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Este documento describe las características típicas de los niños de 3, 4 y 5 años. Los niños de 3 años comienzan a expresar sus emociones, desarrollar su autonomía y explorar su entorno. A los 4 años, continúan desarrollando su autonomía, reconociendo a otros y aprendiendo a respetar normas. Para los niños de 5 años, interactúan más con los demás, comunican sus sentimientos con claridad y exploran activamente su entorno mientras respetan las reglas establecidas.
Este documento describe las características típicas de los niños de 3, 4 y 5 años. Los niños de 3 años comienzan a expresar sus emociones, desarrollar su autonomía y explorar su entorno. A los 4 años, continúan desarrollando su autonomía, reconociendo a otros y aprendiendo a respetar normas. Para los niños de 5 años, interactúan más con los demás, comunican sus sentimientos con claridad y exploran activamente su entorno mientras respetan las reglas establecidas.
Este documento describe las características típicas de los niños de 3, 4 y 5 años. Los niños de 3 años comienzan a expresar sus emociones, desarrollar su autonomía y explorar su entorno. A los 4 años, continúan desarrollando su autonomía, reconociendo a otros y aprendiendo a respetar normas. Para los niños de 5 años, interactúan más con los demás, comunican sus sentimientos con claridad y exploran activamente su entorno mientras respetan las reglas establecidas.
Características de niños y niñas de 3 años Expresan sus emociones Crece su vocabulario Comienzan a desarrollar su autonomía Aprenden a convivir y reconocer a las personas que los rodea Aprenden a explorar el ambiente que los rodea Son mas observadores. Características de niños y niñas de 4 años Van desarrollado su autonomía Crece su vocabulario Aprenden a cuidar los espacios y recursos que utilizan Reconocen a las personas que los rodean Expresan con mas frecuencia lo que piensan y como se sienten Explora el ambiente ya son mas observadores Aprenden a respetar y construir normas o acuerdos con los demás. Características de niños y niñas de 5 años Comienzan a interactuar con los demás Comunican como se sienten y piensan Transmiten mas seguido sus emociones Su vocabulario es mas claro Es mas autónomo Exploran todo su ambiente con mas frecuencia Nos comunican todo lo que observan en su alrededor Comienzan a respetar las normas o acuerdos establecidos