TECNOLÓGICO NACIONAL DE

MÉXICO
INSTITUTO TECNOLÓGICO DE
NUEVO LEON
INGENIERÍA EN GESTIÓN
EMPRESARIAL

MATERIA: HABILIDADES DIRECTIVAS 2

UNIDAD 5: LIDERAZGO
PROFESORA: M.A. OLGA CRISTINA LINARES CERDA

GUADALUPE, NUEVO LEON, A 01 DE JUNIO, 2021

 INTEGRANTES DE EQUIPO #6

 Teresa Margarita Sierra Andrade 19481216

  Patricia Lizbeth Monsiváis Canizales 19480974
  Yolanda Elizabeth Segundo Palomo 19481092
  Verónica Estephania Herrera Cabral 19480957 
 Jesús Adolfo Hurtado Vidales 19480949
 INDICE

o Que es el liderazgo: Importancia, estilos, habilidades y mitos

o Importancia del liderazgo
o Características de un buen líder
o Tema: 6 mitos sobre el liderazgo
o Tema: Enfoques contemporáneos del liderazgo
o Tema: Los 10 estilos de liderazgo mas utilizados
o Tema: El poder de la influencia, mas allá del liderazgo
o Tema: Como liderar el cambio
o Tema: El liderazgo y su aplicación en las organizaciones
o Tema: Teorías del liderazgo
 Qué es el Liderazgo: Importancia, estilos, habilidades y mitos

 El liderazgo es la clave para que una empresa, departamento o proyecto de cualquier ámbito funcione. Sin
embargo, encontrar a personas que desarrollen su liderazgo de forma acertada en un equipo no es una tarea
fácil. Muchos de los problemas derivan del desconocimiento o distintos puntos de vista sobre la  definición del
liderazgo. Por poner un ejemplo, ¿un buen líder se basa en la motivación o en los resultados?
¿QUÉ ES EL LIDERAZGO?

 El liderazgo es un conjunto de habilidades que sirven para

influenciar en la manera de pensar o de actuar de otras personas.
 Sin embargo, este término tampoco debe enfocarse nada más que
en el hacer cambiar de parecer a las personas. Porque un líder
también tiene la capacidad de tomar la iniciativa y proporcionar
ideas innovadoras, y no solo de dar órdenes.
 El liderazgo tampoco equivale a una distribución desigual de poder.
Y aunque sea el líder el que tenga la última palabra, es el trabajo
en equipo el que da los mejores resultados.
 IMPORTANCIA DEL LIDERAZGO

 La importancia del liderazgo es más que evidente en muchos ámbitos de la vida, incluso más allá
del liderazgo empresarial. Puesto que el líder es el responsable de la consecución de los
objetivos de una manera mucho más efectiva y rápida.
 El liderazgo no es plano, y dependiendo del contexto en donde se desarrolle puede determinar la
clase de transformación social de la que es capaz. Tiene, por tanto, una función dentro de la
organización, comunidad o sociedad que destaca por su relevancia e influencia.
 Es así como las organizaciones dependen para crecer y perdurar del liderazgo, he allí donde recae su gran
importancia. Un líder será capaz de establecer una buena comunicación y mejorar la capacidad de
integración de los miembros, todo con el fin de lograr un objetivo en común.
 El liderazgo también puede ser interpretado como una forma de ser, una manera de dirigir y
ver cómo las cosas que se van moldeando con el paso de los años. Es un proceso de
interacción entre los miembros de un grupo interesado en el progreso de la organización para
la que se trabaja.
 En pocas palabras, la importancia del liderazgo recae en que es la pieza clave para la
supervivencia de cualquier organización. Más si se toma en cuenta que la capacidad para
saber guiar y dirigir es el centro de la misma.
 Por ejemplo, una organización puede que tenga un control óptimo, una planeación adecuada,
los recursos de primera calidad, no podrá sobrevivir a la falta de un líder que sea apropiado
para sus metas.
 CARACTERÍSTICAS DE UN BUEN LÍDER

 No importa si estás en la cúspide de una gran empresa o si tienes por el

contrario un grupo pequeño de personas a tu cargo. Existen
ciertas habilidades de un líder que no pueden ser desestimadas. Son
estas habilidades las responsables de potenciar y producir los mejores
cambios en una organización.
 Es así como estas son las cualidades que todo gran líder debería
demostrar para llevar su cargo al máximo nivel de rendimiento:
1) Tener un pensamiento positivo: De todas las características de un
líder quizás el ser positivo es una de las más primordiales. Esto porque al
comprender el potencial de la psicología positiva, se entenderá la mejor forma
de implementar un aprendizaje en cualquier situación que se presente.
2) Ser honesto: La verdad siempre debe ser la mayor arma de un líder. Si bien
la realidad puede ser muchas veces dolorosa o molesta, esconder ciertas
cosas puede complicar muchas situaciones.
3) Saber delegar: Un líder no puede hacer todo solo. Pensar esto, es algo
irrealista. Por lo que un buen líder necesita dejar solos y confiar en sus
colaboradores para que el trabajo en equipo sea eficiente.
4) Incentivar una buena comunicación: La falta de
comunicación es la responsable del fracaso de muchas
operaciones en las empresas. Así que incentivar una de utilidad
es una de las maneras más sensatas de cultivar el éxito.

