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Políticas de Estado y
Plan Estratégico de
Desarrollo Nacional
Javier Abugattás
Presidente del Consejo Directivo
CEPLAN
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Contenido
2 2
11 de setiembre, 2019
… volver
3
Sistema Nacional de Planeamiento
Estratégico (SINAPLAN)
4 4
Las Políticas y Planes en contexto
Las políticas de múltiple nivel se interrelacionan:
La Constitución Política del Perú, las Políticas de Estado y el Plan Estratégico de
Desarrollo Nacional (PEDN) con orientaciones de largo plazo.
La Política General de Gobierno
Políticas nacionales, sectoriales y multisectoriales orientadas por la Política General de
Gobierno para el mandato de 5 años.
Políticas y planes en el territorio
Guiadas por los anteriores marcos de política, implementan las prioridades en los
territorios (enlace distrito, provincia, departamento).
5 5
Las políticas de Estado y el Acuerdo Nacional
6 6
Visión del Perú al 2050: más allá del Bicentenario
La Visión describe la situación de bienestar que se desea alcanzar para todas las
personas en relación con su entorno y representa las aspiraciones de todas y todos los
peruanos sobre el país que queremos.
Diálogo social
Fue aprobada el 29 de abril de 2019, en la sesión 126° del Foro del Acuerdo Nacional.
7 7
Visión del Perú al 2050 (extracto)
Al 2050, somos un país democrático, respetuoso del Estado de derecho y de la institucionalidad, integrado al
mundo y proyectado hacia un futuro que garantiza la defensa de la persona humana y de su dignidad en todo el
territorio nacional.
Estamos orgullosos de nuestra identidad, propia de la diversidad étnica, cultural y lingüística del país. Respetamos
nuestra historia y patrimonio milenario, y protegemos nuestra biodiversidad.
Juntos, hemos logrado un desarrollo inclusivo, en igualdad de oportunidades, competitivo y sostenible en todo el
territorio nacional, que ha permitido erradicar la pobreza extrema y asegurar el fortalecimiento de la familia.
8 8
Alineamiento entre Políticas de Estado,
Visión del Perú al 2050, PGG y Agenda 2030
Política General de
Políticas de Estado Visión del Perú al 2050 Lineamientos de la Política General de Gobierno Agenda 2030
Gobierno
Eje 5. Descentralización 5.1 Institucionalizar la articulación territorial de las políticas nacionales. ODS 11: Ciudades sostenibles
Eje 5: Estado moderno, eficiente, efectiva para el 5.2 Promover, desde los distritos ámbitos territoriales del país, alianzas ODS 16: Paz, justicia e instituciones sólidas
Objetivo IV:
transparente y descentralizado desarrollo. estratégicas para su desarrollo sostenible. ODS 17: Alianzas para lograr los objetivos
Estado eficiente,
que garantiza una sociedad justa
transparente y
e inclusiva, sin corrupción y sin
descentralizado. 1.1 Combatir la corrupción y las actividades lícitas en todas sus formas. ODS 16: Paz, justicia e instituciones sólidas
dejar a nadie atrás. Eje 1. Integridad y lucha
1.2 Asegurar la transparencia en todas las entidades gubernamentales. ODS 17: Alianzas para lograr los objetivos
contra la corrupción.
Objetivo I: Eje 4: Sociedad democrática, 2.1 Construir consensos políticos y sociales para el desarrollo en democracia. ODS 5: Igualdad de género
Eje 2. Fortalecimiento
Democracia y pacífica, respetuosa de los 2.2 Fortalecer las capacidades del Estado para atender efectivamente las ODS 10: Reducción de las desigualdades
institucional para la
Estado de derechos humanos, y libre del necesidades ciudadanas, considerando sus condiciones de vulnerabilidad y ODS 16: Paz, justicia e instituciones sólidas
gobernabilidad.
derecho. temor y de la violencia. diversidad cultural. ODS 17: Alianzas para lograr los objetivos
10 10
Hacia la Implementación de la Visión del Perú al 2050
El PEDN es el principal instrumento de planificación del desarrollo a largo plazo del país.
Se compone de los lineamientos de política, objetivos, prioridades, metas y acciones de
orden estratégico. Se desarrolla con horizonte temporal al 2050, con metas para el 2030 y
2040.
Su formulación se estructura sobre Objetivos Nacionales*.
1. Generar igualdad de oportunidades y prevenir riesgos y daños para que todas
las personas puedan alcanzar su potencial
2. Impulsar el desarrollo productivo del país con empleo digno para todas las
personas y en armonía con la naturaleza
El PEDN se articula con las políticas y planes del SINAPLAN, de acuerdo con la cadena de
resultados
Visión del
Perú al 2050
Objetivos
nacionales
Objetivos
específicos
Metas
Acciones
estratégicas
14 14
Política General de Gobierno al 2021
15 15
Información adicional y accesos en
www.ceplan.gob.pe
16
Ciclo de planeamiento estratégico para la mejora continua
1
Se busca comprender cómo viven
las personas en sus territorios, sus
medios de vida y su nivel de
bienestar
2
Se identifican las aspiraciones de
las personas, se realiza el análisis
de futuro y se define la imagen del
territorio deseado.
3
Se definen las políticas públicas
orientadas a alcanzar la imagen
del territorio deseado, a través de
objetivos prioritarios y
lineamientos.
4
Se recoge y analiza información de los
indicadores definidos en los planes
para verificar el avance hacia el logro
de la imagen del territorio deseado.
Fuente: CEPLAN. Directiva N°001-2017-CEPLAN/PCD. Directiva para la Actualización del Plan Estratégico de Desarrollo Nacional . 02.mayo.2017.
17
Proceso para la formulación del PEDN
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Cadena de resultados en el SINAPLAN
IMPACTO
• El impacto (agregado) es consecuencia de diversos resultados finales generados a partir
de la provisión de un conjunto de bienes y servicios provistos por el Estado. Efectos de
largo plazo producidos por las intervenciones para el desarrollo. Cambios estructurales
agregados a nivel nacional. IMPACTO
RESULTADO
• Los resultados finales se definen como los cambios en las condiciones de vida de la
población que ocurren, en el largo plazo, por el consumo de los productos provistos por el
Estado. RESULTADO
• Los resultados intermedios se definen como los cambios en las condiciones de vida de la
población que ocurren, en el mediano plazo, por el consumo de los productos provistos
por el Estado.
• Los resultados iniciales representan los efectos generados en la población en el corto PRODUCTO
plazo, como consecuencia del consumo de los productos provistos por el Estado.
