1st Grade

Ovace
- Gianella Garcia
- Fabricio Guerrero
- Marco Loja
- Ariel Matute
- Nayeli Navarrete
- Daniel Zamora
 Obstrucción
de la via aérea

Es cuando el conducto que transporta

aire hacia los pulmones queda
bloqueado por cualquier objeto solido.
 Obstrucción grave de la
vía aérea
• Es una señal de atragantamiento

• Por ello, la persona que llegue a auxiliar a el paciente en esta situacion de emergencia, debe
identificarse como personal capacitado en primeros auxilios.

• Verificar y tratar de preguntarle si se esta atragantando.

• Si la victima no puede hablar, toser o respirar y se lleva directamente las manos a la garganta (señal
universal de atragantamiento) es decir que su via se encuentra obstruida.
• La misma persona cuando entra en pánico, hace que su respiracion
desvanezca y es por ello uno de los motivos en que la persona queda
incociente.

• No es obligatorio que se le tome el pulso, para que se necesita auxiliar de

manera rapida al paciente.
Procedimiento
Activar sistema de
emergencia

Colocar a víctima en el
suelo

Iniciar RCP

Abrir la vía aérea

Obstruccion de la via
aérea “Lactante
inconsciente ”

Para liberar la obstrucción en un lactante que no

responde, siga los pasos que se indican a
continuación:
PASOS:
 1. Pedir ayuda
Pida ayuda. Si alguien responde, envíe a esa persona a activar el
sistema de respuesta a emergencias. Coloque al lactante sobre una
superficie firme y plana.
 2. Iniciar RCP

Cada vez que abra la vía aérea, busque el cuerpo extraño

01 0 de la garganta.
causante de la obstrucción en la parte posterior

02 00facilidad, sáquelo.
Si observa un objeto y puede retirarlo con

00
3. Activar el sistema de respuestas a
emergencias

Después de unos 2 minutos de RCP, active

el sistema de respuesta a emergencias (si
no Io ha hecho ya otra persona).
 Paro respiratorio y ventilazión de rescate.

Ausencia de la respiración
En el caso de paro respiratorio y ventilación inadecuada, el paciente presenta
gasto cardíaco que se detecta en forma de pulso central palpable
Frecuencia cardíaca lenta, si no hay ventilación de rescate puede haber paro
cardíaco
Cuando el paciente tiene pulso pero no respira normalmente, el reanimador
debe hacer ventilaciones sin hacer comprensión torácica (ventilación de
rescate)
COMPETENCIAS QUE SE ADQUIEREN EN LA PRÁCTICA.

Conocimiento

Pensamiento
Profesionalismo.
crítico.

Comunicación
Aprendizaje.
afectiva.
CONOCIMIENTOS PREVIOS QUE DEBE
TENER EL ALUMNO
Comportamiento
ético .
Anatomía
cardio-pulmonar
Fisiología
cardio-pulmonar
DESARROLLO DE LA PRÁCTICA: Los alumnos deberán
presentarse la unidad médica de simulación clínica con
uniforme blanco y puntualmente a la hora reservada.

Procedimiento:
1. Se dará un espacio de 20 minutos para lluvia de ideas en
cuanto a maniobras y técnica adecuada.
2. De manera individual se reproducirá un escenario clínico
habitual, donde se evaluará que atienda a la indicación
derealizar desobstrucción de la vía aérea.
3. Contestar autoevaluación.
1. Mencione los signos obstrucción leve de la vía aérea
2. Mencione los signos de la obstrucción grave de la vía aérea
3. ¿En qué consiste la maniobra de Heimlich?
4. ¿Qué debe hacer en caso de obstrucción leve de la vía aérea?
5. ¿Qué momento es el indicado para la realización de la
técnica de barrido y extracción del objeto?
 Activity 1
Guess the word

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