ESCUELA SUPERIOR POLITÉCNICA

DE CHIMBORAZO
Facultad de Informática y Electrónica
Escuela de Software

LUGARES TURÍSTICOS DE LA PROVINCIA DE CHIMBORAZO

Integrantes:
Alexander Baquero (6858)
Tania Duan (6870)
Yadira Quilumba (6897)
Alessia Pacheco (6888)
Gabriel Taboada(6906)
 •Específico: 
Hacer que el participante expositor, adquiera suficientes
conocimientos sobre la materia asignada, lo que derivará en el
dominio de las competencias planificadas por la docente.

•General: 
OBJETIVOS Integrar a los participantes de una clase a la dinámica educativa, el
expositor revela a sus compañeros participantes el tema y sus
compañeros pueden intervenir en el momento destinado con
preguntas para aclarar informaciones, o para agregar información
que hubiera podido ser omitida, de esta forma el grupo de estudio
consolida en ambas direcciones competencias planificadas por el
docente, sin su injerencia directa. 
 Exposición Gradual
• Escoger un tema
- El tema debe atraer a la audiencia.
- Debe ser un tema que conozcamos, ya que así nos podremos desenvolver de manera adecuada.
Paso 1 - El tema debe ser amplio.

• Investigar sobre el tema

- Información concreta y clara, de fácil entendimiento.
- Destacar los conceptos y características mas relevantes.
Paso 2 - Buscar en fuentes confiables.

• Material de apoyo
- Office 365, Teams, Meets, son plataformas para poder realizar conferencias con nuestros compañeros para trabajar en tiempo
real.
Paso 3 - Diapositivas e imágenes para mostrar al público de lo que estamos hablando y comprendan de mejor manera.

• En la exposición
- Controlar los nervios en todo momento y confiar en los conocimientos que tenemos.
- Conocer al público para poder atraer su atención e inspirar confianza para que puedan participar con nosotros sin ningún tipo
de vergüenza.
Paso 4 - Al final es importante interactuar con el público ya que así podemos aclarar alguna duda que tengan. O que ellos nos den su
punto de vista.
-Realizar alguna actividad (crucigramas, sopa de letras, etc) para una mejor interacción al final con el público.
Evidencias
 •Como pudimos observar en la presentación, el turismo
sostenible en Riobamba es lo primordial en la vida de muchas
personas ya que dependen de eso, hay que aumentar la
consciencia sobre la necesidad de un compromiso común para
CONCLUSIONES lograr un turismo sostenible de todas partes del Ecuador. Hay
que apoyar y promocionar a través de sistemas de gestión
turística ambiental mente compatibles.
 https://riobamba.com.ec/es-ec/chimborazo/riobamba/volcanes/volcan-chimborazo-a07694d29 
https://www.elcomercio.com/tendencias/baltazar-ushca-chimborazo-nuevo-hielero.html 
https://riobamba.com.ec/es-ec/chimborazo/riobamba/volcanes/altar-adc5c8c8e 
https://www.thisisecuador.com/blog/conoces-el-nevado-el-altar/ 
http://trenecuador.com/es/expediciones/nariz-del-diablo/ 
http://trenecuador.com/es/expediciones/tren-del-hielo-i/ 

BIBLIOGRAFÍA https://www.eltelegrafo.com.ec/noticias/regional/1/la-balbanera-es-el-gran-atractivo-turistico-
que-mantiene-colta
 
https://www.goraymi.com/es-ec/chimborazo/colta/lagunas/laguna-colta-a9f1c900b 
https://ec.viajandox.com/colta/sicalpa-A896 
https://www.eltelegrafo.com.ec/noticias/regional/1/el-enigma-de-las-catacumbas-de-sicalpa-at
rae-a-turistas-del-mundo
 
https://ec.viajandox.com/guamote/lagunas-de-atillo-A900