OBJETIVO DE DESARROLLO

SOSTENIBLE 11 E
INSERCIÓN CURRICULAR

Integrantes: Natalia Alvear I.

Valentina Betancourt M.
Docente: Leticia Muñoz Fuentes
Asignatura: Diseño y Desarrollo Curricular
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INTRODUCCIÓN

Proteger

Asequible Sostenible
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ODS 11
Busca propiciar la concientización acerca de: Ciudades,
servicios básicos, transporte, impacto ambiental y áreas
verdes.

Aprovechar mejor los recursos, reducir la

es
bl
contaminación y la pobreza, mejorar la seguridad y

sa
on
la sostenibilidad de las ciudades.

sp
re
os
Asegurar acceso a viviendas y transportes seguros,

an
● Inclusión y sustentabilidad

m
reducir el impacto ambiental, aumentar la

Hu
2
urbanización inclusiva.
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 ANTECEDENTES GENERALES:

Establecimiento: Colegio República de Francia

Asignatura: Historia, Geografía y Ciencias Sociales.
Unidad 4: Formación Ciudadana
Curso: 4to Básico (con un total de 41 estudiantes).
NEE presentes:
● TDAH (Trastorno Déficit Atencional con Hiperactividad)
● DEA (Dificultad Especifica del Aprendizaje)

Objetivo General: Fomentar la concientización de entornos seguros y resilientes para

generar futuros cambios.
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EJE:
 Inserción Curricular
▫ *Etapa de Sensibilización
▫ *Jornadas de reflexión
▫ *Talleres
▫ *Clases con los estudiantes
▫ *Proyectos Grupales
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Inserción Curricular

OA 17: Diseñar y participar activamente en un proyecto grupal

que solucione un problema de la comunidad escolar; por
ejemplo, reciclaje de la basura, exceso de ruido, organización
de turnos, leer o entretener a alumnos más pequeños.
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INSERCIÓN CURRICULAR

Carta Reflexión Solución

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CONCLUSIÓN

Generar
Contribuir al
cambios y Trabajar en
desarrollo
crear comunidad
inclusivo
conciencia