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ENCUENTRO

SINCRÓNICO 1

MÓDULO: TÉCNICAS DE APRENDIZAJE


AUTÓNMO
La infografía
La Infografía es una combinación de
imágenes explicativas y fáciles de
entender acompañadas de textos breves
que tienen como propósito fundamental
comunicar información de manera
visual para facilitar su transmisión
¿Por qué la infografía?
Las infografías son tremendamente útiles y esenciales
para representar la información que es complicada de
entender a través del puro texto.

La infografía no es un elemento meramente


informativo sino que debe servir para el repaso

Depende más de la creatividad del autor y de la


capacidad para sintetizar de manera apropiada la
información.
Ejemplo 2
Maquetea
Ilustrar la
r la
Historia
infografía

Elaborar
Escribir la
la
historia CÓMO Infografía
HACERL
A
Easel.ly: extremadamente fácil de editar, ofrece
plantillas gratuitas, fondos, elementos, formas y
recursos gráficos en distintas temáticas que permiten
crear infografías con un grado de calidad muy
aceptable. Página: https://www.easel.ly/

Video tutorial en español:


https://www.youtube.com/watch?v=N7BlPVrLiZo
FORO SEMANA 5 Y 6
COMPETENCIA: Se pretende que por medio de este
foro pongan en práctica su capacidad de síntesis y
comprensión lectora. De igual forma desarrollarán la
competencia de transformar determinada información
en una infografía. 
INFOGRAFÍA A REALIZAR
Leer el texto complementario de la semana 5, leer: de qué estamos
hablando? y realizar una síntesis del mismo. Después debe
desarrollar una infografía en la cual se vea claramente su opinión
del artículo leído.

Finalmente, debe comentar uno  de los trabajos de sus compañeros


y responder las preguntas planteadas.

1.   ¿Es clara la síntesis de su compañero? (argumente su respuesta)

2.  ¿Se entiende la infografía de su compañero?(argumente su


respuesta)

3. De su opinión con respecto al punto de vista (el cual está


expresado en la infografía) de su compañero. (Sustente su opinión )
LECTURA COMPLEMENTARIA 2:

Buenahora Molina, Giobanna Leer: ¿de qué estamos


hablando? El Hombre y la Máquina, núm. 33, julio-
diciembre, 2009, pp. 4-7 Universidad Autónoma de
Occidente Cali, Colombia

http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=47812225001
Creatividad: Se espera que
Claridad: La infografía
usen su creatividad para la
debe ser clara y fácil de
elaboración de la
entender
infografía.

Buena ortografía: Se Punto de vista: Se


evaluará detalladamente evaluará si la infografía
una buena ortografía, muestra verdaderamente
tanto en la síntesis como una posición o punto de
en la infografía. vista frente al texto

Comentarios: Se evaluará
Síntesis clara: Se evaluará
un resumen, claro y
CRITERIOS cada una de los
comentarios a sus
conciso, en donde se
evidencien las temáticas
DE compañeros, en donde se
espera que sean claros,
principales del EVALUACIÓN argumentados

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