CNL. DAEN.

JUAN PABLO PINO GUTIÉRREZ

 PASOS DEL PICB
4
DETERMINAR LOS
CAE.
3
EVALUAR LA
AMENAZA

2
DESCRIBIR LOS EFECTOS
DEL CAMPO DE BATALLA

1
DEFINIR EL AMBIENTE
DEL CAMPO DE BATALLA
 IMPORTANCIA

DETERMINAR LOS CURSOS DE ACCION DEL ENEMIGO

¿QUÉ ES CURSO
DE ACCION?
 CURSO DE ACCION

PLAN QUE SE SEGUIRÁ PARA CUMPLIR UNA MISION O QUE GUARDA

RELACION CON EL CUMPLIMIENTO DE LA MISMA

UNA SERIE DE ACCIONES QUE PUEDE SEGUIR UN INDIVIDUO

O UNA UNIDAD

METODO FACTIBLE PARA CUMPLIR UNA TAREA O MISION

 CURSO DE ACCION DEL ENEMIGO

PLAN QUE SEGUIRÁ EL ENEMIGO PARA CUMPLIR SU MISION.

PROCEDIMIENTO
C C C OPERATIVO NORMAL
DEL ENEMIGO PARA
COMBATIR (Modelo de
la amenaza)

ESCENARIO
(Clima, terreno, población,
etc.)

C C
C CURSO DE ACCION
DEL ENEMIGO
 PICB
XX
DETERMINAR LOS CURSOS DE ACCION
LP/LC

II

1 RES
PASO Nº 4 XX
2
Oc.
II
LP/LC
Ob
II
Oa

XX

O1
AE.

IDENTIFICACION Y DESARROLLO DE PROBABLES CURSOS DE ACCION

ENEMIGOS QUE INFLUIRAN EN EL CUMPLIMIENTO DE LA MISION ASIGNADA
 DETERMINAR LOS CURSOS DE ACCION DEL ENO.

Sub Pasos
1 IDENTIFIQUE LOS OBJS. PROBABLES DEL ENEMIGO

2 IDENTIFIQUE EL JUEGO COMPLETO DE CURSOS DE ACCION

DISPONIBLES AL ENEMIGO

3 EVALUE Y ESTABLEZCA PRIORIDADES PARA CADA CURSO DE

ACCION

DESARROLLE CADA CURSO DE ACCION TAN DETALLADAMENTE

4
COMO SEA POSIBLE

5 IDENTIFIQUE LOS REQUISITOS INICIALES DE BUSQUEDA

 SUB PASO 1
IDENTIFICAR LOS OBJETIVOS PROBABLES DEL ENEMIGO
Y EL ESTADO FINAL DESEADO

OBJETIVO

Objetivos O1 Objetivos
Oa
Intermedios Finales
 Ob
Oa
Od

Oe
Oc
O1

Oa Ob
Od
Oc
 SUB PASO 1
IDENTIFICAR LOS OBJETIVOS PROBABLES DEL
ENEMIGO Y EL ESTADO FINAL DESEADO
R
E
S
L L
P P

O
a
O
b

O
I 1

I
ESTADO FINAL DESEADO
I

CÓMO SE ENCONTRARAN CÓMO SE ENCONTRARAN

LAS FUERZAS DE AZUL LAS FUERZAS DE ROJO
AL FINALIZAR LA OPERACION AL FINALIZAR LA OPERACIÓN QUÉ HARAN LAS FUERZAS DE
O UNA FASE DE ESTA? ROJO EN EL FUTURO?
O UNA FASE DE ESTA ?
 SUB PASO 2
IDENTIFICAR LOS CURSOS DE ACCION DISPONIBLES AL ENEMIGO

1 CAPACIDADES DEL ENEMIGO (PASO 3)

1.

