TERMINOLOGÍA INHERENTE

A LA
PRAXIS UNIVERSITARIA
1. ¿Qué es la Universidad?

Universidad viene del

latín "Universitas“
(totalidad). Según
nuestra Ley es una
entidad de derecho
público o privado que
goza de autonomía
académica, económica y
administrativa.
 2. ¿Qué es un Departamento Académico?

 El Departamento Académico es
una unidad pedagógica que
agrupa materias afines. El
Departamento estructura los
planes de estudio y los programas
de las asignaturas que le
corresponde.
3. ¿Qué es una Facultad?

Facultad proviene del latin "Facultas". En todas las

Universidades es el conjunto de profesores cuyas
lecciones se relacionan con un ramo determinado del
saber humano. La Facultad nace con la Universidad.
En la Edad Media eran clásicas las Facultades de Artes,
Teología, Medicina y derecho.
4. ¿Qué es un Rector?

El Rector es, el Profesor

que dirige la Universidad
Según la Ley debe ser
elegido para ese cargo
por un lapso de 5 años.
5. ¿Qué es un Vicerrector?

Es el que asesora, apoya y

según el caso reemplaza al
Rector. También es elegido.
En la UNSAAC tenemos 2
Vicerrectores: unо es de
investigación y otro
Académico. así como existe
un administrador
 
6. ¿Qué es un Decano?

Es el Profesor
elegido por el
Consejo de
Facultad para
dirigir una
Facultad, por 04
años.
 
  
7. ¿Qué es una Escuela?

La mayoría de las Universidades

del mundo sé organizaron en
Facultades y en Escuelas.
La Escuela es una unidad
pedagógica cuya organización se
ajusta a las características,
propias de cada Facultad. Esto
significa que las Escuelas son
organismos de las Facultades.
8. ¿Qué es un Instituto?

Los Institutos son unidades de

Investigación, pero también de
enseñanza. Depende de las
Facultades quienes las organizan y
crean según la índole de la rama
científica correspondiente.
 
9. ¿Qué es la Asamblea
Universitaria?

Es el máximo organismo de gobierno de la

Universidad representa a la comunidad universitaria
Sus funciones están señaladas en la Ley. Está
integrada por el Rector-Vicerrectores. Decanos.
Representantes de los Profesores, de los
estudiantes (Tercio) y -de los Graduados
10- ¿Qué es Consejo
Universitario?

Es el órgano dirección superior de

promociones y de ejecución de la
Universidad. Esta integrado por el
Rector y el o los Vicerrectores de los
Decanos de las Facultades, el Director
de la Escuela de Post-Grado,
representantes de los estudiantes
(Tercio) y un representante de los
graduados.
11. ¿Qué son los Consejos de Facultad?

Son los órganos de gobierno

de cada facultad. Cada
consejo está integrado por el
Decano, quien lo preside, por
representantes de los
profesores y de los
estudiantes y de la Facultad
respectivamente y por un
representante de los
graduados calidad de
supernumerario.
12. ¿Qué es el Cogobierno? (Tercio Estudiantil)

Es el gobierno universitario compartido por autoridades

y estudiantes. Los estudiantes integran el gobierno en
lo que se llama Tercio Estudiantil, es decir, que a los
estudiantes les corresponde la tercera parte de los
miembros. El Tercio Estudiantil es "móvil", en el sentido
de que para el quórum de las sesiones, el número de
estudiantes está supeditado a la asistencia de los
profesores, es decir al número de éstos. Los estudiantes
serán siempre la tercera parte. El Cogobierno fue una
conquista de las luchas universitarias
13. Cuantas clases de profesores hay

Los Docentes
Ordinarios son
Profesores
Los Docentes Contratados Principales,
son los que prestan Asociados y
servicio en las condiciones Auxiliares
y plazos que fije el
respectivo contrato.
Además hay Jefes de
Práctica, Ayudantes de
Cátedra o de Laboratorio
que realizan unа labor
preliminar a la carrera Los Docentes
docente. Extraordinarios
son: Profesores
Visitantes,
Honorarios y
Eméritos.
 14. ¿Qué es carga docente?

Es él número de estudiantes que, en su tarea docente, le corresponde a

cada profesor. Esta distribución debe ser hecha técnicamente, mejor
dicho atendiendo a ciertos criterios pedagógicos. El profesor puede
tener horas lectivas, en la que dicta clase y no lectivas para otras
actividades.
15. ¿Qué son ciclos académicos?

Son unidades educativas que se

estructuran en base a determinado
lapso, maduración psicológica de los
estudiantes, progresión de su
aprendizaje y aptitudes que le
permitan desenvolverse con
naturalidad. Cada ciclo académico
debe ser cuidadosamente
estructurado.
16. ¿Qué es el semestre lectivo o Académico?

Es el lapso que dura un período lectivo

de estudio. Se identifica mucho con el
ciclo pero no significa lo mismo.
Conviene aclarar que el semestre lectivo
no equivale al semestre calendario,
mejor dicho no dura 6 meses. La Ley,
señala que el período lectivo tiene una
duración mínimo de 34 semanas anuales
y que las clases deben comenzar el
primer día útil de abril.
17. ¿Qué es crédito académico?

