Influencia de la socialización

en la construcción de la
personalidad Kenia Guadalupe Uribe Mendoza G603
¿COMO LA SOCIALIZACION EJERCE
INFLUENCIA EN EL DESARROLLO DE
LA PERSONALIDAD?
La formación y el desarrollo de la personalidad ocurre
durante toda la vida humana, las características y
regularidades que distinguen al ser humano en cada
período de su vida están determinadas por las circunstancia
socioculturales e históricas concretas en las que transcurre
la existencia de cada persona.

SOCIALIZACION
Para comprender el concepto de socialización, se debe conocer:
Cómo se adquiere la cultura(los conocimientos, los modelos, los valores, los símbolos).
La integración de la cultura en la personalidad, la cual se adquiere de tal forma que la
persona no percibe el peso del control social.
La adaptación del entorno social (la pertenencia a una comunidad a nivel biológico,
afectivo, y de pensamiento).
La socialización inicia en el nacimiento y se prolonga hasta la muerte. De acuerdo a Lucas
Marín (1986) existen medios (agentes socializantes) que sirven para integrar al individuo a la
sociedad como son: la familia, otros grupos primarios, la escuela, los medios de
comunicación social, y los grupos de referencia, la importancia de ellos varía de una
sociedad a otra y también con el paso del tiempo.

CULTURA
Es la forma de vida total de una sociedad o grupo, con sus
costumbres, tradiciones, ideas, valores, y productos
materiales; todas las conductas aprendidas,
transmitidas de los padres a los hijos

SOCIEDAD
Un sistema de interacciones humanas culturalmente estandarizadas.

Sistema de símbolos, valores y normas, pero también es un sistema

de posiciones y roles.

Colectivo de ciudadanos de un país, que se rige por las instituciones

nacionales que aspiran al bienestar de esta comunidad (Escuelapedia,
s/f).

¿COMO SE RELACIONAN LOS CONCEPTOS DE

CULTURA Y SOCIEDAD?
Es posible entonces hablar de una socialización cultural la cual puede ser
aprendida en la familia y en la escuela. La socialización cultural se refiere
a las practicas que enseñan a los niños acerca de su herencia racial,
étnica fomentan las costumbres y tradiciones culturales, y estimulan el
orgullo por la propia cultura. Un individuo que conoce la cultura y sociedad
a la que pertenece puede conservar y valorar el legado de sus ancestros,
por lo que podrá defender y mantener su identidad social(origen) para que
nadie se la arrebate o quiera borrarla.

LOS ESTEREOTIPOS
*De sexo o género:Es la creencia de que un hombre o mujer debe hacer ciertas actividades o tener
determinadas conductas por el simple hecho de ser hombre o mujer.
Es una idea o prejuicio generalizado sobre las características que hombres y mujeres poseen o deberían
poseer.
Son aquellas ideas que otorgan mayor jerarquía a un sexo que al otro. Se menosprecia a las mujeres y se
sobrevalora a los hombres: machismo.
*De etnia: Son los que afectan a distintos grupos con afinidad racial.
¿Qué es una etnia? El concepto “etnia” se refiere al grupo de personas que comparten una misma herencia
cultural, tienen antepasados comunes, hablan una misma lengua, practican la misma religión, comparten
costumbres e identidad social
*De clase social; cuando se cree que las personas tienen ciertos comportamientos por su clase social. Por
ejemplo se considera culto a un rico (aunque no lo sea) e inculto a un pobre (aunque no lo sea).
De religión o creencias: Consideraciones respecto a la maldad o benevolencia de una persona en relación con
la religión que profesa.

LOS ROLES
*ROL ASIGNADO: Es un rol que necesita un grupo y puede ser o no asumido por el sujeto.
*ROL ASUMIDO: El individuo se auto adjudica un rol que es necesitado por el grupo.
*ROL COMPLEMENTARIO: Se da en función de otros roles designados a los integrantes del grupo.
*ROL SUPLEMENTARIO: Se da en función a la competencia en un grupo, y afecta de manera tangible
el buen logro de la tarea (agresor).

¿QUE ROLES IMPONE LA SOCIEDAD A UNA PERSONA DENTRO DE UN GRUPO?

En los grupos hay status sociales y a cada miembro le corresponde un rol, es decir un determinado
comportamiento en presencia de otros. Hay roles temporales como las jefaturas o direcciones por lo
que es bueno estar conscientes de que los roles cambian.
Construir un rol requiere tiempo e inteligencia y dedicación, es una oportunidad de aprendizaje y de
demostrar al mundo lo que se sabe hacer
 ACTITUD
Una actitud es el estado de ánimo que proyectamos ante un reto o una situación. Es la
forma en que reaccionamos. Una actitud es la forma en que reaccionamos.

De acuerdo a García-Rincón, una actitud se integra de tres componentes:

a) Pensar (valores)

b) Sentir (alegría, tristeza)

c) Hacer

Tipos de actitudes:
Positiva, negativa, critica, filosófica, desinteresada, interesada, manipuladora,
integradora, egoísta, emocional, altruista.

CONDUCTA
La palabra conducta puede utilizarse como sinónimo de
comportamiento y en este sentido, la conducta se refiere a las
acciones de las personas en relación con su entorno o con
su mundo de estímulos.

Para observar como la actitud que uno muestre a los demás

afectará positiva o negativamente el ambiente social o de
convivencia se presenta el Diagrama de Betari.

CONCLUCION
Como conclusión pienso que todos los conceptos que se mencionaron
anteriormente si nos van formando una personalidad, ya que si nos damos
cuenta en el tema de la cultura y vemos a los chinos ellos tienen una
personalidad muy diferente a la de nosotros los mexicanos ya que ellos son
muy limpios y nosotros solemos tirar la basuras donde sea, ellos piensan y los
han criado que el examen de admisión de la universidad es LO MÁS
IMPORTANTE ya que eso para ellos determina “su estatus“ cosa que aquí en
Mexico no se ve tanto y incluso una parte de la población ya no estudia, al
igual con el tema de los estereotipos sobre las clases sociales ya se piensa
que por ser “pobre” ya es un ladrón o por tener tatuajes “no va a ser nada en
la vida” y eso nos lo enseñan desde casa, o lo escuchamos, aveces los propios
padres nos dicen eso y nuestra personalidad se va formando poco a poco
conforme todo lo que vivimos desde muy pequeños hasta actualmente.