2A.
2a MODELOS DEL ENEMIGO (PASO 3)

2B.
2b OBJETIVOS PROBABLES DEL ENEMIGO (PASO 4)

3 EFECTOS DEL CAMPO DE BATALLA (PASO 2)

3.-

XX
LP/LC

RES
CAE. Oc. CAE.
II ESPECIFICOS
GENERALES Ob LP/LC
IIOa
AE. XX
O1

4 LISTADO DE CURSOS DE ACCION DEL ENEMIGO

 SUB PASO 2
IDENTIFICAR LOS CURSOS DE ACCION DISPONIBLES AL ENEMIGO

4 LISTADO DE LOS CURSOS DE ACCION

CURSOS DE ACCION GENERALES

1.- ATAQUE
2.- REPLIEGUE
3.- OPERACIONES ESPECIALES
4. OPERACIONES DE ENCUBRIMIENTO Y ENGAÑO

CURSOS DE ACCION ESPECIFICOS

1. ATAQUE FRONTAL (ESFUERZO PRINCIPAL POR EL NORTE)
2. ATAQUE FRONTAL (ESFUERZO PRINCIPAL POR EL SUR)
3. OPERACIONES DE ENCUBRIMIENTO Y ENGAÑO (ARTIMAÑA)
4. OPERACIONES DE ENCUBRIMIENTO Y ENGAÑO (FINTA)
 SUB PASO 2
IDENTIFICAR LOS CURSOS DE ACCION DISPONIBLES AL ENEMIGO

CRITERIOS DE EVALUACION DE LOS

CURSOS DE ACCION (ESPECIFICOS)
CONVENIENCIA ORIGINALIDAD
5
XX
LP/LC

RES
Oc.
II
Ob LP/LC
IIOa
AE. XX
O1

CONSISTENCIA
FACTIBILIDAD ACEPTABILIDAD EN LA DOCTRINA
 SUB PASO 3
EVALUE Y ESTABLEZCA PRIORIDADES PARA CADA
CURSO DE ACCION

SON SUPOSICIONES
GRUPO
CAE.

OPCIONES DISPONIBLES NO SON HECHOS

NO SE PUEDE AFIRMAR CON EXACTITUD CUAL CA. ELEGIRÁ EL ENO.

• ANALIZAR CADA CAE. PARA DETERMINAR SUS VENTAJAS Y DESVENTAJAS

• EVALUAR QUE TAMBIEN CADA CAE. CUMPLE CON LOS CRITERIOS DE EVALUACION

• EVALUAR COMO CADA CAE. APROVECHA EL CAMPO DE BATALLA

• ANALIZAR LAS ACTIVIDADES RECIENTES DEL ENO. (INDICIOS)

• COMPARAR LOS CAE. Y DETERMINAR CUAL ES EL QUE TIENE LAS MAYORES

VENTAJAS Y LOS MENORES RIESGOS

• ELABORE UN LISTADO DE CAE. EN ORDEN PROBABLE DE ADOPCIÓN

 DETERMINAR LOS CURSOS DE ACCION DEL ENO.

Sub Pasos
1 IDENTIFIQUE LOS OBJS. PROBABLES DE LA AMENAZA

2 IDENTIFIQUE EL JUEGO COMPLETO DE CURSOS DE ACCION

DISPONIBLES A LA AMENAZA

3 EVALUE Y ESTABLEZCA PRIORIDADES PARA CADA CURSO DE

ACCION

DESARROLLE CADA CURSO DE ACCION TAN DETALLADAMENTE

4
COMO SEA POSIBLE

5 IDENTIFIQUE LOS REQUISITOS INICIALES DE BUSQUEDA

 SUB PASO 4
DESARROLLAR CADA CAE. TAN DETALLADAMENTE
COMO SEA POSIBLE

PARA ASEGURAR LA ENTEREZA CADA CAE. RESPONDE A 5 PREGUNTAS

RE
S

D LP
H LP
QUÉ? CUANDO?
DH

MISION

Oa

Ob
DONDE? COMO?

O1

PORQUE?
 II

QUIEN FUERZAS DE ROJO

QUE EJECUTAN UN ATAQUE SIMULTANEO PARA CONQUISTAR LA
LOCALIDAD DE SAN
Ob DE PEÑAS
MIGUEL
Oa
CUANDO UNA VEZ ARRIBEN SUS REFUERZOS Od
DONDE EN EL SECTOR DE RESPONSABILIDAD DE LA DIVISIÓN
Oe
MECANIZADAI
Oc
CON QUE CON UNA BRIGADA MECANIZADA. O1
FUERZA
Oa Ob
Od
Oc

II
 SUB PASO 4
DESARROLLAR CADA CAE. TAN DETALLADAMENTE
COMO SEA POSIBLE
PARTES DE CADA CURSO DE ACCION ENEMIGO

1
I I
I
I
I I
I
I Plantilla Situacional
I

QUIEN El BIMec.-I “SANTIAGO”

QUE Atacará
2
CUANDO A partir de cualquier momento

DONDE Nuestras actuales posiciones Descripción del CAE.