5) Inspirar al grupo: Un grupo estará desanimado si se

encuentra frente a la falta de motivación. El rol del líder está
diseñado en parte, para inspirar y transmitir pasión a sus
colaboradores.
6) Establecer estrategias para una vida equilibrada: Una persona que
vive solo para trabajar, nunca dará el 100% de lo que es capaz en el
trabajo. Esto porque carecerá de energía. En cambio, aquellas personas
que logran un correcto equilibrio pueden aumentar su productividad a
grandes niveles. Es así como un líder debe asegurarse de que su equipo
sea capaz de vivir un buen equilibrio entre su trabajo, vida personal o
social. Puedes aprender a hacerlo poniendo en práctica el método 80/20.

7) Alinear al equipo: Un equipo debe estar enfocado en una meta a largo

plazo (misión), pero marcando objetivos realizables a corto plazo. Es el
líder nuevamente el encargado de esta tarea.
8) Dar créditos cuando corresponda: Las personas que hacen bien su
trabajo o que alcanzan metas deben ser recompensadas, darles crédito para
que se sientan motivadas y su confianza aumente.
9) Apreciar los logros: Para que un líder aprecie un logro no tiene que ser uno
colosal, sino que también aquellos logros pequeños deben ser reconocidos.
Aunque sea pequeños o modestos es bueno hacer esto.
10) Fomentar el crecimiento: Un buen líder debe fomentar el crecimiento y
desarrollo profesional y personal de sus colaboradores. Como resultado
conseguirá aumentar la productividad del trabajo.
11) Ser el guía: Un líder nunca deberá actuar como un jefe, mucho menos ejercer
influencia usando el poder y la intimidación como herramientas principales. Hay
que saber diferenciar entre guiar e imponer.
12) Fomentar los buenos hábitos: Para que un proyecto sea exitoso, hace falta
que sus colaboradores también sean felices y productivos, y la clave está en el
fomento de los buenos hábitos de vida. Ayudarlos a que tengan una vida más sana
y estable siempre.
13) Mantener una posición neutral: Los favoritismos no deben existir en un
ambiente sano de trabajo, mucho menos por parte del líder. Es por esto que uno
debe enfocarse siempre en demostrar que a todos los colaboradores se les trata
por igual, sin ninguna clase de distinción.
 TEMA: 6 MITOS SOBRE EL LIDERAZGO

Existe mucha información acerca de lo que está o no está bien en materia de liderazgo. No obstante, este exceso de información ha sido el responsable de la
creación de muchos mitos con respecto a la forma correcta de establecer una posición de líder.

Es por eso, que conocer cuáles son los mitos más difundidos sobre el liderazgo es una buena forma de evitar caer en los mismos. Estos son los más
populares:
 “Todos los manager son líderes”: Esto es falso debido a que el management es más bien una subcategoría del liderazgo, y para nada su equivalente.
Los managers están capacitados para monitorear y mantener sistemas. Un gran manager debe convertirse en un verdadero líder, que impulse el mejor
desarrollo de tu equipo.

 “Para ser líder, tienes que nacer líder”: Otra gran falsedad porque para ser un líder hace falta mucho más que tener una habilidad innata para el
liderazgo, más bien debe colocar en práctica esta habilidad para ser un líder ejemplar. Por ejemplo, no porque alguien tenga una buena estatura lo hará
una estrella de baloncesto, para ello necesita practicar y practicar.

 “Los lideres siempre tienen las respuestas correctas”: Cierto, en realidad esta afirmación es cierta porque los lideres están capacitados para hacer
siempre las preguntas correctas, y saben dónde encontrar las respuestas indicadas. Al notar que tu equipo te entrega en constancia respuestas, estás
impulsando su capacidad de pensar.
 “Un líder siempre debe mandar”: Falso, para que un equipo pueda funcionar hace falta de la cooperación y confianza de todos, algo que se puede dar si
se tiene a la cabeza un líder y no un jefe que se dedica solo a dar órdenes.

 “El liderazgo es sobre ambición”: Falso, si bien la ambición no es mala, llega a serlo cuando las acciones que se realizan, solo lo hacen en favor a ti. Al
hacer esto en definitiva no se está liderando. Más bien ocurre cuando por medio de esa ambición todos se benefician. En esta situación sí se está
logrando un buen liderazgo.

 “Todos pueden liderar”: Y para finalizar esta lista, una gran verdad, es cierto que todos pueden liderar siempre y cuando tengan el deseo de hacerlo.
También hay que entender que no se puede obligar a nadie a liderar porque es la voluntad un factor clave para esta acción.
 TEMA: ENFOQUES CONTEMPORÁNEOS DE LIDERAZGO .

Liderazgo transformacional y transaccional  

Los líderes transaccionales son los que guían por medio de intercambios sociales o transacciones.
Guían  y motivan a sus seguidores a trabajar hacia metas ya establecidas y los premia por sus logros.
Los líderes transformacionales estimula e inspira a los seguidores a alcanzar resultados extraordinarios a través de la transformación.
Estos dos estilos de liderazgo no son enfoques opuestos, el liderazgo transformacional se desarrolla a partir del transaccional.
Según estudios realizados el liderazgo transformacional está muy relacionado con las tasas más bajas de rotación y niveles más altos de productividad, con la
satisfacción laboral, creatividad, el logro de objetivos y el bienestar de los seguidores.
 LIDERAZGO CARISMÁTICO-VISIONARIO:

Es un líder entusiasta y seguro de sí mismo, cuya personalidad y acciones influyen en las personas para que se conduzcan de cierta forma,
Hay cinco características de este tipo de líderes:

 Tienen visión

 Disposición de tomar riesgos para alcanzar esa visión

 Habilidad de comunicar esa visión

 Sensibilidad ante las limitaciones ambientales y las necesidades de los seguidores

 Comportamientos que están fuera de lo común

Este tipo de liderazgo es el más apropiado cuando la tarea de los seguidores tiene un propósito ideológico o si el entorno implica un alto nivel de estrés e
incertidumbre.

