INTEGRAR LOS

TRABAJADORES Y
PROVEEDORES A LA
ORGANIZACIÓN, DE ACUERDO
CON EL DIRECCIONAMIENTO
ESTRATÉGICO, PROCESOS Y
PROCEDIMIENTOS Y ROLES
DE TRABAJO

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA

INSTRUCTORA
Paula Andrea Manrique Cacua
Psicóloga especialista en Gestión Humana
PROGRAMAS DE INDUCCIÓN Y
REINDUCCIÓN
De acuerdo con lo señalado en el Decreto 1567 de 1998, se
definen como: “Procesos de formación y capacitación
dirigidos a facilitar y a fortalecer la integración del empleado
a la cultura organizacional, a desarrollar en éste habilidades
gerenciales y de servicio público y suministrarle información
necesaria para el mejor conocimiento de la función pública y
de la entidad, estimulando el aprendizaje y el desarrollo
individual y organizacional, en un contexto metodológico
flexible, integral, práctico y participativo”.
TRES ETAPAS
 Inducción general

 Inducción especifica

 Evaluación del proceso

INDUCCIÓN GENERAL
Organigrama Programas
Misión Normas
Objetivos
Visión

Salud y seguridad Reglamento

Recorrido por la empresa
 INDUCCIÓN ESPECIFICA
Obligaciones Tareas

Derechos
Procedimiento
accidentes de trabajo Procedimiento básicos de
emergencia (Plan de emergencia y
rutas, brigadas)
F. Riesgo

Responsabilidades

Normas de seguridad por oficio Funciones EPP

 EVALUACIÓN
Antes Durante Después
PROCESO SISTEMATICO Y
PRACTICO

 Elaborar plan
 Objetivos PROCESO DE
 Identificar
características de la
PREPARACIÓN ENSEÑANZA Y
persona APRENDIZAJE
 Conocer las tareas
 Medio y materiales
 REINDUCCIÓN
Alejado mas de 15 días Nueva
tecnología
Modificación de
Incapacidad
procesos
Licencia
Vacaciones Accidentes
repetitivos

No
cumplimiento
Formato Evaluación