Curvas de

Aprendizaje
Y los métodos de aplicación

Integrantes:

- Canales Anicama, Anthony

- Peña Conde, Kathia
- Rivera Valdez, Alexandra
- Santi Espinoza, Lucero
- Vasquez Tapia, Lucia
- Ventura Yllaconse, Johana
Antecedentes
● Históricamente el concepto de curva de aprendizaje
proviene de Hermann Ebbinghaus, quien en 1885
utilizó por vez primera ese término en su monografía
"Über das Gedächtnis" (Sobre el olvido).
● La primera definición para el uso en la gestión
empresarial fue realizada por Théodore Paul Wright
en 1936.
 Tipos de Aprendizaje
Aprendizaje individual
Es la mejora que se obtiene cuando las
personas repiten un proceso y adquieren
habilidad, eficiencia o practicidad a partir de
su propia experiencia.
Aprendizaje organizacional
Depende del aprendizaje individual de los
elementos de la organización.
Adicionalmente requiere conocimientos sobre su
tecnología, su estructura y sus procedimientos
operativos.
 Una curva de aprendizaje, es una línea que
muestra la relación existente entre el tiempo (o
costo) de producción por unidad y el número de
unidades de producción consecutivas.

Una curva de aprendizaje describe el grado de

S U N A éxito obtenido durante el aprendizaje en el

¿QUÉ E E transcurso del tiempo

U RV A D
C Z A J E ?
R EN D I
AP
 ELEMENTOS QUE INFLUYEN SOBRE LA
CURVA DE APRENDIZAJE

HABILIDAD
LA EDAD CONOCIMIENTO PARA
DEL TEMA APRENDER

CAPACIDAD DE TALENTO DEL

CONCENTRACIÓ INDIVIDUO
N
 01
Método
Aritmético
 Definicion
El análisis aritmético es el método más simple para los problemas de curvas de aprendizaje. De tal
forma, cada vez que la producción se duplica, la mano de obra por unidad disminuye en un factor
constante, conocido como la tasa de aprendizaje.

Donde:

T2N : Tiempo a establecer para una unidad duplicada

L : Coeficiente de aprendizaje

TN : tiempo de la unidad anterior

 EJEMPLO
Suponga que usted trabaja como planificador de Automóviles tipo camioneta BMW X5. Para
construir la primera X5 se necesitaron 250 horas de mano de obra. Las camionetas 2 y 3 se
construyeron con un factor de aprendizaje del 85%. ¿Cuánto tiempo tardaría en fabricarse el
cuarto automóvil de manera que pueda comenzar la incursión?

DATOS:

Coeficiente de aprendizaje o ritmo de aprendizaje L=85%.

La primera unidad requirió 250 horas de mano de obra
 Método Aritmético

Fórmula : T2N = L* TN
En donde:
TN= es el número de unidad a establecer
L=coeficiente de aprendizaje
Primera Unidad : T1 = 250 horas
Segunda Unidad : T2 = L* T1
T2= 0.85 X 250 = 212.50 horas
Cuarta Unidad : T4 = L* TN
T4 = 0.85 X 212.50 = 180.63 horas
 02
Método
Logarítmico
 Definicion
Diversos autores como Krajewski y Ritzman (2000); Terrazas, Adalpe y Tarrango, (2009) señalan
que este método logarítmico permite determinar la mano de obra para cualquier unidad, y el
tiempo para cualquier valor de N,, por la fórmula siguiente:

Donde:

TN : Tiempo a establecer para X unidad

T1 : Horas para producir la primera unidad

N : Unidad requerida a producir

log L : Logaritmo del coeficiente de

aprendizaje
Log 2 : Constante
 EJEMPLO
Un fabricante de locomotoras necesita 50000 horas para producir la primera unidad. Por su experiencia
con producciòn similares, la tasa de aprendizajes es de un 80%.

a. Use el modelo logarítmico para estimar la mano de obra directa requerida para fabricar la
cuadragésima locomotora
b. Dibuje una curva de aprendizaje para esta situación

DATOS:

T1: 50000 horas

L: 80%
N: 40 unidades
SOLUCIÓN:

T40 = 50000 (40)log(0.80)/log(2)

T40 = 15248.316 horas

 03
Método del
coeficiente de la
curva de
aprendizaje
La técnica del coeficiente de la curva de aprendizaje se expresa a través de la fórmula y
tabla que adjunto a continuación.

Donde:

TN : Número de unidad a determinar

T1 : Horas para producir la primera unidad

C : Coeficiente de la curva de aprendizaje de la

table
Tabla del
coeficiente
de la curva
de
aprendizaje
 EJEMPLO
Suponga que usted trabaja como planificador de barcos vikingos. Para construir el
primer barco se necesitaron 125.000 horas de mano de obra. Los barcos 2 y 3 se
construyeron con un factor de aprendizaje del 85%. ¿Cuánto tiempo tardaría en
fabricarse el cuarto barco de manera que pueda comenzar la incursión?

