Bienvenidos a la

Capacitación de
Disciplina Positiva
para Facilitadores
FACILITADORAS DE LA REGION ANCASH
• Ketty Murrugarra Gutierrez - Red Pacifico Norte
• Nancy Chauca Ventura – Hospital Pomabamba
• Milagros Sanchez Reynalte – Red Pacifico Norte
• Ruth Miñano Ruiz – Hospital Victor Ramos Guardia
• Jenny Molina – Red Huaylas Sur
Se tratará por Capítulos:
I.- Orígenes del Programa :
I.1.- Imperativo de los Derechos Humanos
I.2.- Investigaciones Realizadas.

II.- Pilares Fundamentales de la Disciplina Positiva :

II.1.-Identificacion de Objetivos a Largo Plazo
II.2.- Brindar Calidez
II.3.- Brindar Estructura
II.4.- Entender como piensan y sienten los niños y Adolescentes
II.5.- Resolución de Problemas .
ORIGENES DE PROGRAMA :

Investigación sobre el castigo físico

Meta-análisis de 88 estudios, Gershoff, 2002

Convención de las Naciones Unidas sobre
los Derechos del Niño 1989
 Artículo 19

Los Estados Partes adoptarán todas las

medidas legislativas, administrativas,
sociales y educativas apropiadas para
proteger al niño contra toda forma de
violencia física o mental.
Comité de los Derechos del Niño
de las Naciones Unidas
Informe Mundial de las Naciones Unidas sobre la
Violencia contra los Niños (2006)

www.unviolencestudy.org
 “El mensaje fundamental del estudio es que
ninguna violencia contra los niños y niñas es
justificable y que toda violencia contra los niños
y niñas es prevenible. . .”
Las personas tienen el derecho a
no ser golpeadas.....

.....y los niños y las

niñas también son personas.
 53 países con prohibición total
Suecia San Marino
Finlandia España Nicaragua
Noruega Costa Rica Estonia
Austria Moldavia Benín
Chipre Luxemburgo Irlanda
Dinamarca Liechtenstein Perú
Letonia Polonia Andorra
Croacia Albania Mongolia
Bulgaria Túnez Montenegro
Israel Kenia Paraguay
Alemania Togo Eslovenia
Islandia Congo Lituania
Ucrania Sudán del Sur
Romania Malta
Hungría Turkmenistan
Grecia Honduras
Países Bajo Macedonia
Nueva Zelandia Brasil
Portugal Bolivia
Uruguay Cabo Verde
Venezuela Argentina
Save the Children International
Iniciativa global para acabar
con todo castigo corporal
hacia niños y niñas

www.acabarcastigo.org
 Programas de Disciplina
“Capacitación de Positiva
Padres”
Base teórica Comportamiento Desarrollo

Grupo objetivo Padres o hijos "en riesgo" Todos los padres y

futuros padres
Resultados Aumentar la obediencia Disminuir el castigo de
previstos del niño/de la niña los padres
Grupo de edad Primeros años Desde la infancia hasta
del niño la adolescencia
Enfoque de Prescriptivo Solución de problemas,
práctica no prescriptiva
Punto de vista Centrado en el adulto Basado en los derechos
del niño
 Disciplina Positiva y Cultura

• La Disciplina Positiva fue diseñada para ser

culturalmente incluyente
o desarrollado en conjunto en Tailandia y
Canadá
o revisado por padres y madres en Tailandia;
por jóvenes en Hong Kong, Japón, Fiji
o puesto a prueba en países a lo largo de
Asia
 Tailandia

Mongolia Indonesia Japón

Lugares donde se imparte la Disciplina Positiva
 Importancia de la Accesibilidad

• Disciplina Positiva es un programa de Save

the Children, una organización sin fines de
lucro.
• Es importante que permanezca fácilmente
accesible y económico.
• El Libro para Padres y Madres se distribuye
sin fines lucrativos y se puede descargar
gratuitamente.
Acuerdo sobre el uso apropiado del programa de
Disciplina Positiva
Estructura de la Capacitación

• Una capacitación profesional de 3 o 4 días es

requerida para facilitar los grupos de padres y
madres.

• El Manual del Facilitador sólo está disponible para

los facilitadores que han tomado el taller
completo.
 Capaci- • miembros del Equipo de Desarrollo del
Programa
tadores • calificados para capacitar y certificar a los
Maestros Capacitadores Regionales

Capacitado-res • invitados por los Capacitadores Maestros

•capacitados y asesorados por los
Regionales Capacitadores Maestros
Certificados •preparados para capacitar a los Facilitadores
del Programa
• seleccionados por solicitud
•capacitados y asesorados por los
Facilitadores del Capacitadores Maestros o Capacitadores
Programa Regionales Certificados
•preparados para impartir programas de
padres en sus comunidades
 Tres objetivos del Programa

1. En respuesta a: “Si no puedo pegarle a mi hijo, ¿qué más puedo

hacer?”

Los padres y madres tienen que estar convencidos de que existe un

método alternativo válido y eficaz.
 Tres objetivos del Programa

2. Enseñar a los padres y madres sobre los derechos de los niños y niñas
de manera no intimidatoria.

Para muchos padres y madres, los derechos de los niños y niñas

=
impotencia de los padres y madres
 Tres objetivos del Programa

3. Proporcionar a los padres y madres herramientas

concretas para la resolución de conflictos.

Un marco sencillo que se puede aplicar a una gran

diversidad de situaciones.
¿Qué es Disciplina Positiva?
 Disciplina Positiva no es

X dejar que los niños y niñas hagan lo que quieran

X no tener reglas

X reaccionar rápidamente ante las situaciones

X castigos distintos a golpear y gritar

Disciplina Positiva no es
 Disciplina Positiva es

 ayudar a los niños y niñas a desarrollar el autocontrol gradualmente

 comunicarse en forma clara
 respetar a los niños y niñas y ganarse su respeto
 enseñar a los niños y niñas a tomar buenas decisiones
 desarrollar las capacidades y la confianza de los niños y niñas
 enseñar a los niños y niñas a respetar los sentimientos de las otras personas
 El enfoque hacia los
Resolución de obstáculos, retos
problemas y frustraciones

Entender como piensan y

sienten los niños y niñas Los materiales

Brindar
Brindar Calidez Las herramientas
Estructura

Identificación de sus objetivos a

El plan
largo plazo
FINANCIAMIENTO :
1.- Recursos Humanos :
-05 Facilitadores ( Viáticos y translados )
- 20 Participantes
2.- Materiales :
- Fólderes, Lapiceros, papelotes,lapices,plumones gruesos y delgados para
cartulinas y pizarra,cartulinas de colores,hojas bond, cinta embalaje, post it,
tijeras, solaperos, DVD,copias ( libro guia de ejercicios).

3.- Material didáctico:

- Banner, pizarra acrilica,limpiapipas, medias de bb, lentes de plásticos,
copas,vinagre, bicarbonato, algodón, agua ,escarcha,globos de colores.
4.- Equipos :
- Multimedia, Laptop, puntero, micrófono ( 02 ).
5.- Alimentación :
- Refrigerios ( mañana y tarde )
caramelos, agua mineral
- Almuerzo.
6.- Ambientación :
- Auditorio iluminado con servicios higiénicos ( jabón, papel toalla y
papel higiénico )
- mesas redondas
- sillas