Universidad Nacional de San Agustín

Escuela Profesional de Psicología

CURSO: TÉCNICAS PROYECTIVAS

DOCENTE: DR. CARLOS ARREDONDO SALAS
 Validez y Confiablidad de las Técnicas Proyectivas

• Se aprecia la controversia entre la concepción positivista y las técnicas

proyectivas, que a su vez supone una pugna entre la objetividad y la
subjetividad. Ejemplo.
• Karl Popper, quien a su vez se encarga se separar a la ciencia del
método de la metafísica.
• Lakatos, considera que la epistemología está presente en la ciencia,
como que la intuición, la autoridad y la metafísica esta presente en la
ciencia.
• Las formulaciones hipotéticas en la técnicas proyectivas se formulan
en muchos casos sobre objetos imperceptibles.
Validez y Confiablidad de las Técnicas Proyectivas

• A su vez en la ciencia los fenómenos estudiados, o frente a los cuales se

formulan hipótesis suelen ser perceptibles.
• El método científico o positivista fundamenta y contrasta; mientras que
el método metafísico se queda en hipótesis.
• Una crítica importante recae en el objeto de estudio de las técnicas
proyectivas y sus instrumentos.
• Los conceptos de confiabilidad y validez recaen en consideraciones
matemáticas
• Los indicadores que se puede obtener con los métodos proyectivos son
indicadores de probabilidad
Validez y Confiablidad de las Técnicas Proyectivas

- Importante recomendación de los aspectos personales de la transferecnia y

contra transferencia cuando se utiliza por ejemplo el Roschach y por ende en
el psicodiagnóstico.
- A su vez lo propio en el proceso terapéutico
- No se puede asumir que el tiempo o la creencia puede dar un rigor científico;
por el contrario expresar estar en desacuerdo tiene un rigor científico
- Un argumento en defensa importante de ex director de la societyc del
Rorschach, es que de debe conocer sobre el mismo, ya que, de lo contrario es
como quemar libros. Sin embargo se asume precisamente la validez y
confiabilidad de las técnicas proyectivas.
- El uso de los test proyectivos implica el buen uso de los mismos en su
aplicación, interpretación, y buen uso de sus resultados para intervenir
Validez y Confiablidad de las Técnicas Proyectivas

• Es importante señalar que tienen uso en diferentes campos como el clínico,

organizacional, educativo, etc. Estudiando la complejifad del sujeto.
• Se habla a su vez de la llamada hipótesis puente, que sería los datos recogidos
de los test más lo observable.
• Y a su vez las hipótesis intermedias que serían las que van desde lo abstracto
a lo concreto.
• Los instrumentos presentan una característica importante la ambigüedad y no
estructuración de lo que mide, fantasías, ansiedad, conflictos, defensas, etc.
• Se vuelve a poner en cuestión el término “confiabilidad” es decir subjetividad,
como que es mas de literatura que de ciencia.
Validez y Confiablidad de las Técnicas Proyectivas

• Importante señalar que la confiabilidad se relaciona con la fiabilidad, en

el sentido que al utilizar un test proyectivo no se acerca a la precisión.
• Se considera que el método para sea considerado válido deberá
contrastarse lo observado con la teoría que lo sustenta.
• El concepto de abducción, se refiere a un concepto metodológico en el
que, se realiza una triangulación de lo observado, es decir que lleva a
tener en cuanta los distintos puntos de vista y uso de procedimientos
que conducen a tener una mejor opinión.
• Implicaría el uso de técnicas cualitativas y cualitativas que lleven a
obtener una validez concurrente. Cite un ejemplo
Validez y Confiablidad de las Técnicas Proyectivas

• Una utilidad importante para el psicólogo español Ávila, es que las

técnicas proyectivas permiten a la persona que exteriorice muchos
deseos, afectos, hable, construya, dibuje, exprese lo verbal, corporal,
lo paralingüístico, miedos, ansiedad, etc.
• Como también el superar su falta de rigor logrando la validez y
fiabilidad.
 CUESTIONARIO N° 1
1. ¿Qué son las técnicas proyectivas?
2. ¿Porqué se le considera al Rorschach un método de generación de datos?
3. ¿De qué trata las hipótesis llamadas de tercer nivel?
4. ¿Qué cosas conservan las conclusiones diagnósticas?
5. ¿Qué puede opinar o comentar sobre el cuestionamiento que se le hace a
las técnicas proyectivas?

Por favor señores estudiantes sírvanse contestar el presente cuestionario en

grupos de 5 estudiantes y enviar la tarea al DUTIC