ESCUELA SUPERIOR POLITÉCNICA

DE CHIMBORAZO
Propuesta curricular con enfoque
por competencias de la carrera de
Administración de Empresas

María Freire Sandra Jácome

Soledad Suarez Rocío Vásquez
Juan Jaramillo Diego Córdova
Daniel Ripalda
 DIAGNÓSTICO
 TRABAJO DE CAMPO
Informantes Claves

1. Sector empresarial

1.1Cámara de Comercio y de la Pequeña Industria de

Chimborazo.

*Obtener la base de datos de las empresas afiliadas.

*Información estadística sobre la demanda de
profesionales, que obtienen a través de sus páginas web.
 DIAGNÓSTICO
 TRABAJO DE CAMPO
Informantes Claves

1.2 Empresas en convenio con la

ESPOCH. Para evaluar el desempeño de los
estudiantes durante el tiempo de las
prácticas profesionales.

1.3 Representantes de las principales

entidades públicas de la provincia.
 DIAGNÓSTICO
 TRABAJO DE CAMPO
Informantes Claves

2. Egresados: base de datos de la Escuela de Administración de

Empresas.
Entrevistas con los profesionales de cinco promociones anteriores, para
conocer sus experiencias a lo largo de su carrera profesional, que
permitan determinar los problemas en el ejercicio profesional.

3. Expertos:
2.1 Presidente de Colegio de Administradores de Empresas de
Chimborazo.
2.2 Docentes que ejerzan la profesión.
2.3 Empresas consultoras.
 DIAGNÓSTICO
TRABAJO
BIBLIOGRÁFICO
TENDENCIAS
ACTUALES

Los Servicios de Empleo Universitarios en el Ecuador , han recibido un total de

10. 726 ofertas de empleo de 120 titulaciones diferentes. De estas, las titulaciones
que más ofertas de empleo han recibido fueron Administración y Dirección de
Empresas con un 11. 44% del total de ofertas, seguida de Ciencias Empresariales
con un 5. 96%, Derecho con un 4. 71% y la titulación de Ingeniero Técnico
Industrial en su especialidad de Electricidad con un 4% de solicitudes.

Hay que destacar que las empresas que ofrecían empleo pertenecían
principalmente a sectores de actividades informáticas (16. 29%),
construcción (12. 71%), educación (7. 46%), banca (3. 41%), así como
actividades sanitarias, veterinarias y servicio social (3. 37%),
principalmente.  
 DIAGNÓSTICO
TRABAJO
BIBLIOGRÁFICO

OTRAS INSTITUCIONES QUE OFERTAN LA CARRERA

1. UNIVERSIDAD INTERAMERICANA DEL ECUADOR.

2. UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE LOS ANDES.

3. UNIVERSIDAD TÉCNICA DE AMBATO.

 DIAGNÓSTICO
RECURSOS

RECURSO
HUMANO • Docentes con formación profesional afín a la
carrera.

• Experiencia profesional mínima de tres años.

• Titulo de Cuarto Nivel

• Capacitación en Didáctica y Metodología

Docente de educación superior
 DIAGNÓSTICO
TRABAJO
BIBLIOGRÁFICO

RECURSOS
MATERIALES • Centro tecnológico con disponibilidad de Software
Contable de última generación.

• Paquetes de simulación de negocios.

• Disponibilidad de las N TIC´S.

 DIAGNÓSTICO
RECURSOS

•Videos.
•Diapositivas.
RECURSOS
•Propios del aula
DIDÁCTICOS •Internet
•Time teaching

• Presupuesto de la ESPOCH.
RECURSOS • Ingresos por mantenimiento de laboratorios.
FINANCIEROS
 Etapa No 2: Determinación de las
competencias profesionales.

Prácticas profesionales (problemas profesionales)

 
1. Diseñar y mantener un ambiente en el que las personas trabajando en grupo
alcancen con eficiencia metas seleccionadas.
2. Actividades interrelacionadas de: planificación, organización, dirección y control
de todas las actividades que implican relaciones humanas y tiempo.
3. Análisis, solución de problemas, acertada toma de decisiones, trabajo en
equipo, desarrollo de políticas y procedimientos, conocimiento de procesos
industriales, conocimiento de mercado, probados resultados obtenidos en
cargos similares.
4. Diseño de estrategias y procesos comerciales; aplicación de indicadores;
liderazgo y desarrollo de equipos comerciales; responsabilidad por rentabilidad
y resultados de proyectos asignados.
Etapa No 2: Determinación de las
competencias profesionales.

 
Funciones
Dependiendo del nivel gerencial en que se encuentre el administrador de
empresas, podrá desempeñar las siguientes funciones:
 
1. Gerente General
2. Jefe de Producción.
3. Gerente de Mercadeo y Ventas
4. Gerente Administrativo y Financiero
5. Gerente de Recursos Humanos
6. Analista de costos.
7. Asesor comercial
8. Asistente administrativo
 Análisis, diseño y descripción de los puestos.

¿Qué hace? ¿Cómo lo hace? ¿Para qué lo hace?

