COMPETENCIAS

MULTIDIMENSIONALES DEL
PROFESOR EN EL SIGLO XXI
Gopikanta Suna, 2020
 OBJETIVOS DEL DOCUMENTO
 PARA DESTACAR LA IMPORTANCIA DE LA COMPETENCIA DE LOS PROFESORES
 CENTRARSE EN EL DESARROLLO DE LA COMPETENCIA PROFESIONAL DE PROFESORES.
 PARA UTILIZAR LA COMPETENCIA PROFESIONAL EN SITUACIONES DEL AULA EN EL SIGLO
XXI
“Dar a los alumnos algo que hacer,
no algo que aprender y cuando el
hacer es de tal naturaleza que exige
que tenemos que hacerlo pensando;
entonces aprender resulta natural...”

John Dewey
 El EDUCADOR del siglo XXI:

Es líder
Es adaptador
Es comunicador
Es aprendiz
Es colaborador
Es la persona que se arriesga
Competencias de los maestros del siglo XXI
En lo personal:
1. Autoconocimiento
2. Autoestima
3. Autoeficacia
4. Colaboración
En lo social:
1. Autogestión
2. Gestión de la relación
3. Concienciación social
4. Toma de decisiones responsables
Competencias de los maestros del siglo XXI
En lo profesional:
1. Conocimiento de la materia
2. Conocimiento de los alumnos
3. Dominio calificado de la enseñanza y la metodología
4. Conocimiento del medio ambiente
5. Conocimiento contextual
6. Competencias de la utilización de materiales de
enseñanza y aprendizaje
En lo pedagógico:
1. Competencia comunicativa
2. Competencia sociocultural
3. Competencias en gestión de la información
4. Competencias de gestión de la investigación
5. Competencia tecno - pedagógicas (Uso de TICS)
 Competencia tecno-
pedagógica
 Conocimiento de la materia que
enseña
 Conocimientos pedagógicos
 Conocimiento tecnológico
 Habilidades de dominio de las
herramientas tecnológicas
 Actitudes favorables hacia el uso de
las tecnologías en la enseñanza