El liderazgo visionario es diferente del liderazgo carismático, porque la habilidad de crear y comunicar una visión realista, creíble y atractiva del futuro, que
mejora la situación actual. 

La visión de una organización debe ofrecer imágenes claras y atractivas que saquen provecho de las emociones de las personas e inspiren entusiasmo por
perseguir los objetivos de la organización
 LIDERAZGO EN EQUIPOS

No es fácil para ningún gerente estar al mando y controlar un equipo de trabajo con personas que tienen ideas diferentes, maneras de actuar distintas y deben
perseguir un fin en común. 
Para esto, deben aprender a compartir información, ser capaces de confiar en otros y ceder autoridad. Además de tener claro cuando intervenir. 
Todos los líderes tienen responsabilidades en común como:
 Capacitar
 Facilitar
 Manejar problemas disciplinarios
 Revisar el desempeño de los equipos y de los individuos
 Entrenamiento
 Comunicación

Para describir el trabajo de un líder de equipo hay dos prioridades: 

 Manejar los límites externos del equipo
 Facilitar el proceso del equipo
 TEMA: LOS 10 ESTILOS DE LIDERAZGO MÁS UTILIZADOS
 

Liderazgo autocrático

El liderazgo autocrático es una forma extrema de liderazgo transaccional, en las que los líderes tienen un poder absoluto sobre los trabajadores. Las
personas que forman parte del staff tienen la oportunidad de ofrecer sus sugerencias, incluyendo si estas son para el bien del equipo o de la empresa. Muchas
personas se sienten mal al ser tratadas de esta forma. El liderazgo autocrático presenta diferentes niveles de ausentismo y rotación de los trabajadores. Para
muchos trabajos sin calificación, el estilo autocrático puede ser efectivo, porque las ventajas del control superan las desventajas.
Liderazgo burocrático

Siguen todas las reglas de forma rigurosa y se aseguran de que todo lo que hagan sus seguidores sea preciso. Es un estilo de liderazgo muy
apropiado para trabajar cuando existen muchos riesgos en cuanto a seguridad o cuando se entra en juego altas cantidades de dinero.
Liderazgo carismático

El liderazgo carismático es muy parecido al liderazgo transformacional, ya que todos los líderes de la organización inspiran entusiasmo en los equipos y son
demasiado energéticos al conducir a todos los empleados.

De todas formas los líderes carismáticos tienen a creer mucho más en sí mismo que en los equipos de trabajo que los ro dean, esto supone que se generen
problemas, y un proyecto en una organización puede llegar a colapsar el día que el líder abandone el barco. Es por esto, que las personas que integran el
equipo tienen en mente que sin el líder carismático no se alcanza el éxito.
Liderazgo participativo o democrático

El líder democrático es el que toma la última decisión, los líderes participaríamos invitan a otras personas que integran el equipo a que contribuyan durante el
proceso de toma de decisión. Esto no sólo incremente la satisfacción por el trabajo sino que favorece el desarrollo de nuevas habilidades. Los miembros del
equipo se sienten en control de su propio destino así que se encuentran motivados a trabajar duro, más que por una recompensa económica.

Como la participación democrática necesita de mucho tiempo, abordarlo puede durar bastante  tiempo pero a menudo se logra un excelente resultado. El estilo
de liderazgo puede adoptarse cuando resulta esencial realizar un trabajo en equipo y cuando la calidad es mucho más importante que la velocidad o la
productividad.
Liderazgo ‘Laissez-faire’

La expresión “Laissez-faire” es francesa y significa “déjalo ser”, se utiliza para describir a los líderes que dejan a los miembros que forman el equipo trabajar
por su propia cuenta.

Puede resultar bastante efectivo si los líderes monitorean lo que se está consiguiendo y lo comunican al equipo de forma regular. De forma regular el  liderazgo
laissez-faire es efectivo cuando los trabajadores cuentan con una larga experiencia y tienen iniciativa propia. El tipo de liderazgo puede darse solo, cuando los
altos mandos no ejercen el suficiente control.
Liderazgo orientado a las personas

Es un opuesto al liderazgo orientado a la tarea. Con el liderazgo orientado a las personas, todos los mandatarios se encuentran completamente orientados en
organizar, hacer de soporte y desarrollar los equipos. Es un estilo participativo, y tiende a empoderar al equipo y a fomentar la colaboración creativa. A la hora

de llevarlo a la práctica la gran mayoría de líderes se usan tanto el liderazgo orientado a la tarea y el liderazgo orientado a las personas .
Liderazgo natural

El término describe al líder que no se encuentra reconocido de manera formal. Cuando alguien en cualquier otro nivel de una empresa lidera de forma simple la
satisfacción de las necesidades de un equipo, se describe como un líder natural. Otras personas lo llaman líder servil.

Este tipo de liderazgo es un liderazgo democrático, ya que el equipo participa del proceso de toma de decisiones. Las personas que apoyan el modelo de
liderazgo natural dicen que es una buena forma de trabajo en el mundo en el que los valores son cada día más importantes. Otras personas opinan que en
situaciones de elevada competencia, los líderes naturales pueden perder peso ya que otros líderes usan diferentes  estilos de liderazgo.
Liderazgo orientado a la tarea

Los líderes que se encuentran orientados en la tarea, focalizan su trabajo en lo que se haya cumplido y pueden considerarse algo autocráticos. Los líderes

son muy buenos para definir el trabajo y los roles necesario, ordenar, planificar, organizar y controlar. Pero no tienden a pensar mucho en el bienestar de su

equipo, por lo que se presentan problemas para motivar y retener a los colaboradores
Liderazgo transaccional

Este estilo de liderazgo nace de la idea de que los miembros de equipo llegan al acuerdo de obedecer en todo a su líder.

