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19 DE JUNIO, 2020

Sesión 01 -virtual
PRIMERO DE
SECUNDARIA
III UNIDAD CIENCIA Y
TECNOLOGIA
PROF.MARY LEON

“LA ENERGÍA EN ACCIÓN”

PROPÓSITO

Justificar que todas las actividades que realizan los


cuerpos es por acción de la energía
“Al mirar a nuestro
alrededor, se observa que
las plantas crecen, los
animales se trasladan y que
las máquinas realizan una
variedad de tareas”
RESPONDE :
¿Qué se necesita para
realizar todas estas
actividades?
Los estudiantes observan el video; en este se presentan
hechos en los que se evidencia la energía: https://
www.youtube.com/watch?v=NAPAMIpGB-s
Después de haber observado el video, responde a las
siguientes preguntas :
 ¿Qué efectos tiene la energía sobre los cuerpos?
 ¿Dónde podemos observar la energía?
 ¿Qué es la energía?
 ¿Podemos medir la energía de un cuerpo?
Leer las páginas 268 y 269 del libro de CTA de 1er grado de Secundaria

1.- Elaboren en su cuaderno un organizador visual de la energía y sus características

2.- Elaboren un cuadro comparativo entre la energía potencial y la energía cinética. Cita 2
ejemplos en cada caso .

DIFERENCIAS

ENERGIA POTENCIAL ENERGIA CINETICA


III UNIDAD
REFLEXIONO SOBRE LA CLASE
PRIMERO DE
SECUNDARIA
¿Qué logré hacer en mi trabajo? CIENCIA Y
¿Qué fue más difícil de hacer? TECNOLOGIA
¿Qué puedo mejorar? PROF.MARY LEON

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Fecha de revisión día martes 23 de junio .
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escolares .
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