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FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD

ESCUELA PROFESIONAL DE PSICOLOGÍA

ENFOQUE DE MARCO LÓGICO Y PROYECTO


DE DESARROLLO SOCIAL

Sesión 4
Capacidad a desarrollar en la sesión

• Realiza el planeamiento
de un proyecto de
intervención
• Prepara un proyecto de
desarrollo social

Cáritas del Perú. (2021). Programa EUROPANA en Perú atiende a 36,033 migrantes
venezolanos con el apoyo de CÁRITAS y ECHO. Recuperado de
https://www.caritas.org.pe/programa-europana-en-peru-atiende-a-36033-migrantes-v
enezolanos-con-el-apoyo-de-caritas-y-echo/

2
PLANEAMIENTO DE UN PROYECTO
DE INTERVENCIÓN
• Utiliza el Marco lógico como una herramienta
participativa de Planificación, Monitoreo y
Evaluación de un proyecto.
• Su poder depende del grado en el que incorpora
la gama completa de puntos de vista de los
beneficiarios previstos y otros que tienen interés
en el diseño del programa.

(Ortegón et al., 2005, p.14)


ETAPAS DE LA METODOLOGÍA DEL
MARCO LÓGICO

Identificación Matriz de
del problema (planificación
y alternativas ) marco
de solución lógico

(Ortegón et al., 2005, p.15-22)


ESTRUCTURA DE LA MATRIZ DE MARCO LÓGICO
Resumen Indicadores Medios de Supuestos
narrativo de verificación
Objetivos
Fin

Propósito

Componentes

Actividades

(Ortegón et al., 2005, p.23-27)


Realistas, es decir, se deben poder alcanzar con los
recursos disponibles dentro de las condiciones
generales dadas.

Eficaces, es decir, no sólo deben responder a los


OBJETIVOS

problemas presentes, sino a aquellos que existirán


en el tiempo futuro en el que se ubica el objetivo.

Coherentes, si el cumplimiento de un objetivo no


imposibilita el cumplimiento de otro.

Cuantificables, es decir, que puedan ser medibles


en el tiempo.

(Ortegón et al., 2005, p.28)


INDICADORES OBJETIVAMENTE VERIFICABLES

El proceso de definición de indicadores nos obliga a aclarar


nuestros objetivos. Un buen indicador a este nivel es:

Plausible medir lo que es importante en el proyecto

Medición de cambios atribuibles al proyecto


Rentable que involucra datos que pueden ser recolectados y
analizados a bajo costo
Se apuntó cuánto ..., qué tipo de ..., para cuándo

Independiente no inherente al proyecto

Verificable para llegar a un acuerdo

(Ortegón et al., 2005, p.28-33)


MEDIOS DE VERIFICACIÓN
Indican dónde el ejecutor o el evaluador pueden
obtener información acerca de los indicadores

Deben ser prácticos y económicos

Es importante hacer las preguntas siguientes:


¿Quién lo necesita?
¿Por qué?
¿Cuándo?
¿Con qué grado de detalle?

(Ortegón et al., 2005, p.39)


Son condiciones externas que están fuera del control del
programa.

El logro de los objetivos depende de si las suposiciones


son ciertas o no y los riesgos no se materializan.
SUPUESTOS

Cuando trabajamos en un programa, hacemos


suposiciones sobre el grado de incertidumbre entre los
diferentes niveles de objetivos.
Cuanto menor sea la incertidumbre de que ciertas
suposiciones sean ciertas, más fuerte será el diseño del
programa
Los supuestos fallidos, pueden descarrilar un programa
tan a menudo como los resultados mal ejecutados
El marco lógico exige que todas las hipótesis,
suposiciones y riesgos relevantes para un programa se
hagan explícitos.

(Ortegón et al., 2005, p.41)


DEFINICION DE PROYECTO DE
INTERVENCIÓN SOCIAL
• Es el conjunto de actividades y tareas ordenadas
en tiempo y espacio, teniendo en cuenta recursos,
con el propósito de conseguir un determinado
resultado u objetivo.
• El objetivo pretende transformar la realidad de un
grupo humano determinado, cuyos efectos deben
permanecer en el tiempo.

(Losada, 2016, p. 70)


FASES DEL PROYECTO DE
INTERVENCIÓN SOCIAL
• Un proyecto de intervención social tiene una estructura cíclica, en la
que se puede señalar las siguientes fases:

1. Fase de identificación o diagnóstico (de las necesidades de la


comunidad, características de los beneficiarios, fundamentación
del programa)
2. Fase de diseño (objetivos, plan de sesiones, recursos, presupuesto)
3. Fase de ejecución y seguimiento (cronograma, formularios y
registros)
4. Fase de evaluación (resultados, grado de satisfacción).

(Losada, 2016, p. 72-77)


RECURSOS y PRESUPUESTO
• Los recursos comprenden las siguientes
categorías:
1. Recursos humanos
2. Recursos materiales
3. Recursos financieros

• El presupuesto detalla los diferentes gastos que


se prevén para la ejecución del proyecto.
Deberá presentarse desglosado por unidad de
gasto.

(Losada, 2016, p. 77)


Bibliografía

Losada, S. (2016). Metodología de la intervención


social. Madrid:Síntesis

Ortegon, E., Pacheco, J., Prieto, A. (2005). Metodología


del marco lógico para la planificación, el seguimiento y
la evaluación de proyectos y programas. Santiago de
Chile: Naciones Unidas.

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