La forma de pago es a cambio de esfuerzo y la aceptación hacia diferentes tareas que les da su líder. El líder tiene derecho a castigar a quien considere que el
trabajo se encuentra como él líder lo desea.

El liderazgo transaccional es un tipo de management, no un verdadero estilo de liderazgo, ya que es un principio hacia la ejecución de las tareas que se deben
realizar a corto plazo.
Liderazgo transformacional

El liderazgo transformacional es considerado el verdadero liderazgo por la gran parte de los teóricos del liderazgo. Se basa en la inspiración de los equipos
de trabajo de forma permanente, y le transmiten su entusiasmo al equipo. A la vez que estos líderes necesitan sentirse apoyados solo por ciertos empleados.
Es una ida y vuelta, por lo que muchas empresas tienen que funcionar tanto con el liderazgo transformacional como el liderazgo transaccional.
 TEMA: EL PODER DE LA INFLUENCIA, MÁS ALLÁ DEL LIDERAZGO

La tarea principal de un líder es crear las condiciones ideales para que los miembro de su equipo saquen lo mejor de sí. La entrada en el mundo del trabajo de
la última generación, los Millennials, ha cambiado muchos de los parámetros establecidos en este sentido.
En general, los nacidos después de 1980 aprueban y entienden menos la jerarquía que generaciones anteriores y, en paralelo a la necesidad de estar todos
más cerca de los clientes, las organizaciones tienden a adoptar estructuras más horizontales. Ser un líder para un millennial no significa necesariamente ser un
CEO, su definición es más abierta, menos jerárquica, quieren ser líderes transformacionales que desafían e inspiran a otros y marcan una diferencia en el
mundo. Para ellos las soft skills son clave para el éxito. Las generaciones anteriores que ahora ocupan posiciones de liderazgo deberán adaptarse a estas

nuevas expectativas.
El liderazgo tiene que cambiar de piel para obtener resultados, abandonar la rigidez estructural de la jerarquía y orientarse más hacia el poder de la influencia y
la capacidad de generar confianza. La influencia es moralmente neutral (puede ser usada para bien o para mal), pero siempre involucra tanto las relaciones
como los resultados. Se puede influir sin ser un líder y se puede liderar sin influir, pero no se puede ser un buen líder sin influir. El liderazgo surge de la
autoridad, la influencia nace de la conexión. Si las personas se sienten conectadas, se abren a la influencia de otros.

El liderazgo no desaparece, de hecho todavía es más necesario, pero se transforma y tiende hacia el modelo del liderazgo femenino, en el que la influencia y
el soft power se maximizan para obtener el máximo rendimiento del equipo y de los individuos, involucrados en un proceso de toma de decisiones que se
vuelve compartido, dirigido, influido.
En el nuevo mundo VUCA será esencial dejar libertad, delegar y colaborar, motivar a los empleados, creando sinergias dentro y fuera de la empresa. El
liderazgo en este sentido requiere cooperación con y entre los trabajadores. De acuerdo con una reciente encuesta de Hays, el líder ideal debe ser un mentor
(el 51% de los encuestados), una referencia capaz de alentar e inspirar (47%), y ofrecer ayuda en el crecimiento profesional (47%). Honestidad (44%) y
experiencia (42%) son otros valores requeridos. Así como la capacidad de escuchar y ofrecer feedback sin afectar a la autonomía en la toma de decisiones.

Pasamos, sin abandonarlo, de un enfoque dirigido a la competencia y la técnica, a la mayor puesta en valor de cualidades tales como la empatía y la
comunicación personal, con las que influir en los demás y hacerlos converger hacia resultados y objetivos comunes
La participación de los empleados aumenta la productividad y tiene efectos positivos sobre el rendimiento y la resiliencia de las personas y de las empresas,
pero para mejorar la productividad se tiene que actuar tanto sobre el manager, como sobre el empleado. Para realizar programas de mentoring eficaces es
necesario el compromiso real de los directivos y una aplicación constante y a largo plazo de todos los departamentos. Es importante llevar a cabo un análisis
del clima de la empresa y, en base a los resultados, implementar acciones de adaptación y programas de coaching y mentoring.

Un comportamiento demasiado autoritario en contextos en los que operan los más jóvenes puede alimentar un clima pesado y promover el estrés, el miedo y el
agotamiento, lo que compromete la motivación y el rendimiento.
Los líderes que quieren construir un ambiente de equipo saludable, deben aprender a controlar menos e influir más.
En una organización donde el control es dominante:
• Las ideas del líder ganan siempre a las ideas del equipo
• El equipo sigue, pero sólo por necesidad (para cobrar a fin de mes o por secuestro en el proyecto)
• El cambio ocurre por miedo e intimidación, no por motivación y convicción. Lo que disminuye la cantidad y velocidad de los cambios.
• Las personas son administradas en lugar de lideradas.
• Los miembros del equipo se sienten poco apreciados y, a menudo, infravalorados, en lugar de potenciados.
• El compromiso es débil, el agotamiento es frecuente.
En una organización donde la influencia es dominante :
• El objetivo final es lo mejor para la organización o para el equipo, no para el individuo.
• El espíritu de equipo se desarrolla a medida que crecen las relaciones y la confianza.
• Seguidores y otros líderes son atraídos hacia el equipo.
• El reclutamiento y desarrollo del liderazgo es un esfuerzo continuo.
• El cambio se promueve a través del deseo y la motivación, no por obligación. La velocidad y profundidad de los cambios es mucho mayor.
• La organización cuenta con los recursos ampliados de un equipo formado por personas únicas.
• Las personas se sienten empoderadas y apreciadas.
Con la influencia una persona puede inspirar a otras a seguirle, a comprometerse con una visión compartida. Este tipo de liderazgo no requiere
necesariamente poder de posición, o mejor dicho es mayor que el poder de la posición. Las personas influyentes combinan otros tipo de poder con sus
habilidades para ganar estatus en un grupo y cuanto más estatus tiene una persona, más influencia y liderazgo puede ejercer. Los mejores líderes poseen
rasgos como la confiabilidad y la capacidad de comunicación y los complementan con una autoridad legítima y reconocida, que transforma los managers en
líderes
 TEMA: CÓMO LIDERAR EL CAMBIO