PRODUCTO
• Los productos son los bienes y servicios provistos por el Estado que se obtienen de la
transformación de los insumos a través de las actividades. PROCESO
PROCESO
• Las actividades son el conjunto de procesos u operaciones mediante los cuales se genera
valor al utilizar los insumos, dando lugar a un producto determinado.
INSUMO INSUMO
• Los insumos son los factores que intervienen en la producción de los bienes y servicios.
Pueden ser, principalmente, de tipo financiero, humano y de capital.
19
29
11 de Septiembre, 2019
POLÍTICAS DE ESTADO
Acciones del Estado
Programas Presupuestales
… volver
20
CONSULTA CEPLAN
http://app.ceplan.gob.pe/ConsultaCEPLAN/consulta/Default.aspx
Filtro de Categoría
Presupuestal: Programas
Presupuestales Filtro de la Política
General de Gobierno
21 21
CONSULTA CEPLAN
http://app.ceplan.gob.pe/ConsultaCEPLAN/consulta/Default.aspx
Programas
Presupuestales
22 22
Objetivo del Plan Estratégico Nacional, Política General de
Gobierno (ejemplo)
Programa presupuestal
planteado como Programa
Estratégico dentro del Plan
Nacional
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11 de Septiembre, 2019
… volver
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Aprobación y contenido del Plan Estratégico de
Desarrollo Nacional
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Contenido del Plan Estratégico de Desarrollo Nacional al
2021 y Visión del Perú al 2050
Visión del Perú al 2050 Plan Estratégico de Desarrollo Nacional (PEDN) al 2021
Doscientos setenta y
Noventa y un
nueve (279)
(91)
acciones
indicadores;
estratégicas
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Ejes estratégicos del Plan Estratégico de Desarrollo
Nacional
Eje 1: Derechos fundamentales y ON1: Plena vigencia de los derechos fundamentales y la dignidad de las personas
dignidad de las personas
Eje 2: Oportunidades y acceso a ON2: Igualdad de oportunidades y acceso universal a los servicios básicos
servicios
Eje 4: Economía, competitividad y ON4: Economía competitiva con alto nivel de empleo y productividad
empleo
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Avance de los indicadores
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EJE 1: DERECHOS FUNDAMENTALES Y DIGNIDAD DE LAS
PERSONAS
Objetivo nacional 1: Plena vigencia de los derechos fundamentales y la dignidad de las personas
Objetivo específico 1: Vigencia plena y ejercicio efectivo de los derechos y libertades fundamentales
a) Población mayor de 0 a 3 años identificada con DNI b) Población mayor de 4 a 17 años identificada con DNI
Meta al 2021
Meta al 2021 100%
100% 100.0% 99.4%
100.0% 99.6%
96.5% 98.0%
95.0% 97.2%
96.0%
90.0% 94.0%
85.0% 92.0%
83.6% 91.0%
90.0%
80.0%
2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021
Población menor de edad con DNI (0 a 3 años) (meta) (meta)
Población menor de edad con DNI (0 a 3 años)
Población menor de edad con DNI (proyección) Población menor de edad con DNI (proyección)
Línea de desempeño requerido para alcanzar la meta al 2021
Meta PEDN al 2021 Línea de desempeño requerido para alcanzar la meta al 2021
Meta PEDN al 2021
Elaboración: Dirección Nacional de Seguimiento y Evaluación (DNSE). Elaboración: Dirección Nacional de Seguimiento y Evaluación (DNSE).
Fuente: Encuesta Nacional de Programas Presupuestales (ENAPRES) Fuente: Encuesta Nacional de Programas Presupuestales (ENAPRES)
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EJE 1: DERECHOS FUNDAMENTALES Y DIGNIDAD DE LAS
PERSONAS
Objetivo nacional 1: Plena vigencia de los derechos fundamentales y la dignidad de las personas
Objetivo específico 4: Reducción de las inequidades y de la pobreza y la pobreza extrema
Elaboración: Dirección Nacional de Seguimiento y Evaluación (DNSE). Elaboración: Dirección Nacional de Seguimiento y Evaluación (DNSE).
Fuente: Encuesta Nacional de Hogares - ENAHO Fuente: Encuesta Nacional de Hogares - ENAHO
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EJE 2: OPORTUNIDADES Y ACCESO A LOS SERVICIOS
Porcentaje de estudiantes de 2do grado de primaria Porcentaje de estudiantes de 2do grado de primaria
con nivel satisfactorio en Comprensión Lectora con nivel satisfactorio en Matemáticas
80% Meta al 2021
100% 70%
Meta al 2021
80% 70% 60%
60%
40%
40%
23.1% 44.4% 31.9%
37.8% 20% 13.5%
20%
14.7%
0% 0%
2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2018 2019 2020 2021 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2018 2019 2020 2021
(base) (meta) (base) (meta)
Comunicación - comprensión lectora de estudiantes de 2do grado EBR Matemática - Uso de números y operaciones para resolver problemas en Estudiantes de 2do grado de EBR
Comunicación - comprensión lectora de estudiantes de 2do EBR grado (proyección) Matemática - Uso de números y operaciones para resolver problemas en Estudiantes de 2do grado de EBR (proyección)
Línea de desempeño requerido para alcanzar la meta al 2021 Línea de desempeño requerido para alcanzar la meta al 2021
Meta PEDN al 2021 Meta PEDN al 2021
Elaboración: Dirección Nacional de Seguimiento y Evaluación (DNSE). Elaboración: Dirección Nacional de Seguimiento y Evaluación (DNSE).
Fuente: Evaluación Censal de Estudiantes - ECE. Fuente: Evaluación Censal de Estudiantes - ECE.
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EJE 2: OPORTUNIDADES Y ACCESO A LOS SERVICIOS
10%
11.0%
5%
0%
2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021
(base) (meta)
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EJE 2: OPORTUNIDADES Y ACCESO A LOS SERVICIOS
Programa presupuestal
planteado como Programa
Estratégico dentro del Plan
Nacional
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EJE 3: ESTADO Y GOBERNABILIDAD
Objetivo nacional 3: Estado democrático y descentralizado que funciona con eficacia, eficiencia y articuladamente
entre sus diferentes sectores y los tres niveles de gobierno al servicio de la ciudadanía y el desarrollo, garantizando la
seguridad nacional
Objetivo específico 1: Agilidad, transparencia y eficacia de la administración pública en todos sus niveles, al servicio de los derechos de las
personas en general y de los emprendedores e inversionistas en particular, con revaloración de los servidores y funcionarios públicos.
