• Comprometer la partición de los padres de familia

en las actividades diarias que realiza su hijo.

• Realizar y coordinar reuniones de directores y
docentes para conocer el desempeño del alumnado.
• Aplicar la metodología que permita, la evaluación
del rendimiento del alumno/a, la supervisión y la
evaluación periódica del Plan de Estudios.
• Los planes de trabajo que llevan los profesores, son
analizados y controlados para que lo realicen en las
fechas dichas.
OBJETIVOS GENERALES:
 Debido a que la tecnología cambia a diario, quiere que
sus estudiantes al igual que sus docentes estén mejor
informados por plataformas virtuales.
 Ser legado de nuestra cultura, obligarnos a conocerla en
profundidad para poder explicarla a los demás. Sentir
nuestras señas de identidad y ser capaces de
transmitirlas.
 Cultivar un clima comunitario de ilusión y amistad que
favorezca la educación y haga más agradable vivir y
trabajar en el colegio.
 Busca promover el cuidado y conservación de su medio
ambiente, buscando el liderazgo en los alumnos como
transformadores de la sociedad del mañana.
TOMA DE DESICIONES
Debido a que es una institución codirigida por una familia y
dirigida por un miembro de ésta, se lleva a cabo dos distintos
casos de toma de decisiones:
GENERALES
Debido a que es una empresa familiar, esto debe de ser
consultada por todos los gerentes administrativos y decisorios, y
es así como se lleva a una junta para plantear propuestas
ESPECÍFICOS
Ya que el director lleva una buena comunicación con los
docentes, éstos tienen la suficiente confianza como para
comunicarle los problemas que pueden pasar en los cursos
realizados. Y es ahí cuando el director convoca una junta de
profesores para ver los problemas destacados en sus cursos
y ver posibles soluciones para que el rendimiento
académico no decaiga.
Medidas
Cumple con la medida de efectividad organizacional ya que
la institución reúne las condiciones óptimas de las metas, el
director al notar que todo va bien con el cumplimiento de
sus metas y todos estén comprometidos con ser una buena
institución, el director podrá hacer mejoras en su
institución y así crecer para bien.
HERRAMIENTAS
El director se juntó con sus docentes para informarse sobre
la exigencia que se les da a los alumnos para su mismo
bienestar; así mismo, les explica que si sucede un caso
similar ellos están en todo el derecho de tomar clases de
reforzamiento.
BENCHMARKING:
Está institución debido a que tiene un objetivo principal que
es el ser uno de los mejores nacionalmente, entonces se
propuso hacer que sus alumnos al culminar su educación
secundaria ingresen directamente a la universidad sin
necesidad de academias, por ellos es que decidió que desde
primero a quinto de secundaria seria pre-universitario y así
cumplir con los objetivos planteados. El director tuvo como
referencia a la academia Bryce ya que en su institución
encontramos varios docentes de aquella academia.