El Coaching de equipos

Objetivo del coaching

Coaching
individual

trabajar en las Coaching de

relaciones y equipos
sus dificultades
Alto grado de Sinergia Bajo grado de sinergia

La diferencia radica en el individuo

y la vivencia de las relaciones
Se puede decir que…
La base de las relaciones es la interacción.

El ámbito de la interacción es el equipo.

El equipo es donde las interacciones se complementan.

Una interacción creativa, innovadora y positiva  buenos resultados.

Una interacción con egoísmo y rutinaria  malos resultados.

La calidad de la interaccion  resultados.

La dinámica del equipo y el coach
Esquema de Bion

• Primer enunciado: El comportamiento de un grupo se desarrolla a

dos niveles
2. Emoción del individuo

1. Tarea

Es racional y consciente

Procesos psíquicos en juego: percepción,

memoria, capacidad de juicio y razón.
• Segundo enunciado: Los individuos reunidos en un grupo se combina
de forma instantánea e involuntaria para actuar según ciertos estados
afectivos, llamados por Bion “supuestos básicos”.

Dan fuerza a los

grupos, clanes,
pueblos,
naciones…

Pero, cuando lo emocional es tan fuerte que impide el paso a la

tarea, surge el problema.
a. Dependencia: centrado en el líder

 Grupo bloqueado.

 Limita la iniciativa y la posible creatividad de sus miembros.

 La excesiva dependencia conduce a la destrucción.

El jefe,
 Falta de seguridad personal.

 No cooridna la autonomía de los otros con su propia necesidad de autoestima.

 Pueden nacer subgrupos con líderes informales.

 Dependencia ‡ pertenencia.
b. Ataque – fuga: el primitivo.

 Es el supuesto mas elemental, el que funciona en las tribus primitivas.

 Necesita enemigos para sobrevivir.

 El ataque une muchísimo.

 La fuga es una de las manifestaciones mas frecuentes en una empresa.

c. Apareamiento: subgrupos o parejas.

 Peligroso porque puede haber formación de subgrupos que se ataquen entre sí.
 El grupo no avanza.
 Estos supuestos básicos no aparecen al mismo tiempo.

d. Los supuestos emocionales positivos.

 En vez de dependencia, autonomía.

 En vez de ataque, colaboración.

 En vez de fuga, compromiso.

 En vez de apareamiento sentido de unidad del equipo.