Los líderes del cambio más exitosos suelen utilizar mucho el ciclo de “ver-sentir-cambiar”. No se ganan a la gente con toneladas de información. Los líderes del
cambio son sensibles a las emociones ajenas. Son capaces de aumentar las emociones positivas despertadas por los programas de cambio, así como
disminuir las emociones negativas.
Los buenos líderes son capaces de pensar claramente. Se detienen e identifican no sólo donde está el problema en la organización, sino por qué su gente
actúa de esa forma en ese momento. Así pueden anticipar de antemano lo que se necesitará para generar un nuevo conjunto de emociones que sostengan un
modo distinto de actuar.
Al entender que los sentimientos cambian el comportamiento, los líderes tienen la clave para ayudar a sus organizaciones a evolucionar como sea requerido.
Pero no basta contar con un equipo gerencial que entienda el proceso de cambio.
También son necesarios los líderes del cambio a todo nivel de la estructura organizacional. Reúna dentro de la organización a un conjunto de empleados que
sean líderes del cambio y obtendrá una compañía exitosa independientemente de las condiciones externas.
Para ello Potter y Cohen, definen 8 pasos para un cambio exitoso en las organizaciones
1-Establecer un sentido de urgencia: las organizaciones que saben manejar el cambio productivamente crean un sentido de urgencia entre la gente más
importante. Demuestran que hay una gran necesidad de cambio y motivan a la gente a asumirlo en vez de contentarse con el statu quo.
2-Crear una coalición de liderazgo: cualquier cambio necesitará de liderazgo. Dicho liderazgo debe ser ejercido por una mezcla de gente con las habilidades
necesarias, conexiones y autoridad. Mientras más fuerte sea este equipo, el cambio se dará con mayor facilidad.
3-Desarrollar tanto una visión como una estrategia: con el fin de promover el cambio, el equipo debe articular una visión de cómo será la compañía al final del
proceso de cambio. Asimismo, debe desarrollar un conjunto de estrategias para llevar a cabo la visión.
4-Comunicar la visión: no se trata sólo de explicar la visión y las estrategias sino de hacer entender el cambio en toda la organización. En este sentido, los
hechos son más importantes que las palabras. Los procesos de cambio más exitosos suponen una comunicación directa y repetida sobre los logros
alcanzados
5-Propiciar que los empleados actúen: la prioridad es darle suficiente autoridad a la gente como para remover los obstáculos que puedan surgir. Asimismo, es
importante contar con sistemas de información y otros recursos necesarios para actuar en forma distinta en el futuro.
6-Obtener victorias a corto plazo: esto proveerá credibilidad y validará los cambios. Mientras más exitosos sean los proyectos de cambio a corto plazo, mayor
será el impulso que ganará el proyecto de cambio en general, y mayor será el entusiasmo de la gente involucrada con el mismo.
7-Consolidar las ganancias para ganar el impulso: los líderes no deben relajarse luego de tener algunos éxitos. Es importante obtener beneficios
constantemente. Esto permitirá que los recursos, la atención y la energía continúen siendo aplicados a largo plazo.
8-Anclar los cambios en la cultura: los buenos procesos de cambio marcan diferencias permanentes. Con el tiempo, la gente empezará a actuar de una
manera consonante con el programa de cambios
Los cambios exitosos son una gran fuente de energía innovadora y creativa. Los deseos e intentos de cambios nos llevan a un callejón con sentimientos de
gran frustración.
 TEMA: EL LIDERAZGO Y SU APLICACIÓN EN LAS ORGANIZACIONES

El liderazgo es el cumulo de capacidades que una persona tiene para influir en la mente de las personas o en un grupo de personas determinado, haciendo
que este equipo trabaje con entusiasmo, en el logro de metas y objetivos.

También se entiende como la capacidad de tomar la iniciativa, gestionar, convocar, promover, incentivar, motivar y evaluar a un grupo o equipo. En la
administración de empresas el liderazgo es el ejercicio de la actividad ejecutiva en un proyecto, de forma eficaz y eficiente, sea éste personal, gerencial o
institucional (dentro del proceso administrativo de la organización)