T1 = 125 000 h

C = 85% = 0,7225

Cuarta unidad : T4 = T1*C

= 125 000* 0,7225

= 90.375 horas
 OTROS
EJEMPLOS
PARA REPASO
 EJEMPLO 1
Una planta manufacturera debe desarrollar una estimación de costo para el pedido de un cliente de ocho
flechas para turbina. Se estima que la primera flecha necesitará 100 horas de tiempo de taller y se espera una
curva de aprendizaje de 80%.
a. ¿Cuántas horas de mano de obra requerirá la octava flecha?
b. ¿Cuántas horas de mano de obra requerirá el pedido de ocho flechas?
c. Si la tasa de mano de obra del pedido es de 12.5 dólares y la política de precios de la empresa es duplicar
el costo de la mano de obra del pedido ¿Cuál es el precio al cliente de cada una de las flechas?
d. Surgen problemas en el pedido y resulta evidente que la estimación original resultó demasiado baja, ya que
la tercera flecha utilizo 90 horas de mano de obra. La empresa desea presentar al cliente un precio revisado
para pedido. ¿Cuál debe ser el nuevo precio para el cliente de todo el pedido?
SOLUCIÓN
a) Forma aritmética
Horas de mano de obra para la 8va unidad = 51.2 horas

a) Forma logaritmica

T8= 51.2
 d) Hrs de mano de obra para 3 unidades = x = 90

x 0.702 = 90

Hrs de mano de obra para la 1ra unidad = 90/0.702 = 128.21 hrs

• Calculamos Total de horas de mano obra toda la orden

Horas de mano de obra para 8 uni =

x

= 128.21 x 5.346 = 685.41 hrs de mano de obra.

• Calculamos el nuevo precio del cliente en el nuevo pedido duplicamos el costo de mano de
obra de la totalidad del pedido

= 2 x 685.41 hrs de mano de obra x $ 12.5 = $12.50 = $ 17 135.27

La empresa JG, S.A. debe desarrollar un presupuesto para fabricar 10 supercomputadoras para el
ministerio de Defensa. Se estima que la fabricación del primer ordenador se empleara 1500 horas de
trabajo y que la tasa de aprendizaje será del 85%. Sabiendo que el costo medio de la hora de mano de
obra es de 40 euros y que el margen de beneficio previsto es del 35%, se pide:
a.Tiempo requerido para la fabricación de la tercera unidad.
b.Tiempo total de fabricación de la 10 computadoras.
c.Precio al que debe venderse cada unidad.

Solución. b. Tiempo total de las 10 unidades

Datos: T_10= 1500*7.116=10674 horas
T_1=1500 horas
r=85% c. Precio a venderse cada unidad.
Costo de la MO=40 euros-hora Costo total del pedido=10,674 horas*40=426960 euros
Precio de venta del pedido=426960*1.35=576396 euros
a. Tiempo de la tercera unidad. Precio de cada unidad=576396/10=57639.60 euros
T_3= 1500*0.7729=1159.35 horas
 EJEMPLO 3
Ud acaba de terminar una corrida piloto de 10 unidades de un producto grande y
observó que el tiempo de procesamiento de cada unidad fue:

a. Según la corrida piloto, ¿Cuál fue el índice de aprendizaje?.

b. Con base en el inciso a),¿Cuánto tiempo Total que tardaría la unidad 200, se supone que
no se pierde aprendizaje alguno?.
c. Cuánto tiempo tardaría producir la milésima unidad?
Solución
Unidad 1 a 2= 640/970=0.6598=65.98%
Unidad 2 a 4= 380/640=0.5938=59.38%
Unidad 4 a 8= 207/380=0.5447=54.47%
Promedio: (65.98+59.38+54.47)/3=59.94=59.94%= 60%
Para b). Tiempo total para las 200 unidades siguientes:

Fórmula : T =T *C
n 1
T200=970*12.09=11727.3 horas
Para c). Tiempo para la milésima unidad
T1000=970*0.0062=6.014 horas
 CONCLUSIONES
Las curvas de aprendizaje son una herramienta para la gestión y
administración de las organizaciones en los tres niveles de planificación:
operativo, táctico y estratégico. La curva prevé la proyección de los costos o
estimación del tiempo de las unidades a producir en la industria según el
grado de mecanización o experiencia de la mano de obra laboral. Los métodos
de cálculo no son contrarios, sino que poseen ventajas e inconvenientes unos
con otros que hacen posible su uso en determinadas situaciones, apoyados de
los modelos estadísticos para la validación e interpretación de los mismos.