65
Ubicación
48.56
50 44.66
50.92
35
20
2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021
(base) Efectividad gubernamental (meta)
Efectividad gubernamental (proyección)
Línea de desempeño requerido para alcanzar la meta al 2021
Meta PEDN al 2021
Elaboración: Dirección Nacional de Seguimiento y Evaluación (DNSE).
Fuente: Banco Mundial
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EJE 3: ESTADO Y GOBERNABILIDAD
Objetivo nacional 3: Estado democrático y descentralizado que funciona con eficacia, eficiencia y articuladamente
entre sus diferentes sectores y los tres niveles de gobierno al servicio de la ciudadanía y el desarrollo, garantizando la
seguridad nacional
Objetivo específico 2: Participación equitativa y eficiente de los ciudadanos en los procesos de democratización política, toma de
decisiones públicas y descentralización institucional para el desarrollo del país, a fin de asegurar su confianza en las instituciones públicas
y la gobernabilidad en los distintos niveles de gobierno.
4.5
4 3.70 3.50 3.38
3.5
3
2.5
2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021
(base) (meta)
Índice de percepción de la corrupción
Índice de percepción de la corrupción (proyección)
Línea de desempeño requerido para alcanzar la meta al 2021
Meta PEDN al 2021
35
EJE 4: ECONOMÍA COMPETITIVIDAD Y EMPLEO
15000
Meta al 2021
12500 10,000
10000
7,762
Dólares
7500 9,349
5000
4,185
2500
0
2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021
(base) (meta)
PBI per-cápita
PBI per-cápita (proyección)
Línea de desempeño requerido para alcanzar la meta al 2021
Meta PEDN al 2021
36
EJE 4: ECONOMÍA COMPETITIVIDAD Y EMPLEO
48%
40%
32%
24.7%
22.3%
24%
0%
2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021
(base) (meta)
37
EJE 5: DESARROLLO REGIONAL E INFRAESTRUCTURA
31000 29,545
24,715
km
24000
Meta 2021
25,000
17000 14,433
10000
2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021
Longitud de la red vial nacional y departamental asfaltados (meta)
Longitud de la red vial nacional y departamental asfaltados (proyección)
Línea de desempeño requerido para alcanzar la meta al 2021
Meta PEDN al 2021
38
EJE 6: RECURSOS NATURALES Y AMBIENTE
Objetivo nacional 6: Conservación y aprovechamiento sostenible de los recursos naturales y la biodiversidad con un
enfoque integrado y ecosistémico y un ambiente que permita una buena calidad de vida para las personas y la
existencia de ecosistemas saludables, viables y funcionales en el largo plazo
Objetivo específico 2: Calidad ambiental mejorada y gestionada con enfoque integral en el ámbito nacional
Porcentaje de residuos sólidos municipales con disposición final segura a nivel nacional
Meta 2021
100% 100%
60%
49.6%
40%
2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021
Porcentaje de residuos sólidos municipales con disposición final segura a nivel nacional (meta)
Porcentaje de residuos sólidos municipales con disposición final segura a nivel nacional (proyección)
Línea de desempeño requerido para alcanzar la meta al 2021
Meta PEDN al 2021
Elaboración: Dirección Nacional de Seguimiento y Evaluación (DNSE).
Fuente: Ministerio del Ambiente - MINAM
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11 de Septiembre, 2019
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Políticas Nacionales
D.S. 029-2018-PCM
Ley N° 29158 - Ley Orgánica del
Reglamento que regula las Políticas
Poder Ejecutivo
Nacionales
(Art. 4°)
(Anexo N°1)
• Objetivos prioritarios • Antecedentes
• Lineamientos • Metodología
• Contenidos principales • Diagnóstico
• Estándares de cumplimiento • Políticas Relacionadas
• Provisión de bienes y servicios • Objetivos Prioritarios
• Lineamientos
• Estándares de Cumplimiento
• Provisión de bienes y servicios
• Seguimiento y Evaluación
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Rectores funcionales aplicando Deltas para el cierre de
brechas
Políticas Nacionales
MEDIDAS
MEDIDAS SECTORIALES 2
PROCESO DE MEJORA PARA EL SECTORIALES 1
SERVICIO AL CIUDADANO
PESEM 2 PESEM 1 (ACTUAL)
Orden/
Reflexión/ Sistematización experiencia
TERRITORIO Requerimientos
PDC- Define el modelo deseado del desarrollo territorial a implementar por todos los actores públicos de los tres niveles de gobierno Brechas y potencialidades existentes
en el territorio
OET.01: Reducir el porcentaje de anemia del Departamento
Gobierno Nacional Gobierno Regional/ Departamento Gobierno Local Provincial Gobierno Local Distrital BIENESTAR
PEI de Pliego PEI Multifunción PEI Provincial Multifunción PEI Distrital Multifunción
Población / Usuarios
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REPORTES PERIÓDICOS DE CUMPLIMIENTO
En el marco del artículo 25 del Decreto Supremo N° 029–2018–PCM, los Ministerios elaboran reportes
periódicos sobre el cumplimiento de las Políticas Nacionales
Los Ministerios rectores y conductores elaboran reportes periódicos que contengan los resultados del
cumplimiento de los objetivos de las políticas nacionales, uso de los recursos asignados, así como las
Artículo 25.1 alternativas para mejorar su implementación. La periodicidad para su elaboración se establece en la
política nacional o a solicitud de la Presidencia del Consejo de Ministros.
Hasta el 30 de abril de cada año, los Ministerios rectores y conductores remiten al Centro Nacional de
Planeamiento Estratégico - CEPLAN los reportes referidos en el numeral precedente, conforme al
Artículo 25.2 procedimiento que este determine, los cuales, cuando así corresponda, deben incluir el reporte de
cumplimiento de las políticas nacionales priorizadas que conforman la Política General de Gobierno.
Adicionalmente, para el caso de las políticas nacionales priorizadas que conforman la Política General de
Artículo 25.4 Gobierno, los Ministerios remiten al Centro Nacional de Planeamiento Estratégico - CEPLAN, hasta el
31 de noviembre de cada año, un reporte parcial acerca de su cumplimiento.
El Informe Anual referido en el numeral 25.3 precedente, se publica en el Portal del Centro Nacional de
Artículo 25.5 Planeamiento Estratégico - CEPLAN así como en el Portal de Transparencia de cada uno de los
Ministerios competentes.