Entre 1920 y 1970 el mundo del desarrollo de los recursos humanos, los avances en los de la psicología y la sociología, especialmente en la década de los
cuarenta en la clínica tavistock en Londres, y en los cincuenta en los nacional training laboratorios, en USA, sentaron las bases que nos han permitido
comprender la necesidad de aplicar los principios y valores que hacen posible el verdadero trabajo en un equipo en el que la sinergia es la natural
consecuencia de unas relaciones plenas entre colaboradores que se respetan y apoyan mutuamente.  
En este ensayo hablaremos sobre la relevancia del liderazgo en una organización lo cual nos permitirá entender el cómo las grandes empresas la manejan y
así logran sobresalir sobre las demás y tienen un gran éxito, otro punto importante que tocaremos será las especificación de la organización y por ultimo
hablaremos sobre el desarrollo de los recursos humanos en las organizaciones y la importancia de su administración para su desarrollo.
Los empresarios más sobresalientes, si un líder nace o se hace, sin embargo, esto no ha importado mucho ya que un líder es valorado en una organización por
ser un motor y creador de un valor agregado para esta .
Los expertos traducen el liderazgo como una actividad extensa y con una visión que trata de entender la competencia y sus características. Podemos
interpretar y hablar acerca del liderazgo desde dos puntos de vista: como el carácter propio de un líder o como una función que se realiza en una organización,
en la sociedad o en la comunidad.
Para efectos del estudio y mejor comprensión del liderazgo la segunda perspectiva toma mayor relevancia, y se puede concebir al liderazgo como un proceso
de interacción entre un grupo de personas donde una de ellas es quien dirige a los demás, haciendo uso de sus habilidades propias del carácter de un líder,
como su autoridad personal y poder, energía, potencial y actividad de un grupo, que para alcanzar una meta u objetivo común en beneficio de ellos y de la
propia organización colaboran en conjunto para lograrlo.
 La importancia de un buen líder siempre es bueno en toda organización, se necesita para crecer y mantenerse, del liderazgo de sus dirigentes de igual forma
las que persiguen un fin lucrativo y las que no. Los puntos que son de mayor importancia para un líder, y de los cuales dependen las organizaciones, son: el
compromiso con la misión, la comunicación y entendimiento de la visión, la confianza en sí mismo, y la integridad personal.  Un líder no solo debe cumplir con
las condiciones anteriores sino debe contar con ciertas virtudes y valores que lo guiaran de la mejor manera en la toma de decisiones.
 Las virtudes son: La prudencia, Templanza, Justicia, Fortaleza. 

 La labor de un líder no es nada fácil ya que necesita trabajar con grupos de personas que piensan y sienten diferente para eso necesita tener una buena
comunicación y una buena capacidad de integración, para que los integrantes de los grupos de trabajo concentren sus energías para el cumplimiento de
los objetivos que se tienen en común.

 La comunicación es la principal herramienta de un líder pues le permite transmitir lo que se cree desde su punto de vista.

 Puede entenderse de igual manera el liderazgo como una forma de ser, ya que un líder se va forjando día a día en base a sus experiencias, y al sentir el
compromiso con la misión y los valores que persigue la empresa u organización.
 LOS CAMBIOS GENERACIONALES TRANSFORMAN LA VIDA DE LA ORGANIZACIÓN

Los integrantes de una generación ejercen una influencia sobre la sociedad distinta de la de sus predecesores. Estas influencias adquieren una importancia
simple desde el punto de vista de la vida organizativa. Los cambios que han surgido con el tiempo son descritos en las líneas anteriores ejercerán una fuerte
preponderancia sobre los empleados de la organización del futuro, en cuanto a lo que esperan de sus supervisores y líderes.

Es indiscutible que los métodos informales, basados en la sugestión en el trabajo en equipo. El alma de la nueva organización, según Michael Hammer es uno
de los pensadores en materia empresarial. Nos dice que una organización es más que un conjunto de productos y servicios.

Es también una sociedad humana y como tal, genera una cultura propia, una cultura empresarial. Cada empresa tiene su idioma, su versión de la historia. Al
fin y al cabo, la totalidad de las compañías presentes nacieron y se desarrollaron en el mismo ambiente empresario, sujetas a las mismas presiones y
problemas.
Y puesto que en el mundo empresario la naturaleza indudablemente es hija de la crianza, la mayoría de las compañías desarrollaron culturas similares dentro
de un contexto común.
Las características clave del ambiente en el que la mayoría de las organizaciones contemporáneas alcanzaron la madurez, en rasgos generales, durante el
último tiempos, la demanda supero la oferta.
No sería excedido decir que en esta era el crecimiento empresarial fue claramente demográfico, producto del número creciente de consumidores y del mayor
poder adquisitivo de estos. En años anteriores los productores siempre llevaron ventaja sobre los consumidores lo que hoy en día no es así.
La organización reconfigurable es el producto del empleo diestro de tres capacidades. En primer lugar, para reconfigurarse la organización forma equipos que
pasan por encima de los límites departamentales.
Estas estructuras laterales deben poseer una gran capacidad de interconexión interna. En segundo lugar, la organización emplea los precios internos, los
mercados y los recursos del mercado para coordinar la complejidad de los equipos múltiples. Por último, la organización forma asociaciones para obtener la
capacidad que no posee.
 CREAR UNA ORGANIZACIÓN DE LIDERAZGO ES UNA MISIÓN DE APRENDIZAJE