Planifica, organiza, direcciona y Aplicando principios de Alcanzar los objetivos
controla todas las actividades administración mediante la empresariales
operacionales, administrativas y implementación de estrategias
financieras empresariales
Diseña estrategias y procesos Definiendo objetivos a través de Asegurar el proceso de ventas,
comerciales ejerciendo un indicadores de gestión y análisis distribución y servicio post venta
liderazgo y desarrollo de equipos de mercado
comerciales
Dirige el departamento de Estableciendo estrategias de Conseguir el óptimo
producción de una empresa. producción. aprovechamiento y adecuada
instalación de infraestructura.

Obtiene los recursos financieros y A través de estrategias de la Distribución eficiente de los

asegura el suministro de capital
que se utiliza en el funcionamiento
de la empresa.
Administra el desarrollo del talento
humano de la organización.
administración financiera. recursos hacia los demás
departamentos de la empresa.
Recluta, selecciona, contrata, y Para garantizar que el personal
capacita al talento humano trabaje en función de los objetivos
empresariales.
 Objeto de la profesión
 
El Administrador de Empresas es un profesional con conocimientos
técnicos y tecnológicos, que le permiten crear, organizar y administrar
empresas públicas y/o privadas, a través de la correcta toma de
decisiones.

Desarrollo personal Es un ser: creativo, proactivo, innovador, líder,

 
Desarrollo Profesional
 
Desarrollo Cultural
soluciona problemas, trabaja en equipo.
Con conocimientos técnicos y tecnológicos,
que le permita crear, organizar y administrar
una empresa.
Conocedor de la realidad nacional, de los
aspectos socioeconómicos nacionales e
internacionales. Comprometido con el
desarrollo sustentable y la protección del medio
ambiente.
 Perfil profesional
 
1. Creación de empresas y ejecución de emprendimientos.

2. Diseño de estrategias para la sostenibilidad de la organización.

3. Diseña estrategias y procesos comerciales ejerciendo un liderazgo y

desarrollo de equipos comerciales.

4. Dirige el departamento de producción de una empresa.

5. Administra los recursos financieros de la organización, en sus tres

principales áreas: financiamiento, inversión y distribución de utilidades.

6. Administra la integración y el desarrollo del talento humano de la

organización.
 Modos de Actuación

El administrador de empresas se caracteriza por ser:

1. Creativo
2. Emprendedor
3. Líder
4. Proactivo
5. Ético
6. Visionario
7. Eficiente y eficaz
8. Receptivo
9. Abierto al cambio
 Objetivo de la profesión

Un administrador de empresas es una persona responsable de

planificar, organizar, ejecutar, evaluar y supervisar las actividades que
ayudan a las organizaciones para alcanzar sus metas.

La medida de la eficiencia y la eficacia de un administrador es el grado

en que determine y alcance los objetivos, que permitan cumplir con la
misión y visión de la empresa.
ETAPA No. 3 Determinación de las competencias específicas,
unidades de competencia y elementos de competencia

UNIDADES DE COMPETENCIA

A. TOMAR DECISIONES GERENCIALES

B. LIDERAR A TRAVÉS DE LA VISIÓN Y LOS VALORES.
C. ADMINISTRAR LOS RECURSOS FINANCIEROS DE LA
EMPRESA.
D. ADMINISTRAR EL TALENTO HUMANO.
E. PLANIFICAR Y DIRIGIR EL DEPARTAMENTO DE
PRODUCCIÓN.
F. LIDERAR EL PROCESO COMERCIAL
 ELEMENTOS DE COMPETENCIA

A. TOMAR DECISIONES GERENCIALES

A.1 Identificar problemas potenciales antes que ocurran.
A.2 Identificar nuevas oportunidades de negocio.
A.3 Definir estrategias para la solución de problemas y
nuevos proyectos.

B. LIDERAR A TRAVÉS DE LA VISIÓN Y LOS VALORES

B.1 Transmitir, motivar y lograr que el personal de la organización
se comprometa con la visión, misión y valores de la empresa.
 ELEMENTOS DE COMPETENCIA

C. ADMINISTRAR LOS RECURSOS FINANCIEROS DE LA

EMPRESA
C.1 Obtener y proveer los recursos financieros para el
correcto funcionamiento de los demás departamentos de la
empresa.
C.2 Evaluar proyectos de inversión y ejecutarlos.
C.3 Definir las estrategias para la distribución de dividendos.

D. ADMINISTRAR EL TALENTO HUMANO

D.1Establecer procedimientos de reclutamiento y contratación de
personal.
D.2 Definir medidas para el control de asistencia y
desempeño del personal.
D.3 Planificar programas de capacitación.
 ELEMENTOS DE COMPETENCIA

E. PLANIFICAR Y DIRIGIR EL DEPARTAMENTO DE

PRODUCCIÓN
E.1 Planificar los niveles de producción requeridos de acuerdo al
presupuesto de ventas.
E.2 Establecer controles para la correcta utilización de la materia
prima.
E.3 Definir los procedimientos y estándares para el control de
calidad.

F. LIDERAR EL PROCESO COMERCIAL

F.1 Diseñar estrategias y procesos comerciales
F.2 Formar equipos comerciales
F.3 Asegurar el proceso de ventas, distribución y servicio
personalizado post venta.
F.4 Mantener relaciones crecientes y de largo plazo que sean
rentables y de riesgo controlado.