0 calificaciones0% encontró este documento útil (0 votos)
12 vistas16 páginas
El documento presenta la programación anual de Ciencia y Tecnología para la elaboración de situaciones significativas en el contexto de la pandemia de COVID-19 para la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional Hermilio Valdizán. La actividad se enfocará en observar el contexto de la pandemia y analizar cómo una actividad aparentemente sencilla como respirar puede ocasionar tantos problemas cuando se ve afectada por un virus.
Descripción original:
Título original
, PPT ELABORACIÓN DE SITUACIONES SIGNIFICATIVAS.pptx
El documento presenta la programación anual de Ciencia y Tecnología para la elaboración de situaciones significativas en el contexto de la pandemia de COVID-19 para la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional Hermilio Valdizán. La actividad se enfocará en observar el contexto de la pandemia y analizar cómo una actividad aparentemente sencilla como respirar puede ocasionar tantos problemas cuando se ve afectada por un virus.
El documento presenta la programación anual de Ciencia y Tecnología para la elaboración de situaciones significativas en el contexto de la pandemia de COVID-19 para la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional Hermilio Valdizán. La actividad se enfocará en observar el contexto de la pandemia y analizar cómo una actividad aparentemente sencilla como respirar puede ocasionar tantos problemas cuando se ve afectada por un virus.
DEPARTAMENTO ACADÉMICO PEDAGÓGICO DE CIENCIAS FORMALES Y
NATURALES ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL BIOLOGÍA, QUÍMICA Y CIENCIA DEL AMBENTE
PRACTICA PREPROFESIONAL V
Programación anual de Ciencia y Tecnología (CT):
elaboración de Situaciones significativas Cayhuayna, mayo de 2020
Julia Teófila Zevallos Rosario
Docente del curso 1 SITUACIONES SIGNIFICATIVAS ¿Qué observamos en el contexto dela pandemia del COVI-19 UNA ACTIVIDAD TAN SENCILLA QUE NOS OCASIONA TANTOS PROBLEMAS-