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8 4
15 10
18 5
20 4
22 6
Ancho (mm) f
[5,55 - 5,60[ 25
[5,60 - 5,65[ 10
[5,65 - 5,70[ 15
[5,70- 5,75[ 30
[5,75- 5,80] 20
MEDIDAS DESCRIPTIVAS
trata de datos agrupados, para ello se utiliza la misma
Se
definición de rango: R = con una ligera modificación en
cuanto al nombre de los términos:
5 5
7 6
9 13
15 4
18 3
MEDIDAS DESCRIPTIVAS
Para resolver el ejercicio planteado se debe calcular
primero la media aritmética:
Variable (No.
de pruebas f Xi * fi
CC)
5 5 5 x 5 = 25
7 6 7 x 6 = 42
9 13 9 x 13 =117
15 4 15 x 4 = 60
18 3 18 x 3 = 54
MEDIDAS DESCRIPTIVAS
Con
estos datos puedo calcular la media:
[70-75[ 10
[75-80[ 8
[80-85[ 20
[85-90[ 5
[90-95] 7
MEDIDAS DESCRIPTIVAS
Para
resolver el ejercicio para datos agrupados debemos
calcular primero la marca de clase correspondiente así como
la media para datos agrupados.
Recuerde que la marca de clase se calcula como:
Variable (peso de
Xmc f Xcm * f
jugadores)
Variable (peso
Xmc f Xmc - media (Xmc - media ) ̂ 2 (Xmc - media ) ̂ 2 * f
de jugadores)
5,98
MEDIDAS DESCRIPTIVAS
Para
hacer comparaciones entre diferentes muestras y
desviaciones estándar debemos hacer uso del llamado
coeficiente de variación (que es una medida de dispersión
relativa), por ejemplo:
1) Una población de alumnos tiene una estatura media de 160
cm con una desviación estándar de 16 cm. Estos mismos
alumnos, tienen un peso medio de 70 kg con una desviación
estándar de 14 kg. ¿Cuál de las 2 variables presenta mayor
variabilidad?
Datos:
Medidas 1:
Medidas 2:
MEDIDAS DESCRIPTIVAS
Como nos están pidiendo ver cuál presenta mayor
variabilidad, la medida que se debe utilizar para compararla
es el CV.
Paso 1: Calculamos el valor de CV para cada una de las
medidas.
CV medida 1:
CV medida 2:
Paso 2: Comparar los valores encontrados
Como se observa 0,20 es mayor que 0,10; por lo tanto,
presenta mayor variabilidad la medida 2 (es decir, el peso de
los alumnos)
MEDIDAS DESCRIPTIVAS
El coeficiente de variación también puede expresarse en
forma porcentual para lo cual se debe multiplicar el valor
encontrado por 100. Muchas veces es mejor el utilizar
esta forma de expresarlo ya que permite una mejor
visualización y comprensión de la definición de
variabilidad.
A mayor valor del coeficiente de variación mayor
heterogeneidad de los valores de la variable; y a menor
C.V., mayor homogeneidad en los valores de la variable.
El coeficiente de variación es común en varios campos
de la probabilidad aplicada, como teoría de renovación y
teoría de colas.
MEDIDAS DESCRIPTIVAS
MEDIDAS DE POSICIÓN:
Son aquellas medidas que dividen a una distribución ordenada en
partes iguales. Para calcular las medidas de posición SE DEBE
ordenar los datos de menor a mayor. Su utilización es más óptima
en grupo de datos numerosos (n>100).
Se conocen tres medidas de posición: Cuartiles, Deciles y
Percentiles (aunque hay bibliografía que estudia los Quintiles)
a) Cuartiles: Cuando el grupo de datos se divide en 4 partes.
b) Deciles: Cuando el grupo de datos se divide en 10 partes.
c) Percentiles: Cuando el grupo de datos se divide en 100 partes.
MEDIDAS DESCRIPTIVAS
Las
fórmulas que se utilizan para este evento son:
Cuartiles:
Donde:
Li = es el límite inferior del intervalo donde estaría el cuartil
Fi-1= frecuencia absoluta acumulada del intervalo anterior al
intervalo donde está el cuartil
Fi = frecuencia absoluta acumulada del intervalo donde está el
cuartil
A = ancho del intervalo
k = número del cuartil buscado
= posición buscada en la frecuencia absoluta acumulada
MEDIDAS DESCRIPTIVAS
Deciles:
Donde:
Li = es el límite inferior del intervalo donde estaría el decil
Fi-1= frecuencia absoluta acumulada del intervalo anterior al
intervalo donde está el decil
Fi = frecuencia absoluta acumulada del intervalo donde está el
decil
A = ancho del intervalo
k = número del decil buscado
= posición buscada en la frecuencia absoluta acumulada
MEDIDAS DESCRIPTIVAS
Percentiles:
Donde:
Li = es el límite inferior del intervalo donde estaría el percentil
Fi-1= frecuencia absoluta acumulada del intervalo anterior al
intervalo donde está el percentil
Fi = frecuencia absoluta acumulada del intervalo donde está el
percentil
A = ancho del intervalo
k = número del percentil buscado
= posición buscada en la frecuencia absoluta acumulada
MEDIDAS DESCRIPTIVAS
Gráficamente los cuartiles, deciles y percentiles se
expresan de la siguiente manera:
MEDIDAS DESCRIPTIVAS
El método de resolución de este tipo de medidas es similar
al realizado cuando se busca la mediana o la moda de
datos agrupados. Por ejemplo:
Encontrar el cuartil 3 (Q3) de los siguientes datos que
representan el número de correos por pedidos recibidos
diariamente durante 100 días a través de servicio al cliente:
No. pedidos Xcm f
[0 - 10[ 5 15
[10 - 20[ 15 35
[20 - 30[ 25 15
[30 - 40[ 35 25
[40 - 50] 45 10
MEDIDAS DESCRIPTIVAS
Lo
primero que hay que
considerar es encontrar la
frecuencia absoluta
acumulada, y determinar la
No. pedidos Xcm f F
posición del cuartil 3
solicitado. [0 - 10[ 5 15 15
[30 - 40[ 35 25 90
entonces: [40 - 50] 45 10 100
17-06-2021