes
son excesivas y que generalmente son
personas con organización depresiva.

Estas redes se sienten sobrecargadas

por no poder satisfacer estas
expectativas.
 La población femenina adulta
mayor sobre los 75 años dobla la
masculina. Esto implica que existe
un mayor riesgo en la mujer de ser
incluida en el núcleo familiar, lo
que implica muchas veces que se
considere “allegada”, lo cual
implica que se experimente una
suerte de control sobre su propia
vida.
ASPECTOS SOCIALES DEL
ENVEJECIMIENTO
1) Ingresos Económicos
Existen algunos países donde las personas
se empobrecen considerablemente
con respecto a su situación previa.

2) Lugar de Vivienda
a) Inserción en la comunidad
b) Autosuficiencia
c) Formas de apoyo en
infraestructura
AJUSTES EN EDAD ADULTA TARDÍA
ROBERT PECK
1) Una autodefinición mas amplia v/s
preocupación por los roles del trabajo:
Implica definirse mas allá de los roles
de trabajo.

2) Trascendencia del cuerpo v/s

preocupación por el cuerpo:
La disminución física crea la necesidad de
una segunda aceptación. las personas
que se centran en actividades que no
requieren perfecta salud se adaptan
mejor.
3) Una trascendencia del ego v/s preocupación por
el ego.
Significa ir mas allá de si mismos de su vida actual
y de la certeza de la muerte.

Las personas se pueden sentir conformes

respecto a su muerte si sienten que han logrado
trascender a través de lo que han hecho.