43 43
REPORTES PERIÓDICOS DE CUMPLIMIENTO
44
Fuente: Primer Consolidado de los Reportes de Cumplimiento Anual de los Ministerios (pág. 10)
REPORTE 2019 A TRAVÉS DEL APLICATIVO CEPLAN V.01
CEPLAN habilitó un módulo en el aplicativo CEPLAN V.01 para el registro del Reporte
de Cumplimiento de las Políticas Nacionales
El avance en su cumplimiento
Las principales intervenciones
Perspectivas y propuestas de mejora
45
REPORTE 2019 A TRAVÉS DEL APLICATIVO CEPLAN V.01
https://www.ceplan.gob.pe/aplicativo-ceplan/
46 46
REPORTE 2019 A TRAVÉS DEL APLICATIVO CEPLAN V.01
1
Seleccionar el PESEM a
analizar
47 47
REPORTE 2019 A TRAVÉS DEL APLICATIVO CEPLAN V.01
2
Seleccionar el OES
priorizado
REPORTE DE CUMPLIMIENTO AL 30 DE ABRIL DE 2019
En este recuadro el Ministerio debe describir la situación actual y el avance del objetivo seleccionado, las actividades y recursos ejecutados para el logro del objetivo, así
como, sus expectativas de cumplimiento.
Entrar al
módulo de
consultas
49 49
CONSULTA DE LOS REPORTES A TRAVÉS DE LA WEB DE CEPLAN
50
50
CONSULTA DE LOS REPORTES A TRAVÉS DE LA WEB DE CEPLAN
Seleccionar la opción
Sectores
51 51
CONSULTA DE LOS REPORTES A TRAVÉS DE LA WEB DE CEPLAN
53
53
Primer Consolidado de los Reportes de Cumplimiento
Principales intervenciones
realizadas por los Sectores
Propuestas de mejora de al
menos una Política Nacional
Más información:
https://www.ceplan.gob.pe/documentos_/primer-consolidado-de-los-reportes-de-cumplimiento-anual-
de-los-ministerios-2019/ 54
REPORTES DE CUMPLIMIENTO: Algunos resultados
55
Página 11 del Primer Consolidado de los reportes de cumplimiento anula de los ministerios, el que podemos ubicar en
https://www.ceplan.gob.pe/wp-content/uploads/2019/06/Primer-Consolidado-de-los-Reportes-de-Cumplimiento-Anual-de-los-Ministerios.pdf
REPORTES DE CUMPLIMIENTO : Algunos resultados
DEFENSA* En 2018:
El “Programa Barrio Seguro” implementado
Política de
en 53 zonas más vulnerables al crimen y la
violencia del país.
POLÍTICAS 95,3% de la población urbana accedió al servicio de
agua potable.
VIVIENDA,
CONSTRUCCIÓN
Seguridad y
Defensa Nacional
Se erradicó 25 110.87 ha de plantaciones
ilegales de hoja de coca.
NACIONALES 90,2% de la población urbana accedió a servicios de
alcantarillado.
Y SANEAMIENTO
74,4% de la población rural accedió al servicio de Política Nacional de
En 2018: agua potable. Saneamiento
COMERCIO EXTERIOR Las exportaciones no tradicionales 29% de la población rural accedió a servicios de
Y TURISMO alcanzaron los USD 13 242 millones (12,8% alcantarillado.
más respecto al 2017). Algunosresultados
Plan Estratégico 2 nuevos acuerdos comercialessuscritos DESARROLLO O
En 2018:
Nacional Exportador (Perú – Australia y el CPTPP). INCLUSIÓN SOCIAL
5,7% fue la incidencia de pobreza extrema
en adultos de 18 a 64 años de edad. Política Nacional de
En 2018:
7,3% de niños y niñas nacieron con bajo Desarrollo e Inclusión
Plan Estratégico Nacional 4,4 millones de turistas internacionales
peso (Similar al 2011: 7,1%).
arribaron al Perú (9,2% más respecto al 2017). Social
de Turismo 2025
Generando USD 4 942 millones de ingresos
de divisas por turismo receptivo. En 2018: MUJER Y
TRANSPORTE Y 133 697 casos de violencia con atención
especializada gratuita e integral.
POBLACIONES
COMUNICACIONES
Al 2018: Creación de 100 redes vecinales que VULNERABLES
Lineamientos de Políticas Se cuenta con 131 líneas móviles por cada
Política Nacional de
implementan acciones de prevención
de Apertura del Mercado de 100 habitantes. Igualdad de Género
secundaria desde los Centros de Emergencia
Telecomunicaciones 2,58 millones de conexiones de internet fijo. Mujer.
*A pesar que el responsable del Programa Barrio Seguro es el Ministerio del Interior, dentro de los Objetivos de la Política de Seguridad y Defensa Nacional se encuentra el garantizar el orden interno contribuyendo al normal funcionamiento de la institucionalidad política y
jurídica del Estado; y dentro de los lineamientos se encuentra el fortalecimiento de los sistemas de seguridad ciudadana, la lucha contra el crimen organizado, la criminalidad y delincuencia en todas sus modalidades. Cabe señalar que, la entidad rectora de la Política es el
Consejo de Seguridad y Defensa Nacional, conformado por el Ministerio de Defensa, el Ministerio del Interior, entre otros.
