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DESEÑOS, INDAGACIONES Y FUENTES

INTEGRANTES:
• MELISSA QUITIAN
• JULIO CESAR MORA CACERES
• LINA ANDREA FORERO ARGEL

PRESENTADO A:
JULIA DEL CARMEN HERNÁNDEZ ORTÍZ
“En el entorno competitivo actual, la palabra clave es rápido. Rápido
para obtener resultados, rápido para difundir los resultados. Por tanto,
ahora hacemos investigación de mercados dando la prioridad a los datos
secundarios. ¿Por que? Porque es mas rápido”
La meta básica de la investigación de mercado es obtener la información para que la
gerencia tome las mejores decisiones.
Para ello hay que identificar:
- Identificar y aclarar las necesidades de la información
- Definir e problema y las preguntas De la investigación
- Especificar los objetivos y confirmar el valor de esta
Para que de esta manera el investigador pueda contestar las siguientes preguntas:
 ¿ Los datos son relevantes para el tiempo y la población de interés?
 ¿ Es posible tener acceso a la fuente de datos originales?
 ¿ Es posible evaluar las desviaciones de los datos?
Los datos secundarios se consiguen bajo diversos formatos como:
 Tablas
 Texto corrido
 Resúmenes estadísticos
 Trasmisiones de video
 Anuncios o noticias de TV
 Bases de datos físicas y electrónicas
DATOS SECUNDARIOS INTERNOS DATOS SECUNDARIOS EXTERNOS
Los recopila internamente una Son recopilados por organismos
compañía para fines contables o externos, como gobiernos
para informes de las actividades federales y estatales, asociaciones
de mercadotecnia, conocimiento comerciales y grupos de
de clientes, etc. compradores, etc.
 Confirmar el problema y los objetivos a seguir
 Aclarar las necesidades de información y evaluar el valor de esta
 Determinar si los datos secundarios pueden resolver el problema
 Trazar un plan y procedimientos de búsqueda sistemática
 Combinar datos de varias fuentes.
 Interpretar y resumir los datos
 Escribir y presentar los resultados de la investigación.
“Cada vez se utilizan mas datos secundarios para examinar diversos
problemas de mercadotecnia y negocios porque son económicos y se
consiguen pronto”.
La CRM combina la tecnología con los conocimientos humanos para
entender mejor los hábitos de compra y el valor que tienen los
clientes para las organizaciones.
Muchas instituciones financieras hacen un seguimiento de las fases de
ciclo de vida de los clientes, con el fin de decidir el momento
oportuno para comercializar los productos apropiados como:
Hipotecas, Fondos Patrimoniales o Productos para retitos
El interés de la investigación es la inteligencia comercial y
competitiva, la recolección de datos secundarios es crucial para
adquirir información sobre todos los aspectos de las actividades
comerciales y de mercadotecnia de los competidores.
Los datos secundarios son el punto de partida para definir qué
investigación hay que hacer. Si el problema puede resolverse
únicamente con datos secundarios, la compañía ahorra tiempo,
dinero y esfuerzo.
Es la revisión exhaustiva de información publicada sobre un tema de
interés.
Al revisar la bibliografía, los investigadores se mantienen al tanto de las
ultimas reflexiones sobre el tema que les interesa
MOTIVOS PARA HACER UNA REVISION DE LA BIBLIOGRAFIA
Sirve para aclarar y definir el problema y preguntas de la investigación.
 Identifique la Bibliografía relevante para revisar su tema
 Analizar la Bibliografía y las fuentes
 Analizar la Bibliografía y las fuentes de investigación cuantitativa
 Analizar la Bibliografía y las fuentes de investigación cualitativas.
 Preparar tablas sinópticas de las fuentes de la Bibliografía
 Sintetizar la Bibliografía antes de escribir un revisión
 Redactar el primer boceto de la revisión
 Revisar el estilo, ortografía y sintaxis
PERSONAL AMBIENTAL
Información que tiene importancia Búsqueda en línea que se centra
para el bienestar personal o en recopilar y analizar información
profesional de un individua. secundaria realizada con
elementos políticos, legales,
económicos, socioculturales y
tecnológicos que componen el
microambiente de una
organización.
CONSUMIDORES COMPETITIVA
Diseño de investigación en línea Diseño de investigación secundaria
que produce resultados para realizar búsquedas con el fin
acumulados sobre los clientes de detectar y recopilar
porque reúne, analiza y sintetiza información oportuna y pertinente
información secundaria sobre sus sobre competidores actuales y
gustos, deseos, actitudes, potenciales.
intereses, opiniones, preferencia
de medios y hábitos de consumos
de productos y Servicios en un
marco de tiempo real.
Valor de la investigación exploratoria:
Los datos primarios se recolectan por medio de un conjunto de procedimientos formales en los que los investigadores preguntan u
observan a las personas y anotan sus resultados, el método empleado incluye investigación cualitativa y cuantitativa. Los
objetivos de la investigación y las necesidades de información son clave para determinar el diseño apropiado de la investigación
