“Año de la universalización de la salud”

INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR

TECNOLÓGICO PÚBLICO
“VILLA MARÍA”

La Lectura
Curso: Interpretación de texto
Docente: Martha Pacheco
Alumnas:Quispe Cuse, María Angelica
Ugarte Almanza, Natvi Arlet
Valencia Valencia, Merly Josselyn
Proceso en el que un individuo conoce
cierta información mediante el lenguaje visual o
escrito.
 HISTORIA DE LA LECTURA

3500 a. C. Antigua Grecia S. XV S. XIX Actualmente

Origen con . La lectura se Imprenta Lectura La aparición de
la aparición transformó en moderna individual y nuevos soportes
de la una actividad silenciosa 
escritura pública y oral.
La memoria 
ELEMENTOS DE LA LECTURA

La imaginación
 La llave del
conocimiento.
IMPORTANCIA

Desarrollo de las
competencias básicas.

Ayuda al desarrollo y
perfeccionamiento del
lenguaje.

Mejora las relaciones

humanas

Herramienta extraordinaria de
trabajo intelectual
 TIPOS DE LECTURA

Lectura de Lectura Lectura Lectura Lectura

Rastreo oral silenciosa integral selectiva

• Involuntaria • Hacemos • Hacemos • Reflexiva • Atenta

• Rápida y en voz sin expresar • Mediana • Vistazo
superficial alta. de viva voz lo
• Extensiva leído
• Intensiva
 Lectura intensiva

Lectura secuencial Lectura puntual

TÉCNICAS DE LECTURA
 •Permite desarrollar la empatía y las relaciones interpersonales.

BENEFICIOS

Permite
. Capacidad . de 
Opción Permite Enriquece
adquirir  Amplía
.
de análisis entretenimiento desarrollar el mundo
el vocabulario 
conocimientos la empatía  interior
 BENEFICIOS

Estimula Incentiva Ejercita Permite

la concentración la imaginación las conexiones liberar 
neuronales emociones