CON Con fuerzas del valor de hasta 36 Escuadras de Inf. Mec.
QUE Apoyados por todo o parte de sus armas de apoyo orgánicas,
FUERZA artillería y aviación disponible.

LISTA DE BLANCOS DE ALTO VALOR (HVTL)

E R L
N
T
E I Los Puestos Comando coordinan
T M
O
A I el movimiento y el empleo de las
R VALOR Reservas. El centro de Apoyo de
R T CONJUNTO DE BLANCOS
P RELATIVO

3
E D A Fuego esta próximo
C A R
E R
R
Las Líneas de Comunicación
X C4 permite que las reservas se
mueven rápidamente y continúen
X X Apoyo de fuego
el reabastecimiento
X X X Maniobra

Lista de Blancos de Alto Valor

Artillería de defensa Las Unidades de reserva criticas
antiaérea para el éxito de la defensa
Ingenieros
x x Reconocimiento, El Apoyo de Fuegos concentra
inteligencia, seguridad, los fuegos para ayudar la defensa
adquisición de blancos y el empeño de las reservas.

QBN
Se adquieren blancos profundos
x x Combustible a granel a fin de entorpecer el ataque de
Municiones las fuerzas amigas.
Mantenimiento
Almacenamiento de existencias,
x Transporte aéreo
importante para continuar los
x Líneas de fuegos antiblindados y de apoyo
Comunicación de fuegos
 SUB PASO 5

CAE. MAS PROBABLE CAE. MAS PELIGROSO

R R
E E
¿ CUAL ADOPTARÁ S S
EL ENO.?
L L L L
P P P P

INDICADORES

AIN

Oa Oa
Ob
Ob

O1 O1

IDENTIFIQUE LOS REQUISITOS INICIALES DE BUSQUEDA

PLANTILLA MATRIZ
DE DE
EVENTOS EVENTOS
 QUIEN FUERZAS DE ROJO
QUE EJECUTAN UN ATAQUE SIMULTANEO PARA CONQUISTAR LA
LOCALIDAD DE SAN MIGUEL DE PEÑAS
1 CUANDO
DONDE C. Ac. Mas. P.
UNA VEZ ARRIBEN SUS REFUERZOS
EN EL SECTOR DE RESPONSABILIDAD DE LA DIVISIÓN
MECANIZADA
CON QUE FUERZA CON UNA BRIGADA MECANIZADA.

QUIEN FUERZAS DE ROJO

QUE EJECUTAN UNA DEFENSA BUSCANDO MANTENER LAS
LOCALIDADES CONQUISTADAS.

C. Ac. Menos. P.
CUANDO A PARTIR DE ESTE MOMENTO
2 DONDE EN LAS LOCALIDADES DE SAN GABRIEL, SAN MATEO Y SAN
PEDRO.
CON QUE FUERZA CON UN GRUPO DE CABALLERÍA MECANIZADA REFORZADA.

QUIEN FUERZAS DE ROJO

QUE EJECUTAN UN ATAQUE SIMULTANEO PARA CONQUISTAR LA
LOCALIDAD DE SAN MIGUEL DE PEÑAS
CUANDO UNA VEZ ARRIBEN SUS REFUERZOS

3
DONDE
C. Ac. Mas. Peligroso
CON QUE FUERZA
EN EL SECTOR DE RESPONSABILIDAD DE LA DIVISIÓN
MECANIZADA
CON UNA BRIGADA MECANIZADA, APOYADOS POR LA FUERZA
AÉREA TÁCTICA DE ROJO Y FUERZAS ESPECIALES.
 4
RIB DETERMINAR
1
LOS CURSOS DEFINIR EL
DE ACCIÓN DE AMBIENTE

FIN DEL CICLO LA AMENAZA DEL CAMPO

DE BATALLA

PICB
3 2
EVALUAR DETERMINAR
LA LOS EFECTOS
AMENAZA DEL CAMPO
DE BATALLA

DIFUNDIR LOS PRODUCTOS

DEL PICB.

HOJAS DE TRABAJO
MATRICES
CALCOS
GRACIAS POR SU ATENCION