para reunir datos, la investigación cuantitativa puede usarse para fines de seguimiento y para cuantificar los resultados
cualitativos, los resultados de la investigación cualitativa pueden bastar para decidir en ciertas situaciones, es mas apropiado
estudiar algunos temas mediante una investigación cualitativa, esto es particularmente cierto en el caso de conductas complejas
de los consumidores en las que puedan incidir factores que no se reducen fácilmente a cifras, como opciones y experiencias con
influencias culturales, familiares y psicológicas que son difíciles de sondear con métodos cuantitativos, ocasionalmente se hace
investigación cualitativa como seguimiento de la cuantitativa, esto sucede cuando los resultados cuantitativos son contradictorios
o ambiguos o responden completamente a las preguntas de la investigación.
TODO ESTO NOS AYUDARA A RECOLECTAR DATOS PRIMARIOS.
Observar y preguntar como métodos para recolectar datos primarios:
Es importante recordar que hay dos métodos básicos para reunir los datos primarios la observación, que los investigadores pueden
usar de cualquier forma para registrar el comportamiento humano o los fenómenos del mercado o bien alguna forma de preguntar
y registrar para captar actitudes, sentimientos y conductas de una persona, os investigadores aplican la observación y el
interrogatorio en muchas investigaciones conforme aprenda sobre los diseños exploratorio, descriptivo, y causal.
Métodos de investigación cuantitativa:
Son diseños de encuesta en la que se recalca el uso de preguntas formales uniformadas y opciones de respuesta predeterminadas en
cuestionarios aplicados a muchos entrevistados, con los métodos cuantitativos los problemas de investigación son específicos y están bien
definidos lo cual esta enfocados en las necesidades exactas de información, estos sobre todo con los diseños de investigación descriptiva y
causal pero a veces se asocian con los diseños exploratorios. Saber reunir datos cuantitativos depende mas de diseñar y aplicar bien el
cuestionario que de las habilidades de comunicación e interpretación de un observador o entrevistador.
PRINCIPAL META ES OBTENER INFOMACION PARA:
 Hacer predicciones atinadas sobre las relaciones entre
factores de mercado y conductas.
 Profundizar en el conocimiento de esas relaciones.
 Validar las relaciones.
 Someter a prueba hipótesis.
ES IMPORTANTE SABER CUANDO ESTE METODO ES APROPIADO PARA APLICAR:
 Validan o resuelven un problema de negocios o necesidades de información.
 Tienen descripciones o conocimientos sobre los factores de motivación, emocionales, de actitud y de personalidad que influyen en el
comportamiento del mercado.
 Prueban teorías y modelos para explicar el comportamiento del mercado, así como relaciones entre dos o mas variables de marketing.
 Evalúan la confiabilidad y validez de las escalas para investigar los factores del mercado, cualidades de los consumidores (como
actitudes, sentimientos, preferencias, convicciones, percepciones) y los resultados conductuales.
 Valoran la eficacia de las estrategias de marketing en los comportamientos del mercado
 Examinan el desarrollo de nuevos productos o servicios o reposicionan la imagen de servicios o de productos actuales.
 Segmentan o comparan diferencias grandes o pequeñas en mercados, productos nuevos, servicios o en la evaluación y
reposicionamiento de la imagen de productos o servicios actuales.
Métodos de investigación cualitativa:
Es la recolección de datos en forma de texto o imágenes con preguntas abiertas, observación o datos “hallados”. En este método
de investigación se trata de entender a los participantes mas que acomodar sus respuestas en categorías determinadas con poco
margen para matizar o explicar sus respuestas, en ocasiones a estos conocimientos preliminares les sigue una investigación
cuantitativa para verificar los resultados cualitativos.
Quienes hacen estas investigaciones recolectan información detallada, tomada de muestras mas bien pequeñas a las que formulan
preguntas o cuya conducta observan.
ES IMPORTANTE SABER CUANDO ESTE METODO ES APROPIADO APLICAR:
 Identifican un problema de negocio o una oportunidad, o cuando fijan las necesidades
de información.
 Recaban ideas preliminares sobre los factores de motivación, actitudes y personalidad
que influyen en el comportamiento del mercado.
 Elaboran teoría y modelos para explicar el comportamiento del mercado o de las
relaciones entre dos o mas constructos de marketing.
 Desarrollan escalas validas para investigar factores concretos del mercado, cualidades de los consumidores (como atributos,
sentimientos, preferencias, convicciones, percepciones) y resultados conductuales.
 Determinan la eficacia preliminar de las estrategias de marketing en el comportamiento real del mercado.
 Desarrollan nuevos productos y servicios o vuelven a posicionar la imagen e productos o servicios actuales.
VENTAJAS DESVENTAJAS

