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“El sujeto inmerso en el

Psicoanálisis Multifamiliar”

Tesista: Maria Celeste Diaz


Tutora: Lucia Bozzalla
Preguntas que surgieron:

• ¿Es posible realizar un proceso terapéutico


individual en situación grupal?

• ¿Qué beneficios otorga la modalidad de


Terapia Multifamiliar que no ofrecen otros
tipos de terapia?

• ¿En qué situaciones sería más propicio este


tipo de terapia?
Objetivos:
Estudiar al sujeto inmerso en un método de abordaje clínico
grupal como lo es el Psicoanálisis Multifamiliar.
Describir el aparato psíquico del sujeto singular y el aparato
psíquico grupal como modos de conceptualizar la constitución
psíquica en la dinámica de las relaciones con los otros.
Caracterizar el Psicoanálisis Multifamiliar como un tipo de
abordaje grupal de las problemáticas de los sujetos individuales.
Profundizar en los conceptos teóricos de los que se nutre este
abordaje grupal para su funcionamiento.
Describir las Reuniones Multifamiliares que tienen lugar en el
Sanatorio Méndez como una aplicación particular del
Psicoanálisis Multifamiliar.
Referentes de la modalidad grupal

• Foulkes (`40) Grupoanálisis

• Bion (`40) Comportamiento de grupo

• Anzieu, Kaës, Pontalis Escuela Grupal

• Pichón Reviére (`60) Sujeto - Familia


Psicoanálisis Multifamiliar
• Dr. Jorge García Badaracco
• Surgimiento`60 Hospital T. Borda
• De “hospital psiquiátrico” a
“comunidad terapéutica”
• Se otorga participación a la familia
• Utilidad como recurso terapéutico no
sólo en instituciones psiquiátricas
• Actualmente se desarrolla en
Uruguay, Argentina, España, Portugal
e Italia
Metodología
 Investigación: cualitativa con diseño descriptivo

 Población: Totalidad de las reuniones

 Muestra: 12 reuniones

 Datos: Crónicas en base a observaciones


Marco teórico
Primera y segunda tópica – Freud
• Ubicar fenómenos que luego se traspolarán en términos de
fenómenos grupales

Papel de la familia y los vínculos


• Contexto en que se produce el proceso de crecimiento y
maduración del individuo

Aparato Psíquico Grupal - Kaës


• Existencia del grupo más allá de una yuxtaposición de individuos
• Espacio psíquico con formaciones propias
• Pensar la especificidad de los tres espacios del Inconsciente:
realidad psíquica del grupo, realidad de vínculos entre los sujetos
que componen el grupo y la de cada sujeto en su singularidad
El abordaje Multifamiliar en el Sanatorio Méndez

• La reuniones comienzan en el año 2006 – 2007


• Modalidad de trabajo psicoanalítico que incluye al
paciente y a su familia dentro de un contexto de grupo
• Reuniones de contención grupal abiertas a la
comunidad
• Alrededor de 50/60 personas asisten por reunión. La
edad de los participantes va desde los 28 hasta los 80
años aprox.
• Se comparten: emociones, pensamientos, ideas, dudas,
experiencias, recuerdos
• Espacio de Ateneo
Cuestiones que se juegan en las
reuniones

• La experiencia en este dispositivo grupal produce un


encuentro del inconsciente de un sujeto con el
inconsciente de otros.
• Importancia de la escucha al otro
• Busca construir la red causal de su malestar
• Ser mirado como “sano” / “enfermo”
• Trabajo del staff y del coordinador. Escuchar y guiar a
las personas a la vez que se puede lograr un cambio
subjetivo.
• Presencia física de la familia como beneficio/ obstáculo
Conclusiones
• La aplicación de Terapia Multifamiliar que se realiza en el Sanatorio Méndez
utiliza a dicho abordaje como recurso terapéutico y espacio de reflexión.
• Permite abordar las diferentes formas de patología social: violencia
familiar, drogadicción, delincuencia.
• El dispositivo de Terapia Multifamiliar favorece el desarrollo de recursos
personales del Yo. Capacidad de realizar “Insight.”
• Este abordaje dirige su mirada a la “Virtualidad Sana”.
• El dispositivo Multifamiliar le otorga un papel fundamental a la familia del
participante. Existen circunstancias en la historia vincular del sujeto que
crean condiciones y promueven la salud del sujeto, de la misma manera que
hay otras que la obstaculizan e inhiben (“presencias enfermantes”).
• Puede ocurrir que ante el tomar cuenta de una mejoría del paciente, tanto el
mismo emergente de la trama familiar como así la misma familia se
angustien, y se opongan a la cura. Del lado del participante miedo a dejar
de “pertenecer” y del lado de la familia miedo a que un miembro pueda ser
diferente.
Apreciación personal
• Destaco la apertura que posee a la comunidad y la
cantidad de sujetos que pueden ser asistidos bajo esta
forma de terapia
• Nadie es etiquetado por su cualidad o no de enfermo,
todos son integrantes de un grupo, que se escuchan, se
contienen y ayudan. Las barreras entre sanos y enfermos
se desdibujan.
• Brinda herramientas a los participantes para lograr su
proceso de desarrollo y maduración, además de que
construye nuevos modos de pensar y trabajar en salud
mental.
• Para futuras investigaciones, sugiero comparar sujetos
que toman algún tipo de medicación y controlar su
evolución o no al ser incluido en este abordaje grupal.
Gracias !!!

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