Página 12 del Primer Consolidado de los reportes de cumplimiento anula de los ministerios, el que podemos ubicar en 56
https://www.ceplan.gob.pe/wp-content/uploads/2019/06/Primer-Consolidado-de-los-Reportes-de-Cumplimiento-Anual-de-los-Ministerios.pdf
Información otros accesos de interés
1. MEF:
https://www.mef.gob.pe/es/portal-de-transparencia-economica
• Consulta Amigable deI Gasto / Ingresos
• Consulta de Transferencias a GN, GR, GL
• Consulta de Proveedores del Estado, Deuda Interna y Externa
• Consulta de ejecución de Proyectos de Inversión (Invierte.pe)
https://ofi5.mef.gob.pe/invierte/consultapublica/consultainversiones
http://www.bcrp.gob.pe/docs/Sucursales
2. CEPLAN:
• Consulta PEI-POI
http://app.ceplan.gob.pe/ConsultaCEPLAN/consulta/Default.aspx
• Consulta presupuestal por Ubigeo
http://app.ceplan.gob.pe/ceplan_presupuesto/Consulta/Default.aspx
• Conocimiento de la realidad 38
https://www.ceplan.gob.pe/informacion-sobre-zonas-y-departamentos-del-peru/
Información
3. PERÚ COMPRAS
https://www.perucompras.gob.pe/observatorio/que-es.php
4. OSCE - Búsqueda del PAC
http://prodapp4.seace.gob.pe/pac3-publico/pages/buscadorPACpublico.xhtml
5. MINSA
• Repositorio Único Nacional de Información en Salud - REUNIS
http://www.minsa.gob.pe/reunis/data/Indicadores_Multisectoriales_Anemia.asp
6. MINEDU:
• ESCALE http://escale.minedu.gob.pe/
1.1 Panorama de la Realidad Educativa
1.2 Encuesta Nacional a Docentes (ENDO) 2016
1.3 Magnitudes, Tendencias, Censo Educativo y Censo de DRE/UGEL 2017
• Evaluación Censal de Estudiantes (ECE)
https://sistemas15.minedu.gob.pe:8888/evaluacion_censal_publico
• Censo Nacional de Infraestructura Educativa
http://www.minedu.gob.pe/censo-infraestructura-educativa/
38
• Datos sobre discapacidad en educación
http://www.datosabiertos.gob.pe/dataset/datos-sobre-discapacidad-en-educaci%C3%B3n
Información
7. Min. Vivienda
• Saneamiento: Conexiones totales de alcantarillado – SUNASS
http://www.datosabiertos.gob.pe/dataset/conexiones-totales-de-alcantarillado-sunass
• Obras MVCS
http://ssp.vivienda.gob.pe:8081/Mapa/MRiesgo/Index
8. Min Interior
• Observatorio Nacional de Seguridad Ciudadana
https://observatorio.mininter.gob.pe/basededatos
(En el marco de la Ley del Sistema Nacional de Seguridad Ciudadana)
9. INEI
• Consulta Censo Nacional 2017
http://censo2017.inei.gob.pe/resultados-definitivos-de-la-poblacion-economicamente-activa-2017
Más información en
www.ceplan.gob.pe
60
Visión del Perú al 2050 (ejes)
La acción del Estado, orientada al desarrollo humano en todo el territorio nacional, continúa centrada en superar la pobreza, en erradicar la discriminación y
en asegurar la igualdad en el acceso a oportunidades.
Ninguna persona pierde su potencial por causas evitables. El Perú ha superado la pobreza extrema y la pobreza multidimensional ha disminuido
considerablemente. Se han reducido significativamente todas las formas de discriminación y las inequidades sociales provenientes de desigualdades
territoriales. Asimismo, contamos con sistemas de protección que garantizan los derechos de la niñez, mujeres, adultos mayores y personas con
discapacidad.
El Estado garantiza una educación pública y privada inclusiva, integral y de calidad en todos los niveles y modalidades. La formación en valores que
brindan las instituciones educativas reafirma la igualdad entre hombres y mujeres, es decir, la equidad de género, y prepara ciudadanos y ciudadanas con
memoria histórica, pensamiento crítico y aspiraciones, para incorporarse de manera activa y responsable en la sociedad. Se promueve una educación para
el trabajo, y se fomenta el desarrollo artístico y deportivo.
La educación pública asegura la igualdad de oportunidades atendiendo la diversidad cultural, social, territorial y lingüística del país. Se ha erradicado el
analfabetismo. Las personas tienen acceso universal y gratuito a una educación pública inicial y básica. La educación superior se adecúa a las realidades
y potencialidades de cada territorio. Se fomenta la formación científica, la investigación y el uso de y adaptación a nuevas tecnologías. La comunidad
educativa y los docentes son aliados estratégicos en las reformas educativas logradas.
El acceso al cuidado y a la atención pública de la salud es universal, equitativo, oportuno y de calidad, con enfoque intercultural, en todo el territorio. Se
fomentan estilos de vida saludable y la prevención de enfermedades. Los niveles de anemia, desnutrición crónica infantil y tuberculosis han disminuido
notablemente. Se promueve el cuidado de la salud mental, sexual, reproductiva y bucal, así como la prevención y el control de enfermedades transmisibles
y crónico-degenerativas. Se garantiza la óptima atención en todos los niveles, priorizando el primer nivel como entrada al sistema de salud.
La familia es el espacio fundamental del desarrollo integral de las personas, donde se interiorizan los valores, y donde se fortalecen la autoestima y las
habilidades de los niños, niñas y adolescentes. Las relaciones familiares se dan en un clima de paz y de respeto a la dignidad y a los derechos de sus
miembros. Más familias acceden a viviendas dignas, con agua potable y saneamiento, en zonas seguras y adecuadas a su entorno. Nuestra vida
comunitaria, en las ciudades, se desarrolla en espacios públicos seguros, que son lugares de encuentro de nuestra diversidad, de actividades culturales,
deportivas, de ocio y de recreación.
61 61
Visión del Perú al 2050 (ejes)
La gestión y aprovechamiento sostenible de los ecosistemas compromete a todos los actores de cada territorio del país,
asegurando un desarrollo social y económico armónico, libre de contaminación y saludable para todas las personas en el
tiempo, en un contexto de cambio climático.
Gestionamos de manera sostenible el territorio y sus servicios ecosistémicos. Protegemos nuestra diversidad geográfica
marina, costera, andina -incluyendo los glaciares- y amazónica, conservamos la riqueza biológica y aprovechamos de manera
eficiente y sostenible los recursos naturales. Para ello, se fomenta la educación e investigación ambiental, así como la
participación responsable e informada del sector privado y de la sociedad civil en la toma de decisiones ambientales; se regulan
las actividades extractivas con elevados estándares ambientales, promoviendo el diálogo, la participación ciudadana y la
consulta previa a los pueblos originarios; se gestionan eficientemente los recursos hídricos para su uso racional, apropiado,
equitativo y sostenible; se desarrollan mecanismos de producción y hábitos de consumo sostenibles; y se incentiva una eficiente
gestión de residuos sólidos.
Hemos mitigado considerablemente los efectos del cambio climático reduciendo la deforestación de los bosques, implementado
estrategias de reforestación y reduciendo la emisión de gases de efecto invernadero. También se han implementado
mecanismos de adaptación al cambio climático, generando resiliencia ante sus efectos. Hemos controlado considerablemente
la degradación del suelo. La población asegura sus medios de vida, desarrolla capacidad de resiliencia y reduce su
vulnerabilidad frente al riesgo de desastres, gracias a una cultura de prevención y acciones conjuntas entre el Estado,
el sector privado, la academia y la sociedad civil que conforman un sistema nacional integrado para la gestión del
riesgo de desastres.
