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(H)

humanidades
Universidad juarez
autónoma de tabasco
Orientación educativa y vocacional
Integrantes:
Marcela Cristhel Aguilar Torres
Sagibi Daniela Vicencio Román
Shirley Alejandra Oropeza Palomeque
Perla Janeth Córdova Hernández
Lizbeth de los Santos Hernández Pérez
Diana Laura Jiménez Díaz
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H (humanidades):
• Es característico de los alumnos que obtienen un puntaje superior en esta columna,
preferir carreras cuyo objetivo sea el estudio del hombre en sí mismo, del ser humano en
su expresión artística, sin dejar de contemplar aquellas carreras que implican el
conocimiento del hombre a través de su expresión, como los antropólogos, bibliotecólogo y
los licenciados en idiomas

• Pertenecen a esta área todo aquel que guste predominantemente de lo artístico, plástico,
de la literatura, la música, la danza, la filosofía, y del diseño.

• Los reactivos en esta área sometan la expresión de los sentimientos y afectos a través de
todas sus modalidades, como lo escrito, lo corporal, lo teatral, etc.

Algunas nomenclaturas como S-H nos dan carreras como:


Lic. en historia.
Lic. en antropología.
Lic. en comunicación.
Lic. en periodismo
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Subtipos
👦👧👨👩 📖

4
Hm: Hombre mismo:
Son personas que aspiran a conocer al ser del hombre,
no desde un punto de vista médico y psicológico, sino ontológico. Por ejemplo la
carrera de teología, ya que en última instancia Dios es el fundamento último del ser
humano.
Los reactivos implican gusto por entrar respuestas de tipo intelectual al sentido de la
vida, a la relación del hombre con el mundo como una respuesta ontológica

Lic. en filosofía.
Lic. en ciencias humanas.
Lic. en teología.
Lic. en humanidades y filosofía.
Lic. en religión.
Lic. en ciencias teológicas.

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Seo: Su expresión oral: :
Los reactivos de esta columna o subtipo implican ambientes propios de trabajo
como actuación y dirección, en un teatro o en un medio cinematográfico, a la vez que
implica la dirección y promoción de este tipo de actividades. Un alto puntaje en esta
columna o subtipo es candidato a carreras como:

• Lic. en teatro.
• Dramaturgo.
• Dirección teatral.
• Lic. en literatura dramática y teatro.
• Lic. en actuación.
• Lic. en cine y televisión.

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📖
See: su expresión escrita
Cuyo objetivo ocupacional es el desarrollo de habilidades de expresión escrita. Las actividades
que los reactivos implican se refieren a todas aquellas que fomenten el gusto y el interés por la
expresión escrita, ya sea evaluar, supervisar y disfrutar los productos literarios, además de
escribir en forma independiente. Las carreras dependientes de esa familia son:

Lic. en letras españolas. Lic. en letras, lengua y literatura hispánicas.


Lic. en literatura iberoamericana. Lic. en humanidades, en lingüística.
Lic. en letras inglesas. Lic. en lingüística.
Lingüística. Lic. en lingüística aplicada.
Lic. en periodismo. Lic. en antropología, en lingüística.
Lic. en lengua y literatura. Lic. en etnolingüística.
Lic. en letras latinoamericanas. Lic. en creación literaria.
Lic. en letras y periodismo.

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Sep: Su expresión Plastica :
Los reactivos propios de este subtipo implican actividades gratificantes como aquellas
que fomentan exclusivamente, la expresión de tipo plástico, especifican también el
desarrollo de algunas habilidades en el manejo de técnicas y materiales propios y
comunes de estas profesiones, con la idea de crear belleza ambiental. Las carreras de esa
familia son:

Lic. en artes visuales. Lic. en diseño de modas.


