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DIRECCIÓN DEPARTAMENTAL

DE EDUCACIÓN COMAYAGUA

Lic. Oscar Adonis Argueta


Coordinador de Redes
REDES EDUCATIVAS DE
FRANCISCO MORAZAN

DANY MEDINA
CARDENAS
HISTORIA DE LAS REDES
• Surge en el año 2004 debido que nuestro país enfrenta
muchos retos, principalmente en el área rural que es
donde se concentra el 54% de la población con centros
uni-docentes o multigrado .
• Los alumnos no reciben una enseñanza adecuada a su
edad.
• Deficiencias en la infraestructura y equipamiento de
los centros unidocentes o multigrado.
• Tomar en cuenta a los padres de familia y la comunidad
como actores educativos.
¿QUE ES UNA
RED?
• ¿Que es una Red?
Es un modelo efectivo para:
1. El logro de las metas educativas, en el
mejoramiento de la calidad de los
aprendizajes de los alumnos.
2. La articulación y el intercambio entre
instituciones y personas dentro de la
comunidad Educativa, para compartir
experiencias y conocimientos para el logro
de una educación integral y de calidad.
3. lograr que la comunidad adquiera una
mayor capacidad para gestionar su
desarrollo a partir de la educación.
ORGANIZACIÓN DE LA
RED EDUCATIVA
PRINCIPIOS DE LAS REDES ?

• GESTION DESENTRALIZADA.
Permite un tipo de gestión que hace posible la
construcción de su propia estructura y procesos con
autonomía en la toma de decisiones.
• EJERCICIO CIUDADANO.
Es la capacidad de los miembros de los centros
integrados de las redes para actuar y sentirse miembros
de una comunidad.
• RENDICION DE CUENTAS (Día de logros)
La Red precisa de un sistema de comunicación,
información y transparencia de su gestión.
PORQUE ESTAR
ORGANIZADO EN LA RED?
Beneficios:
«PER»
PROYECTO EDUCATIVO DE REDES
• En el Proyecto se articula tanto visión y
misión de la red como las metas de trabajo
(en 5 dimensiones igual al PEC)
• En su elaboración esta involucrada la
comunidad educativa en general.
RECORDEM
OS QUE…

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