Es la unidad de valor Cada curso puede valer uno o más

créditos. Algunos sostienen que una
que se asigna a los asignatura no debe valer más de 6
cursos en función de créditos, esto es lo máximo. Se estila
que un estudiante universitario debería
su peso académico acumular 200 créditos para graduarse.
En tipo promedio se acostumbra 20
dentro de un plan de créditos por ciclo, o sea que cubrirá
todo en 10 ciclos.
estudios.
18. ¿Qué es el Curriculum Flexible y rígido?

El proceso educativo se verifica a través de las

experiencias de los estudiantes y el curriculum
comprende todos los elementos que intervienen en la
elaboración de una experiencia. El curriculum agrupa las
materias, experiencias y actividades de una manera
progresiva o concéntrica y se extiende a todas las
escuelas y colegios del país, con absoluta libertad para
adaptar sus orientaciones, a las necesidades de cada
centro educativo.
19. ¿Qué es una tesis?

La tesis es un aporte científico

original sobre uno o más aspectos de
la disciplina en la que el graduado
universitario desee obtener el grado
respectivo.
20. ¿Qué son grados académicos?

Las Universidades otorgan grados

académicos y títulos profesionales
Son grados académicos el
Bachillerato, el Master o Maestria
y el Doctorado. El Bachillerato es
el grado más antiguo que
otorgaban las Universidades del
mundo. Proviene del vocablo
"Baccalaruis" y era una especie de
aprendiz de profesor.
21. ¿Qué son Títulos Profesionales?

De acuerdo también con la nueva

Ley, títulos principales que los de
Licenciado y otros según la
especialidad En la Edad Media la
(Iicencia) era la autorización que
se daba a determinada persona
para que demostraba que estaba
capacitado para la enseñanza.

Hay, sin embargo,

universidades que continúan
otorgando títulos bajo el
sistema tradicional, es decir con
el nombre de la profesión o
especialidad (Ingenieros,
Contadores Públicos, Médicos,
etc).
22. ¿A qué se llama propedéutico?

Propedéutico significa
enseñanza, preparatoria. En
este ciclo se suelen dar los
conocimientos generales.
 23. ¿A qué se llama ciclo profesional?

El sistema horizontal
Es el de la especialización
sostiene, que el
propiamente dicha. Se
estudiante debe cursar
trata de la formación o
primero sus estudios
tecnificación en el más
generales y después el
alto grado.
profesional.
24. ¿Qué son las Prácticas Profesionales
y las Prácticas de Asignaturas?

PRACTICAS
PROFESIONA PRACTICAS DE
ASIGNATURA.
LES

Es la experiencia En cambio, la
en el campo a fin práctica de
de obtener asignatura es la
impresiones aplicación
directas y saber objetiva o
qué hacer en la concreta de lo
vida. que se expresó en
la teoría.
25. ¿Qué son los syllabus?

Históricamente los syllabus eran las listas

de errores referentes a materias de fe
condenados por el Papa.

Fueron famosos los syllabus de Pío IX

(1864) y Pío (1907) Académicamente el
syllabus es el contexto, ordenado y
sistemático, de cada una de las
asignaturas que integran el curriculum.

Cada syllabus debe tener, datos

informativos, sumilla, competencia,
resultados de aprendizaje, contenido,
estrategias metodológicas, forma de
evaluación, bibliografía.
 26. ¿Qué son los pre-requisitos?
Son los conocimientos que se
consideran propedéuticos
para poder cursar otros.
Por ejemplo, para estudiar
Lógica se considera como
pre-requisito haber
aprobado Matemática.

Lógicamente que no se
podrá cursar Física 2 si es O también para estudiar
que no se ha aprobado Estadística debe haber
Física 1. El profesor aprobado también
técnicos debe saber Matemática.
estructurar esta secuencia

Por ejemplo la Física se ha El pre-requisito se deriva de

estructurado en tres ciclos: lo que se llama secuencia en
Física I, Física II, Física III. las asignaturas.
27. ¿Qué es la evaluación permanente e Integral?

Se trata de valorar
los aspectos
cualitativos y
cuantitativos del
estudiante dentro
del proceso
educativo.
Esta evaluación significa apreciación
sobre el rendimiento, las aptitudes,
habilidades, inteligencia, maduración
psicosomàtica, comportamiento
individual y social, nivel de
colaboración, etc. Evaluar no es
mensurar, tampoco es aplazar.
 28. ¿Qué es la libertad de cátedra?

Conviene aclarar, sin

Es entendida como el
La "Libertad de cátedra" embargo, que el
derecho a la creación y
es un principio término "cátedra" se
expresión de las ideas y
fundamental de toda emplea en el sentido
a la investigación sin
Universidad. genérico de docencia
restricciones.
universitaria.
29. ¿Cómo se agrupan las materias de
enseñanza?

Existen diversos criterios para organizar las

materias de enseñanza.

El estudiante debe saber que las materias se

agrupan en base a determinadas
concepciones.

A veces se sigue un razonamiento lógico,

psicológico o social.

Otras establecen sistemas como el lineal

(seriado), concéntrico, cíclico y mixto.
BIBLIOGRAFÍA

 LEY UNIVERSITARIA.
 REGLAMENTO INTERNO.
 ESTATUTO UNSAAC.
 Tarea

 Adicione otros 5 términos más

utilizados en la universidad y suba
la información por la plataforma
Classroom al trabajo de clase.