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Probabilidad

M. Sc. Carlos Daniel Gonzales Hidalgo


cgonzales@usat.edu.pe
Estadística Inferencial

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Objetivo:
Calcular valores de probabilidad utilizando
reglas básicas de probabilidad

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Probabilidad

Reglas básicas de probabilidad

Ejercicios propuestos

Conclusión
Referencias

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Probabilidad

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Ejemplo: Suponga que el experimento aleatorio consiste en lanzar un dado y observar el resultado
que ocurre en la cara superior del dado. Calcular la probabilidad de que ocurra:

a) El número 6.
b) Por lo menos el número 4.
c) A lo más el número 2.
 
Solución:
 
 = {1, 2, 3, 4, 5, 6}  n () = 6
 
d) A= {6}  n (A) = 1
 
P(A)= n(A) / n () = 1/6
 
e) B= {4, 5, 6} n (B) = 3.
 
P(B)= n(B) / n () = 3/6
 
f) C = {1, 2}  n (C) = 2.
 
P(C)= n(C) / n () =2/6

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Reglas básicas de probabilidad
 
A.1. 0 P(A)  1

A.2. P() =1
 
A.3. Si A y B son dos eventos en , tales que A y B son mutuamente
excluyentes
(AB = )

 P(AB) = P(A)+P(B)
 
Este axioma se puede extender para k eventos mutuamente excluyentes A 1,
A2,…, AK, es decir
 
P( A1A2 …AK) = P(A1)+P(A2)+…+P(AK)

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1.10. TEOREMAS DE PROBABILIDAD
 
T.1. P( ) = 0
 
T.2. P(A´) = 1- P(A)
 
T.3. Si AB  P(A)  P(B)
 
T.4. Si A y B no son mutuamente excluyentes ( AB  )
 
 P(AB) = P(A)+P(B) -P (AB)
 
T.5. Si A, B y C no son mutuamente excluyentes
 
 P(ABC) = P(A)+P(B)+P(C) -P (AB) - P (AC)- P (BC)+ P (ABC)
 

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Ejemplos:
1. La probabilidad de que la señora hablantina reciba por lo menos 8 llamadas
telefónicas en un día es 0.2 y la probabilidad de que reciba a lo más 5 llamadas
telefónicas en un día es 0.3. Hallar la probabilidad de que la señora hablantina
reciba 6 ó 7 llamadas en un día.
Solución:
 = {0,1 ,2 ,3 ,4 ,5, 6, 7, 8, 9,...}
A= {8, 9,…}  P(A) = 0.2
B= {0, 1, 2, 3, 4, 5} P(B)=0.3
C = {6, 7}  P(C) = ?
ABC = 
P (ABC) = P()
P(A) + P(B) + P(C) = 1
0.2 + 0.3 + P( C) = 1  P( C) = 0.5

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2. Un escolar entra a una tienda de golosinas. La probabilidad de que compre
caramelos es 0.7, la probabilidad de que compre galletas es 0.5 y la probabilidad de
que compre ambos (caramelos y galletas) es 0.3. Hallar la probabilidad de compre
caramelos, o galletas o ambos.
 
Solución:
Sean los eventos:
A = El niño compra caramelos
B = El niño compra galletas
AB = El niño compra caramelos y galletas
 
P(AB) = P(A)+P(B) -P (AB)
 
= 0.7 + 0.5 – 0.3 = 0.9

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Ejercicios propuestos 

1. Un sistema está formado por dos componentes A y B cuyas probabilidades de falla son 1/6 y 2/15 respectivamente.
Si la probabilidad de al menos una de las dos componentes falle es 7/30, calcular la probabilidad de que:
 
a) Ninguno de las dos componentes fallen.
b) Sólo una de las componentes falle.
 