Según Glenn r jones las organizaciones de liderazgo no nacen sino que se hacen. Esto puede parecer trivial porque últimamente la frase se emplea para
referirse a los líderes. La presencia de personas muy eficientes y con aptitudes de líderes se suele confundir con una organización de liderazgo, sobre todo
porque esos individuos optan por las causas de corto plazo y a veces ganan algunas batallas o libran una campaña.  El desafío consiste en dar a su innovación
y talento colectivo una forma relacionada que represente una autentica organización de liderazgo y el espíritu emprendedor, y esta clase de palabreo es muy
común entre los directivos de empresas. Pasar del dicho al hecho es otra cosa. Al hacerlo, ineludiblemente se siembra el caos en toda clase de estructura
empresarial. La fuerza de una organización depende de la educación permanente de sus managers y directivos principales. Esta visión diferente de la de
aquellas organizaciones que miden el valor de gestión según el número de doctorados, licenciaturas y maestrías en la nómina. De ninguna manera
menosprecio estas credenciales, pero son solo la mitad de la educación pedagógica en la organización.
Todas las organizaciones factibles permiten que sus asociados de rango inferiores continúen su educación, pero en la mayoría de los casos las tareas de
dirección no dejan tiempo a los responsables para que hagan lo propio. 
Recursos de las Organizaciones Son los precisos para desarrollar sus actividades al llevar a cabo su fin, aplazan según sus actividades. Recursos materiales:
Dinero para adquirir los recursos.
Materias primas o insumos que se transforman en un proceso y se convierte en productos denominados bienes o servicios. Inmuebles, instalaciones y rodados
necesarios para llevar a cabo el proceso productivo y las actividades.
Maquinaria y herramientas utilizadas en el proceso productivo. Recursos humanos: el elemento activo (dueños, accionistas, socios, trabajadores). Recursos
naturales: tierra, agua, aire, gas, y energía en todas sus formas (eléctrica, solar, hídrica, combustible). Recursos tecnológicos: medios para lograr un objetivo.
Son los modos de obrar, hacer o producir (métodos, técnicas y procedimientos utilizados en la organización). Recursos cognitivos: ideas, conocimientos e
información causados en el intelecto humano y en el avance tecnológico y científico. Recursos impalpables: marcas, nombres y prestigio para acceder y
posicionarse en el mercado.
Estudiar los objetivos empresariales se vuelve un tanto difícil debido a los siguientes aspectos: Cuando un objetivo se alcanza, deja de ser algo apetecido y se
convierte en una situación concreta.
El objetivo es algo que se busca, no algo que se posee. Muchas empresas tienen, genuinamente, dos o más objetivos simultáneos. Si se encuentran objetivos
para los cuales la empresa no se creó o para los que no existen recursos adecuados y suficientes, éstos pueden cambiarse o excluirse.
La virtud de una empresa puede medirse en función de los objetivos logrados, y la eficiencia, por la cantidad de recursos utilizados en la elaboración de un
producto: la eficiencia se extiende en la medida en que disminuyen los costos y los recursos utilizados.
Una organización sólo existe cuando: hay personas hábiles para comunicarse y que están dispuestas a actuar al mismo tiempo para obtener un objetivo
común. Hay muchas clases de necesidades que las organizaciones pueden ayudar a satisfacer: emocionales, espirituales intelectuales, económicas, etc.
 LOS PARTICIPANTES EN LAS ORGANIZACIONES

Las organizaciones actuales se definen como un proceso estructurado en que las diferentes personas interactúan para lograr objetivos habituales e influyen en los
procesos de toma de decisiones en la organización.

En este sentido, los integrantes de las organizaciones son, gerente y empleados, proveedores, consumidores y usuarios, gobierno, sociedad.  Estos miembros
participan en un proceso continuo de apoyo y competición, consulta conjunta, negociación conflicto, colaboración estratégica (actuación con el otro) demanda de
consulta conjunta, impulso hacia el conflicto obstáculo estratégico.

Vistos así, los objetivos empresariales tienen muchas funciones:

a) Indican la orientación que la empresa debe seguir y establecen guías para la actividad de los participantes, porque se refieren a una situación futura;

b) Constituyen una fuente de legitimidad que justifica las acciones de una empresa, incluida su existencia;

c) Sirven como patrón para que las personas que no pertenecen a la empresa puedan comparar y evaluar el éxito de la organización (eficiencia o rendimiento);

d) Sirven como unidad de medida para verificar y comparar la productividad de la empresa, de sus organismos e inclusive de sus miembros.
Los objetivos naturales de una empresa en general son:

1) Satisfacer las necesidades de bienes y servicios de la sociedad.

2) Proporcionar empleo productivo para todos los factores de la producción.
3) Aumentar el bienestar de la sociedad mediante el uso racional de los recursos.
4) Proporcionar un retorno justo a los factores de entrada.
5) Crear un ambiente en que las personas puedan satisfacer sus necesidades humanas básicas.
Una organización es un procedimiento de actividades juiciosamente coordinadas formado por dos o más personas. De la misma manera, existen
organizaciones industriales, económicas, que ejercen presión sobre la vida de los individuos y hacen parte integral del medio donde el hombre labora, estudia.
En conclusión el término organización se refiere a una entidad que tiene un propósito definido, personas o integrantes y alguna estructura liberada, aunque
estas tres características son importantes para nuestra definición de que es una organización, el concepto de la organización ha cambiado.
 TEMA :TEORÍAS DEL LIDERAZGO

Teorías del liderazgo

A medida que el interés por los diferentes tipos de liderazgo y sus consecuencias ha aumentado, se han introducido varias teorías de liderazgo para
explicar exactamente cómo y por qué ciertas personas se convierten en grandes líderes.

La gente ha estado interesada en el liderazgo a lo largo de la historia de la humanidad, pero ha sido relativamente reciente la aparición de varias teorías del
liderazgo de manera formal, aumentando el interés por este tema durante la primera parte del siglo XX.

Las primeras teorías del liderazgo se centraron en qué cualidades distinguían entre líderes y seguidores, mientras que las teorías del liderazgo posteriores
analizaron otras variables, como los factores de situación y los niveles de habilidad.
 TEORÍAS DEL «GRAN HOMBRE»

De acuerdo con este punto de vista, los grandes líderes simplemente nacen con las características internas necesarias, como el carisma, la confianza, la
inteligencia y las habilidades sociales.

Las teorías de los grandes hombres suponen que la capacidad de liderazgo es inherente, es decir, que los grandes líderes nacen, no se hacen. Estas teorías
suelen describir a los grandes líderes como heroicos, míticos y destinados a ocupar una posición de liderazgo.

