República Bolivariana de Venezuela

Ministerio del Poder Popular para la Defensa

Universidad Nacional de la Fuerza Armada Nacional Bolivariana
(UNEFA)

Ética y Valores de la UNEFA

Profesora: Elaborado por:

Katherine Piñero Yohangel Hernandez C.I 30.222.643
CINU 00S-1204-D2
Carrera:
Lic. Contaduría Publica

Diciembre de 2020
 INDICE

Introducción………………………………………………………. Pag.1
¿Qué es universidad? …………………………………………… Pag.2
¿Dónde nació la primera universidad? ...……………………… Pag.2
¿Ética del estudiante universitario?......................................... Pag.2
¿Valores del estudiante universitario?.................................... Pag.3
¿Cuál es la función de la universidad? ……………………….. Pag.3
cómo se estructura?................................................................ Pag.3
¿Qué función cumple el rector?......................................... Pag.3 y 4
¿Qué significa ser estudiante universitario?.............................Pag.5
características del estudiante universitario?.......................Pag.5 y 6
misión y visión del estudiante universitario?............................Pag.7
¿Cuántas universidades públicas hay en el estado Aragua? . Pag.7
Conclusión…………………………………………………………Pag.8
 INTRODUCCION

La universidad pública se enfrenta a nuevos desafíos que se han generado

por la globalización y por la nueva sociedad del conocimiento, desafíos que
la han ido transformando en su quehacer humanista y su función social. La
universidad se encuentra frente a nuevos debates que llevan a cuestionar su
verdadera función en la actualidad. La universidad como tal debe
considerarse como uno de los agentes que deben proporcionar formación
avanzada, conocimiento y cultura a la población, representar uno de los
espacios de resistencia, cambio y transformación social, y mantener un
equilibrio entre su misión y objetivos y las demandas del Estado.

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 ¿Qué es Universidad?

Es una institución de enseñanza superior, dividida en facultades según las

especialidades de estudio que la misma pueda ofrecer. El término, además,
se aplica para el edificio destinado a la enseñanza superior. La Universidad
moderna nació en Europa occidental en el siglo XIII como una comunidad
autónoma de maestros y discípulos que se reunían para compartir
instalaciones académicas y alojamiento. Es una institución organizada para
el beneficio mutuo y la protección legal de este colectivo.

¿Dónde nació la primera universidad?

Es un laberinto de callejones interconectados con fuentes y patios. Y se

ha mantenido casi igual desde el siglo XIII. Se trata de la medina de Fez, en
Marruecos. Un edificio, que se encuentra en el corazón de la medina, es
particularmente intrigante para los visitantes, señalan Chris Griffiths y
Thomas Buttery, de BBC Travel. La Universidad de Al Qarawiyyin (también
conocida como Al-Karaouine o Al-Quaraouiyine) fue fundada en 859 y es
considerada por la Unesco y el Libro Guinness de los Récords como la más
antigua del mundo que sigue en funcionamiento. Su creación fue 200 años
antes del surgimiento la universidad de Bologna, Italia, la primera de Europa,
en 1088.

¿Ética del estudiante universitario?

La ética del estudiante universitario tiene como finalidad contribuir al

mejoramiento del comportamiento de los integrantes de la comunidad
estudiantil dentro y fuera de las Universidades, valorando el recurso humano
para que asuma responsabilidades que implican trabajar arduamente con
eficacia, mentalidad crítica, pragmática, visionaria e investigativa.

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 Valores del estudiante universitario.

los valores éticos que deben fomentarse en la educación universitaria

son: amistad, creatividad, libertad, alegría, autoestima, igualdad, humildad,
respeto, dignidad, responsabilidad, puntualidad, lealtad, sensibilidad entre
otros.

¿Cuál es la función de la universidad?

La principal función de la universidad es formar al alumno de conocimientos
especializados de la rama escogida, la difusión del conocimiento a través de
la extensión academia a lo largo de toda la vida.

