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5° GRADO: MATEMATICA

Semana
Semana28
18
Calculamos el costo para preparar un plato típico y
promover la diversidad.
¿De qué trata la situación?
La situación trata sobre Isaías que desea preparar un plato típico como lo es el juane de gallina,
demostrando así la riqueza en la diversidad gastronómica

¿Qué productos necesita comprar y qué cantidad? ¿Qué precio tiene cada producto en el mercado?
¿Cuánto dinero lleva Isaías para realizar las compras?

✓ Isaías tiene S/.28 para realizar las compras.

¿Qué nos piden determinar en la situación?

Piden determinar cuánto dinero le falta o le sobra a Isaías para comprar los ingredientes de la
lista y además cuántos kilogramos de ingredientes ha comprado

¿Cómo reconocemos la diversidad cultural en nuestro país?

La reconocemos a través de sus diferentes manifestaciones, como por ejemplo, en sus costumbres, religión,
bailes típicos, en su gastronomía, en las formas de hablar, en sus diferentes lenguas, etc.
4,20

6,40

0,80

1,45

0,65

3,1 kg 13,50
Respondemos las preguntas de la situación

¿Qué cantidad de dinero le va a sobrar o faltar a Isaias por la compra de los


ingredientes de la lista?

A Isaías le sobra el dinero igual a S/.14,52..

¿Cuántos kilogramos de insumos ha comprado?

Isaías compró en total 3,1 kg..


Tarea
Situación
Situación
Situación

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