Se utilizó el término «Gran Hombre» porque, en el momento de aparición de las teorías, originalmente propuestas por el historiador  Thomas Carlyle, el
liderazgo se consideraba principalmente como una cualidad masculina, especialmente en términos de liderazgo militar.  Esta teorías sugieren que las personas
realmente no pueden aprender cómo convertirse en líderes fuertes, sino que se nace con la capacidad innata para ello.
 TEORÍAS DE LOS RASGOS

Las teorías de los rasgos son similares en algunos aspectos a las teorías del Gran Hombre.  Las teorías de los rasgos suponen que las personas heredan
ciertas cualidades y rasgos que las hacen más adecuados para el liderazgo. 

Las teorías de los rasgos observan los rasgos de personalidad y los comportamientos que contribuyen al liderazgo. El enfoque principal está en la personalidad
clave y los rasgos de comportamiento que comparten los grandes líderes.

Sin embargo, el problema es que las personas con rasgos similares pueden terminar siendo líderes totalmente diferentes. En algunos casos, uno puede
convertirse en un líder, mientras que el otro sigue siendo un seguidor, independientemente de lo común en personalidad o comportamiento.
 TEORÍAS DE CONTINGENCIA

Las teorías de contingencias enfatizan los estilos de liderazgo dependiendo de la situación en la que el líder se encuentre.  Se centran en variables particulares
relacionadas con el entorno que pueden determinar qué estilo particular de liderazgo es el más adecuado para la situación.

Según esta teoría, ningún estilo de liderazgo es mejor para todas las situaciones. Los investigadores de liderazgo White y Hodgson sugieren que en un
liderazgo verdaderamente efectivo no intervienen solo las cualidades del líder, sino que se trata más bien de lograr un equilibrio entre las conductas, las
necesidades y el contexto.

En este sentido, los buenos líderes son capaces de evaluar las necesidades de sus seguidores, hacer un balance de la situación y luego ajustar sus
comportamientos. El éxito depende de una serie de variables, incluido el estilo de liderazgo, las cualidades de los seguidores y los aspectos de la situación.
 TEORÍAS SITUACIONALES

Las teorías situacionales, como las teorías de contingencias, ven a los líderes adaptarse a la situación en la que se encuentran. La diferencia es que se
considera que el líder cambia su estilo de liderazgo de acuerdo con el cambio de situación.

La teorías situacionales incluyen el cambio en la motivación del líder, así como las capacidades de los individuos que son seguidores.  El líder puede cambiar
su opinión sobre sus seguidores, su situación y su estado mental y emocional. Todos estos factores contribuyen a las decisiones que toma el líder.

Además, las teorías situacionales proponen que los líderes elijan el mejor curso de acción basado en variables situacionales.  Diferentes estilos de liderazgo
pueden ser más apropiados para ciertos tipos de toma de decisiones
 TEORÍAS DEL COMPORTAMIENTO

Con las teorías del comportamiento, la creencia es que los líderes se forman o crean, con independencia de que nazcan con una características u otras.  El
liderazgo se aprendería a través de la observación y la enseñanza. Al igual que con otros comportamientos, se cree que el liderazgo también se puede
aprender y desarrollar.

Es decir, las teorías del comportamiento del liderazgo se basan en la creencia de que los grandes líderes son creados, no nacidos.  Según esta teoría, las
personas pueden aprender a ser líderes a través de la enseñanza y la observación
 TEORÍAS PARTICIPATIVAS

Las teorías de liderazgo participativo sugieren que el estilo ideal de liderazgo es aquel que tiene en cuenta  el papel que pueden jugar los demás. La inclusión
de otros en el proceso de toma de decisiones del líder es vital en las teorías del liderazgo participativo. Los buenos líderes buscarían de manera activa la
contribución de los demás.

Este proceso involucra a las personas lideradas. Así, el buen líder sería aquel que fuese capaz de lograr que se sintiesen valoradas, además de una parte con
influencia en las decisiones que se toman. Esta sensación de formar parte real de algo importante haría que los  seguidores se sintiesen más comprometidos
con el proceso.
 TEORÍAS DE GESTIÓN O TRANSACCIONALES

Las teorías de gestión, también conocidas como teorías transaccionales, se centran en el papel de la supervisión, la organización y el rendimiento
grupal. Estas teorías basan el liderazgo en un sistema de recompensas y castigos, es decir, en un sistema de gestión del desempeño de los individuos por
parte de líderes en los que se premia el éxito y se castigan los fallos.

Esta es la forma más común de liderazgo. El rol del líder pasa por manejar las expectativas de los seguidores y adaptarlas a los objetivos del grupo.
Básicamente el líder sería un gestor, tanto de personas como de recursos.
 TEORÍAS DE RELACIONES O TRANSFORMACIONALES

Las teorías de las relaciones, también conocidas como teorías transformacionales, se centran en las conexiones formadas entre líderes y seguidores.  Este
enfoque no solo se centra en el rendimiento del grupo, sino también se interesa porque cada uno de los miembros del grupo pueda desarrollar todo su
potencial.

Los líderes transformacionales motivan e inspiran a las personas manejando y alineando dos intereses: el grupal y el individual. Además, para ellos es tan
importante la definición del objetivo como los medios y la inversión necesaria para lograrlos.

El líder motiva e inspira haciendo que los seguidores asuman el mejor papel teniendo en cuenta que su rol y su manera de desempeñarlo es importante para el
resultado. La relación y la conexión entre un líder y su seguidor es el enfoque principal, sin dejar de lado el  respeto a la ética y el cuidado de cada seguidor o
subordinado de manera individual.