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Tecnologico de
Piedras Negras
Taller de herramientas
intelectuales
Aprender a ser
equipo número 1
Leticia María
Hannia Lizeth
Carmen Alejandra
María Luisa
Diego Rafael
Subtemas:
1.1 Personalidad
1.1.1 Definición y Características de Personalidad
1.1.2 Carácter y Temperamento
1.2 Autoconocimiento y Autoestima
1.3 Sentimientos y Emociones
1.4 Motivación y Empatía
1.5 Inteligencia emocional en el aula
1.1.1¿Qué es la
personalidad?
La personalidad se refiere al conjunto de rasgos, patrones de pensamiento y
comportamiento que nos distinguen como individuos. Es única para cada persona
y se desarrolla a lo largo de la vida.
Características de la personalidad
M
Definición de Sentimientos y
Emociones
Los sentimientos son respuestas subjetivas a una experiencia mientras que las
emociones son respuestas físicas y cognitivas. Ambos juegan un papel crucial en
nuestras vidas.
Tipos de Sentimientos
Alegría 😄
1
Experimentamos alegría cuando estamos felices, satisfechos o hemos logrado algo
significativo.
2 Tristeza 😢
La tristeza surge cuando experimentamos pérdidas, decepciones o una sensación de
nostalgia.
3 Miedo 😨
Nos sentimos temerosos ante situaciones de peligro, incertidumbre o amenazas.
4 Amor ️️
El amor nos hace sentir una profunda conexión y afecto hacia otra persona.
Expresión de Emociones
Comunicación Verbal Comunicación No Verbal
Expresar nuestras emociones a través del lenguaje Utilizar expresiones faciales, gestos y posturas
hablado o escrito. corporales para transmitir nuestras emociones.
Influencia de los Sentimientos y Emociones
en Nuestro Bienestar
1 Saúde Mental 💪
Sentirse bien emocionalmente
contribuye a una buena salud mental y
Relaciones Interpersonales 🤝 2 un equilibrio en nuestra vida diaria.
3 El poder de la colaboración
La motivación y empatía fortalecen la sinergia del equipo y su capacidad para alcanzar objetivos
comunes.
El Impacto de la Motivación y Empatía
La inteligencia emocional es la habilidad para reconocer, comprender y gestionar nuestras propias emociones, así
como las de los demás.
Importancia de la Inteligencia Emocional en el
Aula
1 Mejor rendimiento 2 Mejor relación 3 Habilidades sociales
académico estudiante-maestro
La inteligencia emocional
La inteligencia emocional La comprensión y empatía desarrolla habilidades
ayuda a los estudiantes a emocional fortalecen la sociales, como la empatía y
manejar el estrés y a relación entre los la resolución de conflictos,
mantener el enfoque en sus estudiantes y los maestros, fundamentales para la
estudios. creando un ambiente de convivencia y el trabajo en
confianza y respeto. equipo.
Beneficios de Desarrollar la Inteligencia
Emocional en los Estudiantes
Autoconocimiento Autocontrol
Los estudiantes adquieren una mayor conciencia La inteligencia emocional ayuda a los estudiantes
de sus emociones, lo que les permite tomar a manejar sus impulsos, evitando así
decisiones más acertadas. comportamientos disruptivos.
Empatía Resiliencia
Los estudiantes desarrollan la capacidad de La inteligencia emocional fortalece la capacidad
entender y compartir las emociones de los demás, de los estudiantes para enfrentar dificultades y
cultivando una actitud compasiva. adaptarse a situaciones adversas.
Herramientas y Actividades para Fomentar la
Inteligencia Emocional
1 Juegos de roles
Permite a los estudiantes explorar
diferentes perspectivas y emociones a
Diario Emocional 2 través de la interpretación de personajes.
Invita a los estudiantes a reflexionar sobre
sus emociones diarias y a buscar formas
constructivas de gestionarlas.
3 Programas de Mentores
Asignar mentores emocionales a los
estudiantes para brindarles apoyo y guía en
el manejo de sus emociones.
El Papel del Maestro en el Desarrollo de la
Inteligencia Emocional
1 Modelo a seguir 2 Crear un ambiente 3 Proporcionar
seguro retroalimentación
Los maestros influyen en
constructiva
los estudiantes al Los maestros deben generar
mostrarles cómo gestionar un espacio acogedor donde Los maestros deben brindar
sus emociones de manera los estudiantes se sientan comentarios que ayuden a
adecuada. seguros para expresar sus los estudiantes a reflexionar
emociones. sobre sus emociones y a
tomar decisiones positivas.
Conclusiones y Recomendaciones