Lic. en escultura y grabado. Lic. en artes visuales camarográficas.
Lic. en dibujo publicitario. Escenógrafo.
Lic. en pintura. Lic. en artes, en fotografía.
Lic. en artesanías. Lic. en modas y diseño de calzado.
Lic. en diseño gráfico. Lic. en diseño publicitario.
Lic. en grabado. Lic. en diseño e interacción y animación
Restauración y mantenimiento de bienes digital.
inmuebles. Lic. en maquillaje profesional.
Lic. en medios interactivos.
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Sec. Su expresión
corporal
Muestra preferencia por carreras que desarrollen habilidades de expresión corporal-
motoras. Gusto por la expresión corporal en sus diferentes modalidades.

Lic. En danza
Lic. En artes de danza contemporánea
Folklorista
Lic. En coreografía
Lic. En danza florklorica española y
contemporáneas

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Sea: su expresión auditiva
Las actividades de este subtipo son dirección de corales en general y grupos de
ejecución de la música, además de actividades como la ejecución de la música,
de fomentar y difundir esta actividad en la comunidad

Lic. En composición
Instrumentista
Lic. En piano
Lic. En composicion de musica
Lic. En produccion de musica
Lic. En canto
Ing. En audio

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Sc: su
complementación
Caracterizan a alumnos que aspira a la carrera de ciencias de la comunicación. Los
reactivos de aquí implican medios como difusoras estudios de televisión. También encierra
un gusto o interés por el uso de todos los medios de expresión que el hombre dispone.

Lic. En ciencias de la comunicación


Lic. En ciencias de la comunicación en cine
Lic. En ciencias de la comunicación y técnicas de la
comunicación en radio.
Lic. En ciencias de la comunicación y técnicas de la
comunicación en publicidad
Lic. En ciencias de la información.

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Seo: Su expresión oral: :
Este subtipo es aquel que se siente atraído a estudiar una carrera de lenguas, idiomas o relativa
a la traducción. Los reactivos implican medios como editoriales, universidades, centros
laborales donde se requiere el dominio de uno o más idiomas; además, encierran actividades
tales como traducir de diferentes maneras conocer o dominar más de un idioma, estudiar a
fondo otras lenguas y deseos de conocer a profundidad literatura y lenguaje extranjero.
Las carreras propias de esta familia son:

• Licenciado en interpretación y traducción.


• Licenciado en traducción simultánea.
• Licenciado en traducción.
• Licenciado en lenguas y literatura inglesa.
• Licenciado en lengua y literatura modernas, en letras
italianas.
• Licenciado en lenguas extranjeras.
• Licenciado en lenguas modernas. 12
• Licenciado en idiomas en inglés.
C: Su combinación
• Conocer al hombre tenerlo como objeto de estudio puede caracterizar al filósofo o al especialista en ciencias
humanas, pero cuando se trata de conocer o estudiar al hombre a través de sus expresiones o manifestaciones,
como las anteriores citadas, decimos que es una combinación.
• Los reactivos de esta columna nos hablan del ambientes como el de excavaciones y centros históricos, de
documentales, elementos de folklore, y observación social de campo, además del gusto por actividades
intelectuales tales como inducir y deducir un conocimiento del hombre, basado en objetos o monumentos y
actividades humanas relacionadas con artístico, lo documental histórico y registros de campo comunes y
propios éste estos profesionales.

Licenciado en etnolingüística.
Licenciado en ciencias antropológica, en historia.
Licenciado en etnohistoria.
Licenciado en ciencias antropológicas, en arqueología.
Licenciado en antropología cultural.
Licenciado en antropología política.
Licenciado en arte y patrimonio cultural.
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Cc. Cuidado cultural.
• Un grupo de profesionales muy particular son aquellos que se dedican al cuidado del patrimonio escrito
heredado por la cultura. Estas profesiones que guardan, clasifican y esmeradamente atienden a los usuarios
de una biblioteca, representan a este grupo o subtipo. Las actividades implican deseos por tener las
habilidades y conocimientos acerca del manejo de los materiales escritos, es decir, la capacidad diagnóstico y
evaluación de dichos materiales y las categorías propias de la clasificación

• Licenciado en biblioteconomía.
• Licenciado bibliotecónomo.
• Archivonomía.

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