62 62
Visión del Perú al 2050 (ejes)
El crecimiento económico continuo, con competitividad, empleo digno y sostenibilidad ambiental se sustenta en el esfuerzo conjunto del
Estado, las empresas, los trabajadores y la academia, en el marco de una economía social de mercado. Juntos hemos logrado una
educación que genera talento humano calificado; una reducción significativa del déficit en infraestructura; un clima político y jurídico favorable
y estable para atraer inversión privada; y el fomento de la innovación, la investigación, la creación, la adaptación y la transferencia
tecnológica y científica. Hemos integrado exitosamente al Perú en la economía global.
El Perú diversifica su producción; incentiva la industria, la manufactura y el sector servicios; impulsa la asociatividad de las pequeñas
unidades productivas urbanas y rurales, les brinda asistencia técnica, promueve la innovación tecnológica y fomenta su desarrollo, así como
su articulación a ciudades intermedias y a grandes empresas; promueve el valor agregado de bienes y servicios; e incrementa sus
exportaciones, especialmente las no tradicionales.
Su producción es limpia y sostenible, y aporta al crecimiento económico del país en condiciones de equidad social e intergeneracional. Se ha
fortalecido la capacidad del país para generar y utilizar conocimientos científicos y tecnológicos; se ha desarrollado una infraestructura que
permite una mayor conectividad y capacidades productivas formales dentro del territorio nacional; y se continúa promoviendo la simplificación
administrativa eficaz y continua.
Fomentamos un marco propicio para la inversión privada -nacional y extranjera- que genera empleo digno, así como la capacitación continua
de los trabajadores y políticas de reconversión laboral. Hemos construido una cultura de competitividad y de compromiso empresarial con los
objetivos nacionales; contamos con entes reguladores fortalecidos; y avanzamos hacia la formalización de las actividades económicas, que
nos permiten elevar nuestra productividad. Asimismo, continuamos mejorando la calidad del empleo y reduciendo la informalidad, con
ingresos y condiciones adecuadas y con acceso a la seguridad social para garantizar la dignidad de las personas en todo su ciclo de vida.
El planeamiento estratégico concertado y las políticas de desarrollo elaboradas en base a las potencialidades y capacidades de los diferentes
territorios, han permitido el crecimiento de las economías regionales y locales. El uso de nuestros territorios se da en armonía con el bien
común e integrando valores sociales, culturales, económicos, políticos y ambientales.
63 63
Visión del Perú al 2050 (ejes)
Nuestra democracia garantiza la vigencia de los derechos fundamentales, el imperio de la ley, el acceso a la justicia y la
gobernabilidad, en toda la República.
Somos un país respetuoso de nuestra Constitución y de los tratados y convenios internacionales celebrados por el
Estado. Contamos con instituciones sólidas al servicio del ciudadano. La democracia y el Estado de derecho garantizan la
autonomía de poderes; el respeto a la ley en todo el territorio nacional; así como el acceso universal a una justicia proba,
oportuna y predecible en el marco de la seguridad jurídica. La cultura del diálogo y la concertación se ha institucionalizado en el
Estado y entre las organizaciones, tanto políticas como de la sociedad civil y los gremios empresariales, en base al respeto y la
tolerancia. Constituimos un Estado soberano y sólidamente integrado en el escenario mundial.
Somos ciudadanos orgullosos de nuestra identidad nacional y de nuestro patrimonio, conscientes de nuestros derechos y
deberes, que participamos en la vida pública de manera informada, ética, responsable, solidaria y en igualdad de
condiciones entre todas las personas. Nos sentimos representados por un sistema de partidos políticos consolidado, que
participa en elecciones libres, transparentes, que aseguran el pluralismo y la alternancia en el poder.
Vivimos libres del temor y de la violencia. El orden interno se ha fortalecido reduciendo, significativamente, la inseguridad
ciudadana gracias a una Policía Nacional y a autoridades en los tres niveles de gobierno probas, practicantes de valores éticos
y cívicos, que promueven normas de convivencia pacífica y una cultura de paz; así como a un sistema de justicia íntegro y
eficiente. Hemos desarrollado una cultura de prevención y mecanismos eficientes para reducir todos los tipos de violencia, con
énfasis en niñas, niños, adolescentes y mujeres. Asimismo, el Estado tiene capacidad de luchar contra el crimen
organizado como la corrupción, el tráfico ilícito de drogas, el lavado de activos, la evasión tributaria, el contrabando en
todas sus formas, la trata de personas y la minería y tala ilegales.
64 64
Visión del Perú al 2050 (ejes)
El Estado unitario y descentralizado actúa en todo el territorio nacional de manera eficiente y transparente, bajo los principios de
economía social de mercado, libre competencia, subsidiariedad y solidaridad, y garantiza la igualdad de oportunidades.
La gestión del Estado se basa en la ética y en la vocación de servicio al ciudadano; se da a través de una carrera pública revalorada
y meritocrática; sus políticas se planifican y se articulan a nivel sectorial e intergubernamental, y están alineadas al Plan Estratégico
de Desarrollo Nacional. Es una gestión moderna que usa intensivamente las tecnologías de la información para transparentar la
información pública y acercarse a los ciudadanos; y es eficaz y eficiente, brindando servicios públicos adecuados, oportunos y de
calidad que aseguran la igualdad de oportunidades. Por ello, las instituciones públicas cuentan con altos niveles de aprobación.
La descentralización del país es política, económica y administrativa. Las capacidades de los gobiernos regionales y locales están
fortalecidas, y actúan bajo una clara delimitación de funciones y de manera articulada intergubernamentalmente, para mejorar la
calidad de vida de las personas. La descentralización recoge la participación ciudadana a través de los planes de desarrollo
concertado y de los presupuestos participativos.
El proceso de ordenamiento y gestión territorial ha avanzado significativamente y de manera planificada, estratégica, e integrada; se
basa en el conocimiento y en la investigación de la diversidad de nuestro territorio y en la sostenibilidad de sus ecosistemas; toma en
cuenta las visiones regionales y las potencialidades de cada territorio; integra el territorio de manera eficaz, eficiente y diferenciada; y
promueve la regionalización.
Las instituciones públicas y el sector privado cuentan con altos niveles de confianza ciudadana, gracias a su lucha frontal contra la
corrupción. Nuestra educación en valores reafirma la corresponsabilidad; y el sistema de administración de justicia así como los
organismos de control -autónomos y eficientes combaten la impunidad. La ciudadanía se encuentra empoderada para hacer
seguimiento a la acción del Estado y vigilar la probidad de los funcionarios, en un marco de transparencia, de acceso a la información
y de libertad de expresión.