¿Cómo se estructura la universidad?

Las Universidades públicas estarán integradas por Escuelas, Facultades,
Departamentos, Institutos Universitarios de Investigación, Escuelas de
Doctorado y por aquellos otros centros o estructuras necesarios para el
desempeño de sus funciones, ni más ni menos.

¿Qué función cumple el rector?

 Cumplir y hacer cumplir las normas legales, estatutarias y
reglamentarias vigentes.
 Evaluar, impulsar y controlar el funcionamiento general de la
institución tanto internamente como en sus relaciones con entidades
externas, e informar de ello al Consejo Superior.
 Ejecutar las decisiones del Consejo Superior.
 Suscribir los contratos y expedir los actos que sean necesarios para el
cumplimiento de los objetivos de la institución, ateniéndose a las
disposiciones legales vigentes.
 Someter el proyecto de presupuesto a consideración del Consejo
Superior y ejecutarlo una vez expedido.
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 Con arreglo a las disposiciones pertinentes de la institución, nombrar y
remover al personal de la Universidad, conceder licencias y designar
interinos.
 Presentar terna de candidatos para el nombramiento de Decanos; si el
Consejo de Facultad no presenta los seis (6) nombres, el Rector podrá
elaborar la terna a solicitud del Consejo Superior.
 Presentar ante el Consejo Superior Universitario, para su confirmación
cuando así se requiera, los nombramientos de los cargos
correspondientes al área académica y administrativa.
 Expedir los manuales de funciones y requisitos y los de procedimiento
administrativo.
 Aplicar las sanciones disciplinarias que le correspondan por Ley o por
reglamentos.
 Hacer las previsiones que permitan armonizar los planes generales de
desarrollo con los planes y proyectos particulares.
 Rendir un informe anual de la marcha de la Universidad al Consejo
Superior Universitario.
 Dar posesión de sus cargos a todos los empleados de la Universidad.
Expedir las resoluciones sobre grados y autorizar con su firma
autenticada por la del Secretario General, los títulos y grados que la
Universidad confiere.
 Autorizar las comisiones de personal adscrito al área académica y
administrativa dentro del país y diferentes a las de especialización.
 Elaborar, en asocio con la División Financiera, el Acuerdo mensual de
gastos y someterlo a la aprobación del Consejo Superior en los
primeros cinco días del mes inmediatamente anterior.
 Celebrar contratos para la prestación de servicios y ejecución de
obras, o efectuar la compra de bienes sin el requisito de aprobación
previa del Consejo Superior Universitario, en las cuantías que fijen los
reglamentos, previo el cumplimiento de las formalidades exigidas en lo
referente a las licitaciones o adjudicaciones.
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¿Qué significa ser estudiante universitario?

El haber ingresado a la universidad es solo una condición previa. No

significa que ya seas estudiante en el pleno sentido de la palabra. El ser
estudiante es un proceso que tienes que vivirlo en la cotidianeidad de tu
condición de alumno y que te llevará, en movimiento cíclico ascendente, a
sorprendentes cumbres de grandeza espiritual. Ten en cuenta que la razón
por la que estás leyendo este documento es, precisamente, tu decisión de
devenir en profesional en esta universidad. Es esta responsabilidad, que vas
a asumir, la que debe servirte de estímulo para que decidas hacer todos los
esfuerzos necesarios para que vayas, en proceso de autoconstrucción
permanente, dando forma y consistencia a tus mejores capacidades. Los
profesores, solo seremos quienes estimulemos y orientemos dicho proceso,
que ha de ir dándose en tu interioridad, y al cual debes aprender a observar
y, sobre todo, a disfrutar en tu intimidad: verte cada día diferente y mejor que
tú mismo sin dejar de ser tú mismo.

Características del estudiante universitario.