2. Un lote contiene n objetos. La probabilidad de que al menos uno sea defectuoso es 0.06, mientras que
la probabilidad de que al menos dos sean defectuosos es 0.04. Calcular la probabilidad de que:
 
c) Todos los objetos sean no defectuosos.
d) Exactamente un objeto sea defectuoso.
 
3. Doscientas personas están distribuidas de acuerdo a su sexo y lugar de procedencia de la siguiente
manera: 130 son hombres, 110 son de la capital y 30 son mujeres y de provincias. Si se eligen dos
personas al azar calcular la probabilidad de que:
 
e) Ambos sean hombres y de provincias.
f) Al menos uno de los dos escogidos sea mujer.

4. Un comerciante tiene 12 unidades de cierto artículo de los cuales 4 tienen algún tipo de defecto. Un cliente pide
para comprar 3 de tales artículos pero que no tengan defectos. Si el comerciante escoge al azar y de una sola vez 4 de
tales artículos, ¿cuál es la probabilidad de que con las 4 unidades escogidas satisfaga el pedido del cliente?

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5. Cien personas fueron encuestadas acerca de sus preferencias sobre tres productos A, B, y C. Se encontró que
50 prefieren el A, 37 el B, y 30 el C. Además 12 prefieren A y B, 8 sólo A y C, 5 sólo B y C, y 15 sólo C. De cinco
personas encuestadas elegidas al azar, calcular la probabilidad de que 2 de ellas prefieran B, y C, 2 sólo A y B, y
una prefiera los tres productos.

6. Un chef observó que el 65 % de todos sus clientes consume mayonesa, el 70 % consume kétchup y el 80 %
consume mayonesa o kétchup.
¿Cuál es la probabilidad de que un cliente consuma las dos salsas al mismo tiempo?

7. Una alarma de seguridad tiene instalados dos indicadores. Ante una emergencia los indicadores se activan de
forma independiente. La probabilidad de que se active el primer indicador es 0,95 y de que se active el segundo
es 0,90. Halla la probabilidad de que ante una
emergencia:
a) Se active solo uno de los indicadores
b) Se active al menos uno de los dos indicadores.

8. En un proceso de fabricación se sabe que la probabilidad de que un producto sea defectuoso es 0,1. Si se
selecciona una muestra aleatoria de 3 productos:
a) ¿Cuál es la probabilidad de que solo el segundo sea defectuoso?
b) ¿Cuál es la probabilidad de que, al menos, uno de los tres sea defectuoso?
c) ¿Cuál es la probabilidad de que haya exactamente uno defectuoso?

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Probabilidad: Conceptos básicos
de probabilidades: Experimento
aleatorio, espacio muestral,
eventos. Operaciones con eventos.
Definición de Probabilidades.

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Conclusión
Se logró que el estudiante conozca los conceptos básicos de
probabilidades: Experimento aleatorio, espacio muestral,
eventos y realizar operaciones con eventos. Definición de
Probabilidades.

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Referencias
• C. Véliz Capuñay, Estadística para la administración y los negocios, 2da ed., Lima:
Pearson, 2014. (519.5 V41)
• D. C. Montgomery y G. C. Runger, Probabilidad y estadística aplicadas a la ingeniería,
México, D.F.: Limusa, 2010. (519.2 M77)
• L. Montesinos Ruiz, K. Llanos Miranda, E. Cerna Figueroa, S. Pajuelo Rojas y F.
Coaquira Nina, Estadística descriptiva e inferencial, Lima: USIL, Fondo Editorial, 2017.
(519.5 M773)
• R. Millones Rivalles, E. Barreno Vereau, F. Vásquez Urbano y C. Castillo Crespo,
Estadística aplicada a la ingeniería y los negocios, Lima: Universidad de Lima, Fondo
Editorial, 2015. (519.5 M58)
• W. Mendenhall, R. J. Beaver y B. M. Beaver, Introducción a la probabilidad y
estadística, 13 ed., México, D.F.: Cengage Learning Editores, 2010. (519.2 M42)

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