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ISFD 1° “Abuelas de Plaza de Mayo”

3°12
Historia Mundial del siglo XIX
Clase 1: Revolución inglesa

A) Cronología de sucesos, ubicación geográfica, actores


1604 Asume Jacobo I
Diferencias sociales, económicas y religiosas entre las partes constitutivas de las islas británicas

1625Asume Carlos I campañas militares subsidios parlamentarios

1628 Petition of Rights

Disoluciones al parlamento inestabilidad política, social y religiosa

Década de 1630 gobierno personal de tinte absolutista resquemores en el parlamento

1637 Política pro-católica rebelión en Escocia Guerra sin consultar al parlamento

Se convoca al parlamento en 1640 y se lo vuelve a disolver a pocos meses de ser convocado


1640 Acta trienal los parlamentarios imponen limites nombramientos

1641Levantamiento católico en Irlanda control sobre el ejército

Grand Remostrance el parlamento impide el accionar político del rey sin su beneplácito

1642Carlos I intenta apresar a varios parlamentarios huye Guerra Civil

Rol del ENM centralización y adoctrinamiento victorias parlamentarias (1645-1648)

1649 Carlos I es decapitado

1650 Commonwealth Oliver Cromwell Consejo de oficiales

1653 Lord Protector

1660 Restauración de la monarquía Carlos II


Concentración del poder político en mano del rey políticas pro-católicas

Surgimiento de la propaganda Whig activismo constitucionalismo John Locke

1685 Asume Jacobo II

1688 Revolución Gloriosa Tratado de Magdeburgo Guillermo III de Holanda

Huida del rey Bill of Rights

Revolución financiera y estabilidad económica consolidación de la deuda y de mecanismo de crédito


Banco de Inglaterra (1694) roturaciones y cercamientos
2) Debates sobre las causas y consecuencias de la Revolución Inglesa

Interpretación Whig o liberal

Interpretación social clásica

Interpretación Revisionista

Robert Brenner nueva interpretación social


“El mundo trastornado. El ideario popular extremista en la revolución inglesa del siglo XVII”
(1983 [1972])

Autor: Christopher Hill (1912-2003)

Miembro del grupo de historiadores del PC británico

Trabajo en las universidades de Oxford y Cardiff

Realizó viajes a la URSS

Rector en Balliol

Temática: Revoluciones inglesas


Tema: La revuelta de grupos y sectas al interior de la revolución

Problema: 1640-1660 examinar el flujo de las ideas radicales ¿son lunáticos?

Historia desde abajo

Hipótesis: revuelta popular e idearios extremistas como rasgo fundamental de la Rev. Inglesa
Dos revoluciones una exitosa y la otra fracasa

Período complejo: se ponen en cuestión los valores del viejo orden en destrucción y del nuevo en nacimiento

Revolución exitosa: propietarios asegurar propiedad privada, abolición de tributos, derecho


consuetudinario, abolición de las tenencias feudales

Revolución no exitosa: Sectores populares, propiedad comunal, democracia política


En el siglo XVII se asienta la idea de que el mundo puede ser transformado

Auge de la prensa ideas

1640-1650 Años difíciles

Se cree que los grandes del reino (puritanos) se apropiaron de las reformas republicanas sin hacer concesiones a
los sectores populares

Niveladores(Levellers) grupos amplios entre los soldados resistir cualquier tipo de tiranía

1/4/1649 Colina de Sr. George asunción simbólica de la propiedad de las tierras comunales
Gerrard Winstanley los verdaderos niveladores (Diggers)

No son un cuerpo homogéneo facciones

Interés mayor en cuestiones económicas y sociales que constitucionales


Década de 1640 mayor libertad ideas sobre la propiedad común de bienes

Peticionan a favor de una ley agraria límites a los grandes propietarios

Poner fin a los cercamientos

Críticos de la monarquía como de la Commonwealth

Debates de Putney (1647) voto universal vs voto censitario

Idea del derecho al disfrute

Diferencias con los niveladores los Diggers proponen la abolición de la propiedad privada y una
democracia total

Para los Diggers, la propiedad es la fuente de todos los pecados

Ley es positiva si solo esta basada en la igualdad y la razón


Noción de justicia divina Razón Dios

Uso mitológico de la Biblia

Winstanley combina una visión apocalíptica con otra racional y democrática


Sus casas que tiran hacia abajo defienden ahora, Levántate ahora
Tus casas derriban, levántate ahora
Tus casas derriban para asustar a tus hombres en la ciudad
Pero la nobleza debe derrumbarse y los pobres llevarán la corona
Levántate ahora, Cavadores todos

Con palas y azadas y arados levantarse ahora , levántate ahora


Con palas y azadas y arados, levántate ahora
Tu libertad para defender a los caballeros cantores son audaces
Para matarte si pudieran y derechos de tu parte para sostener
Ponte de pie ahora excavadoras toda

la clase acomodada están todo el pie ahora, ponerse de pie ahora


Los nobles son todos de pie redondo hasta ahora
Los nobles están todo en cada lado del se encuentran
Su sabiduría tan profunda que nos prive de nuestra planta
de pie se sitúan ahora arriba ahora

El clero en el que vienen se levantan ahora, se levantan ahora


El clero en el que entran se levantan ahora
El clero en el que entran y dicen que es un pecado
Que ahora deberíamos comenzar nuestra libertad para ganar
Levántate ahora cavadores todos

Para los tiranos son ambos, incluso planos contra su juramento


Para concedernos que detestan carne y bebida gratis y ropa
Levántate ahora cavadores todo
Mediante la lectura del texto de Cristopher Hill “El mundo trastornado. El
ideario popular extremista en la revolución inglesa del siglo XVII” (Cap. VII)
(Pág. 103-139) responder: ¿Cuál es el vínculo entre la religión y las nuevas
ideas sociales durante la revolución? ¿De qué manera se diferencian las
distintas agrupaciones y sectas (Diggers, Levellers y Ranters? ¿Quién fue
Winstanley y qué cosas propone?

Leer las fuentes: ¿cuáles son, que temas tratan y que personajes
aparecen?

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