 Ser estudiante universitario significa tener pasión por descubrir y

conocer la verdad, tener sed de entender y hambre de poder explicar
el porqué de los fenómenos que observamos.
 Ser estudiante universitario significa ser protagonista de su propia
carrera, es decir conducir las riendas de su formación superior. Un
universitario no se contenta con que alguien le transmita los
conocimientos, sino que elabora su propio conocimiento.
 Un estudiante universitario se nutre de sus profesores, de buena
bibliografía, del mundo que lo rodea y pregunta y se pregunta, para
poder encontrar sus propias respuestas que lo satisfagan.
 Ser estudiante universitario es ser activo, organizado con sus
compañeros para hacer propuestas de mejora para la Facultad
cualquiera que esta sea, es cuestionar el actuar de sus funcionarios,
es no ser cómplice del engaño, la mentira y la manipulación
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 Esta actitud requiere de un espíritu fuerte, que no se deja abatir por
las dificultades y redobla el esfuerzo si es necesario, porque tiene
clara su meta.
 Ser universitario significa tener una visión amplia y abierta (general),
ningún saber humano puede serle indiferente, más allá de la propia
carrera.
 Ser estudiante universitario, es ser revolucionario, en el buen sentido
del término, es decir, luchar por cambiar todo aquello que no funciona
y que atenta contra el desarrollo de la Facultad, Universidad y la
sociedad. Pues como decía el Dr. Salvador Allende “ser joven y no
ser revolucionario es una contradicción hasta biológica” pues los
jóvenes, además, de tener sus años nuevos tienen energía e
inteligencia.
 Ser estudiante Universitario es exigir un trato con respeto, con
dignidad, con justicia y equidad.
 Ser estudiante Universitario como decía el Che Guevara: “es pintarse
de negro, de mulato, de obrero, de campesino, es pintarse de
pueblo"[3]
 Ser estudiante universitario es indignarse ante los atropellos de los
poderosos en contra de los humildes, es tener sensibilidad social.
 Ser estudiante Universitario es no olvidar que somos una especie
pensante capaz de conocer y transformar la realidad, es decir nuestro
entorno. Es desarrollar nuestros atributos racionales y humanos.
 Ser estudiante universitario significa adquirir una sólida formación
profesional, humana, ética y moral. Es ser incorruptible, es ser
intolerante con la mentira y el en gaño de aquellos profesionales que
la profesan en la Universidad.
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Misión y visión del estudiante universitario.

Misión: Un estudiante de administración debe cumplir con las tareas

que se le asignen, no solo académicas, si no en la vida. Aprender que
la universidad es una herramienta más para ver a las organizaciones
con más claridad, la misma que te ayudara a formarte como persona y
que con esas bases lograras ser un sujeto honorable en tu
desempeño gerencial,

Visión: Un estudiante de administración debe de ejercer liderazgo con

su entorno, aprovechar al máximo las teorías y enfoques de la
administración, haber desarrollado las capacidades de planeación,
organización, dirección y control, y sobre todo ser honesto consigo
mismo

¿Cuántas universidades públicas hay en el estado Aragua?

 Universidad Nacional Experimental Politécnica de la Fuerza Armada

Bolivariana (UNEFA)
 Universidad Nacional Experimental Simón Rodríguez (UNESR)
 Universidad Bolivariana de Venezuela (UBV)
 UCV Estación Experimental Experta
 Universidad Central de Venezuela, Núcleo Experimental Armando
Mendoza, Cagua.
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CONCLUSION

Es importante que la universidad redefina su camino, es primordial que la

universidad regrese a lo que le dio origen, es decir, a sus principios de
función social y no como bien de mercado al servicio de las élites y del
modelo empresarial. La sociedad debe exigir que la universidad sea el
semillero donde se gesten soluciones y modelos de intervención a las
problemáticas locales, regionales o nacionales. En la universidad los
estudiantes deben mirar con ojos críticos las problemáticas sociales y crear
soluciones que beneficien a la sociedad. Siendo así, la universidad
recuperará la confianza que ha perdido en ella la sociedad.
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