65 65
Contenido de la Visión del Perú al 2050
Objetivos de Desarrollo
Ejes de la Visión del Perú al 2050 Temas Subtemas
Sostenible
Incidencia de la pobreza monetaria
66 66
Contenido de la Visión del Perú al 2050
Objetivos de Desarrollo
Ejes de la Visión del Perú al 2050 Temas Subtemas
Sostenible
Sostenibilidad de bosques
Gestión eficiente de
Gestión eficiente de desastres naturales
desastres naturales
67 67
Contenido de la Visión del Perú al 2050
Ejes de la Visión del Perú al 2050 Temas Subtemas Objetivos de Desarrollo Sostenible
68 68
Contenido de la Visión del Perú al 2050
Confianza en la Policía
Minería ilegal
Tala ilegal
69 69
Contenido de la Visión del Perú al 2050
Objetivos de Desarrollo
Ejes de la Visión del Perú al 2050 Temas Subtemas
Sostenible
Gestión territorial
70 70
Julio de 219
Anexo 2
Contexto para la
Implementación de la
visión desde el
territorio y la vida
diaria de la gente
11 de septiembre de 2019
Version 20190910h14
A partir del 29 de abril de 2019 se cuenta con la Visión del Perú al 2050
aprobada por consenso en el Foro del Acuerdo Nacional integrado por
representantes de la sociedad, los tres niveles de gobierno y los partidos
políticos
• Empleo digno para todo el que lo busca. En desarrollo sostenible eso significa eliminar
la pobreza (empezar de inmediato con la mejora de calidad de servicios y uso de
activos a nivel de cada zona del país)
• Prevención, seguridad y gestión de riesgos para que nadie pierda su potencial por
causas evitables
73
Hacia la Implementación de la Visión del Perú al 2050
75
Tendencias demográficas: la población
peruana al 2100
Variante media
80% intervalo de predicción
probabilística
90% intervalo de predicción
Estimación
2070 43.7 millones
Millones de personas
24,4
25
2.2
20,4
Millones de personas
20 1.3
14,6
15
0.7 16.2
13.3
10 8.7
5,7
5 0.2
3.1
5.2 5.8 6.0
2.4
0
1980 1985 1990 1995 2000 2005 2010 2015 2020 2025 2030 2035 2040 2045 2050
Jóvenes (15 - 29 años) Adultos (30 - 64 años) Adultos mayores (65 a más años)
Fuente: CEPAL – CELADE
77
Análisis comparativo
Población Económicamente Activa Ocupada, Valor Agregado Bruto y Productividad Laboral por Ramas de Actividad
según grupos de Departamentos, 2017
Población Económicamente Productividad Laboral
Productividad Laboral
Activa ocupada (miles de Valor Agregado Bruto (miles de soles constantes a (miles de soles constantes
(soles constantes a precios del 2007
personas de 14 años a más por precios del 2007 por año) a precios del 2007 por
por trabajador por mes)
Ramas de actividad / Grandes regiones año) (2) trabajador por año)
(4)
(1) (3)
Norte Centro Sur Norte Centro Sur Norte Centro Sur Norte Centro Sur
Agricultura, ganadería, caza y silvicultura 1595 1045 1334 10,113,580 8,132,622 8,249,798 6 8 6 528 649 515
Pesca y acuicultura 57 19 19 766,410 579,111 337,479 13 30 18 1,124 2,540 1,477
Extracción de petróleo, gas, minerales y serv. conexos 35 69 93 7,826,616 21,558,317 37,944,044 221 314 406 18,383 26,140 33,862
Manufactura 364 907 280 9,426,866 44,375,161 13,078,734 26 49 47 2,159 4,075 3,889
Construcción 242 474 241 5,994,397 14,717,086 9,326,517 25 31 39 2,063 2,588 3,225
Electricidad, gas y agua 18 33 14 1,025,886 5,908,446 2,496,668 56 177 184 4,654 14,783 15,302
Comercio 837 1622 650 11,058,430 34,036,203 9,137,367 13 21 14 1,101 1,748 1,171
Transporte, almacenamiento, correo y mensajería 345 666 250 4,979,296 18,242,428 5,270,276 14 27 21 1,201 2,283 1,758
Alojamiento y restaurantes 320 615 251 2,061,396 11,748,759 2,401,845 6 19 10 537 1,593 797
Telecomuni. y otros serv. inf. 19 111 21 3,577,053 15,926,094 3,061,853 187 143 143 15,574 11,914 11,931
Adm. pública y defensa 171 365 175 5,592,849 15,598,852 4,779,299 33 43 27 2,719 3,564 2,277
Otros servicios (5) 723 1994 534 18,658,145 83,612,772 16,025,190 26 42 30 2,150 3,494 2,501
Nacional 4728 7921 3863 81,080,924 274,435,851 112,109,070 17 35 29 1,429 2,887 2,418
(1) Las cifras de la PEA se estimaron con la Encuesta Nacional de Hogares 2017.
(2) Los datos del Valor Agregado Bruto se obtuvieron directamente de las cifras oficiales del INEI. https://www.inei.gob.pe/estadisticas/indice-tematico/economia/
(3) Los valores de Productividad se estimaron por CEPLAN sobre la base de (1) y (2) por año y por mes.
(4) Los valores de la Productividad por mes se obtuvieron en base al valor anual (3).
(5) Incluye las actividades
Departamentos del Grupofinancieras, inmobiliarias,
Norte: Amazonas, profesionales,
Cajamarca, La Libertad,científicas,
Lambayeque, técnicas y administrativas;
Loreto, Piura, San Martínlayenseñanza;
Tumbes. los servicios sociales; las actividades artísticas, de recreación y entretenimiento, entre otras.
Departamentos del Grupo Centro: Áncash, Callao, Huánuco, Junín, Lima, Pasco y Ucayali.
Departamentosa del Grupo Sur: Apurímac, Arequipa, Ayacucho, Cusco, Huancavelica, Ica, Madre de Dios, Moquegua, Puno, y Tacna.
