Universidad Inca Garcilaso de la Vega

NEUROPSICOLOGIA II

Docente: Mg. Fernando Ramos Ramos

« Nuevos tiempos, nuevas ideas »

 NEUROPSICOLOGIA II
Sesión 11: Rehabilitación neuropsicológica del lenguaje.
 Sesión 11:
Rehabilitación neuropsicológica del lenguaje

LOGRO DE LA SESIÓN
Al término de la sesión el estudiante Identifica la Rehabilitación neuropsicológica del lenguaje.
 LENGUAJE

Es un proceso cognitivo, es la capacidad que

tiene las personas para comunicarse,
expresar y percibir estados afectivos,
conceptos e ideas por medio de signos
acústicos, visuales y/o gráficos que requieren
una serie de reglas: utilización de símbolos
morfología, sintaxis, semántica y pragmática.
 AFASIA

• Pérdida total o parcial de funciones del lenguaje, que ha aparecido por lesión orgánica-cerebro
• Se manifiesta en las distintas funciones del lenguaje (ESPRESIÓN / COMPRENSIÓN oral /
escrito):
• Fonético, fonológico, morfológico-lexical, sintáctico, semántico, prosódico y pragmático
• Con aparición de ALEXIA y AGRAFIA
 AFASIA

• Las áreas deficitarias y que siguen orientando las distintas clasificaciones de las afasias son:
• Déficits en la EXPRESIÓN
• Déficits en la articulación
• Déficits en la fluidez verbal
• Déficits para “encontrar palabras”
• Agramatismo
• Parafasias
• Déficits en la repetición
• Déficits en la COMPRENSIÓN auditiva
CLASIFICACION TOPOGRAFICA DE LAS AFASIAS
 AFASIAS: DISTRIBUCIÓN ANATÓMICA
Topografías cerebrales de las formas clínicas clásicas de las afasias:
• (B): Afasia de Broca.
• Lesión frontal anterior inferior izquierda
• (C): Afasia de Conducción.
• Fascículo Arcuato
• (MT): Afasia motora transcortical.
• Lesión zona anterior del lenguaje o área motora suplementaria
que deja libre el área de Broca (extrapersilviana)
• (ST): Afasia sensorial transcortical.
• Lesión zona posterior del lenguaje que deja libre el área de
Wernicke (extrapersilviana)
• (TM): Afasia transcortical mixta.
• Lesiones estraperisilvianas, desconectadas del resto de las áreas
del lenguaje
• (W): Afasia de Wernicke.
• Lesión temporal posterior superior izquierda
CLASIFICACION DE LAS AFASIAS
 METAS DE LA REHABILITACION

1. Mantener al paciente verbalmente activo

2. Re-aprender el lenguaje
3. Suministrar estrategias para mejorar el lenguaje
4. Enseñar a la familia a comunicarse con el paciente
5. Dar apoyo psicológico al paciente.