78
Porcentaje de Anemia en Niños de 6 a 35 meses y Productividad Laboral Mensual,
según Departamentos
Departamento Niñas y Niños de 6 a 35 meses con Anemia Productividad Laboral
Porcentaje Número (soles constantes a precios del
(1) (3) 2007 por trabajador por mes)
(4)
Amazonas 44.5 9,399 1,031
Áncash 45.7 21,606 2,614
Apurímac 53.2 9,741 2,486
Arequipa 38.4 21,563 3,773
Ayacucho 49.3 13,872 1,262
Cajamarca 31.9 20,276 1,042
Callao 37.0 15,005 3,352
Cusco 54.2 29,179 2,381
Huancavelica 55.8 8,957 1,059
Huánuco 43.8 15,448 1,075
Ica 43.1 17,397 3,320
Junín 57.0 33,586 1,778
La Libertad 37.9 32,178 1,774
Lambayeque 41.0 22,368 1,504
Lima 36.3-40.5 (2) 133,918 3,265
Loreto 57.4 31,410 1,323
Madre de Dios 54.8 4,411 2,437
Moquegua 33.9 2,199 7,046
Pasco 58.7 6,937 2,774
Piura 44.2 39,729 1,712
Puno 67.7 30,696 1,014
San Martín 50.1 21,017 1,049
Tacna 34.9 4,347 3,050
Tumbes 47.2 5,199 1,619
Ucayali 56.4 17,352 1,309
Nacional 43.5 567,791 2,360
(1) Fuente: INEI-ENDES 2018. Datos de Lima incluye Lima Metropolitana.
(2) Lima Metropolitana: 40.5% Niños con anemia. Lima Provincias: 36.3 % Niños con anemia. Fuente: INEI-ENDES 2018.
(3) Estimado por CEPLAN. El número de niños y niñas 6 a 35 meses con anemia se estima a partir del número de niños y
niñas de 0 a 2 años del Censo 2017-INEI; y la prevalencia de anemia de ENDES – INEI (1).
(4) Estimado por CEPLAN. PEA estimada a partir de la Encuesta Nacional de Hogares 2017 (INEI). Valor Agregado Bruto a
partir de cifras oficiales del INEI (Valores a Precios Constantes de 2007).
79
Tendencias ambientales: el cambio
climático mundial al 2100
Observado
RCP8,5
(escenario de
altas emisiones)
Solapamiento
RCP2,6
(escenario de
mitigación de
bajas
emisiones)
80
Ciclo de planeamiento estratégico para
la mejora continua
1
Se busca comprender cómo viven
las personas en sus territorios, sus
medios de vida y su nivel de
bienestar
2
Se identifican las aspiraciones de
las personas, se realiza el análisis
de futuro y se define la imagen del
territorio deseado.
3
Se definen las políticas públicas
orientadas a alcanzar la imagen
del territorio deseado, a través de
objetivos prioritarios y
lineamientos.
4
Se recoge y analiza información de los
indicadores definidos en los planes
para verificar el avance hacia el logro
de la imagen del territorio deseado.
Fuente: CEPLAN. Directiva N°001-2017-CEPLAN/PCD. Directiva para la Actualización del Plan Estratégico de Desarrollo Nacional . 02.mayo.2017. 83
Fase 1: El conocimiento integral de la
realidad
Principales funciones del
Estado
Población y territorio
(19) Vivienda y desarrollo
urbano
•Vida en centros poblados, jerarquía,
rol y funciones, identificar áreas con
población especialmente
vulnerables. Gestión de riesgos.
Unidades territoriales
(12) Energía
Conocimiento integral de la (15) Transporte
Infraestructura básica (16) Comunicaciones
realidad (18) Saneamiento
•Principales redes de comunicaciones,
y transportes, agua,, energía y
gestión de residuos
Caracterización
(17) Medio Ambiente
* En el sistema que corresponda, se calcularán las brechas de infraestructura y de servicios Patrimonio, cultura y más
públicos de calidad. (21) Cultura y deporte
Perú: Distribución de la productividad
laboral* de las principales actividades
económicas en el 2014
La brecha en la provisión de un bien y/o servicio se define como la diferencia entre la oferta optimizada del
mismo y su demanda, a una fecha determinada y en un ámbito geográfico determinado.
COBERTURA OPTIMIZADA
C
NECESIDAD
COBERTURA CON
Población total recibe el bien o
RESULTADOS
servicio (cumpliendo los
Población que estándares definidos por el
actualmente recibe el B Sector) y obtiene los resultados
bien o servicio y esperados
obtiene todos los X
resultados esperados
A
COBERTURA
Población que actualmente recibe el
bien o servicio
86
Mejorar la Institucionalidad
En el Pilar de Instituciones el
Perú ha retrocedido del puesto
106 al 116 en el Ranking Global
de Competitividad, ligeramente
por encima de Colombia que se
ubica en el puesto 117.
En instituciones públicas el
Perú ha retrocedido en
protección de la propiedad
privada; ética y corrupción,
influencia indebida y seguridad.
Mejoró en eficiencia
gubernamental respecto al
informe anterior.
En instituciones privadas
retrocedimos en ética
corporativa y responsabilidad
empresarial.
Fuente: WEF - The Global Competitiveness Report 2017–2018
87
Componentes de Institucionalidad
(varias fuentes)
Consejo Nacional de la
Instituto Peruano de
World Economic Forum (WEF) Competitividad y
Economía (IPE)
Formalización
• Instituciones públicas • Ejecución de la inversión • Eficacia presupuestal
• Derechos de propiedad pública • Tiempo de demora en
• Ética y corrupción • Percepción de la gestión viabilizar proyectos
• Influencia indebida pública • Recaudación urbana
• Eficiencia del gobierno • Conflictos sociales • Tasa de formalidad
• Seguridad • Criminalidad • Municipalidades con TUPA
• Instituciones privadas • Homicidios ratificado
• Ética corporativa • Presencia policial • Instrumentos de gestión y
• Resolución de expedientes desarrollo urbano y/o rural
• Responsabilidad
judiciales • Cumplimiento de la Ley de
Transparencia
• Criminalidad per cápita
• Conflictos sociales
Fuentes: The Global Competitiveness Report 2017–2018 (WEF, 2017). Índice de Competitividad Regional 2017 (IPE-INCORE, 2017). Plataforma
Virtual del Índice de Competitividad Regional (CNCF)
88
Productividad Laboral
Tendencias de la productividad laboral relativa a EE.UU por países, 1950-2017 Ratio de productividad laboral relativa a EEUU por países, 2017
(1950 = 100)
350
Chile 0.44
300
Uruguay 0.38
Argenti… 0.35
200
Costa… 0.34
150
Colom… 0.25
100 Brazil 0.25
50 Peru 0.23
Perú
Ecuador 0.20
0
1950
1965
1980
1955
1960
1970
1975
1985
1990
1995
2000
2005
2010
2015
Bolivia 0.12
89
Componentes de Productividad
• Stock de • Empleo
Capital adecuado
• Inversión • Horas de
• Variación de trabajo
existencias • Educación
• Infraestructura
1) Innovación: Creación de nuevas tecnologías, productos
• Eficiencia y procesos
• Innovación
2) Educación: Desarrollo de conocimiento y habilidades,
en trabajadores y en jóvenes
Fuente: Banco Mundial
90