• Los datos pueden ser recolectados con bastante • Incapacidad de hacer generalizaciones.
rapidez • Dificultad de calcular diferencias de magnitud
• Riqueza de datos. escasa en los fenómenos investigados.
• Exactitud al registrar las conductas del mercado • Poca confiabilidad.
(validez). • Dificultad para encontrar entrevistadores y
• Ideas preliminares para elaborar modelos y observadores capacitados.
escalas de medición. • Dependencia en la interpretación subjetiva del
• Ideas de expertos en investigación cualitativa con investigador del estudio cualitativo.
capacitación en ciencias sociales y de la conducta.
Panorama general de los métodos cualitativos y cuantitativos:Existen diferencias entre los
enfoques cualitativos y cuantitativos, pero todos los investigadores interpretan los datos y relatan la narración de los temas que
investigan.
PRINCIPALES DIFERENCIAS ENTRE INVESTIGACION CUALITATIVA Y CUANTITATIVA
METODOS CUALITATIVOS METODOS CUANTITATIVOS
Descubrir o detectar nuevos conceptos, Validación de hechos, estimaciones,
METAS Y OBJETIVOS pensamientos, sentimientos conocimientos relaciones y pronósticos.
preliminares de relaciones, ideas y objetos
TIPO DE
Exploratoria Descriptiva y causal
INVESTIGACION

TIPO DE PREGUNTAS Abierto, no estructurado, sondeo Principalmente estructurada

TIEMPO DE
EJECUCION Corto plazo Plazo mas largo

REPRESENTATIVIDAD Muestras pequeñas; solos los individuos Muestras grandes; con un muestreo
muestreados apropiado, puede representar a la población

TIPO DE ANALISIS Desglose, subjetivo, análisis de contenidos,


Estadístico, descriptivo y pronósticos causales
interpretativo

HABILIDADES DEL Comunicaciones personales, observación, Análisis estadísticos e interpretación de las


INVESTIGADO interpretación del texto o de los datos visuales cifras

GRADO DE
Por lo regular es buena; se pueden inferir
GENERALIZACION Limitada
hechos y relaciones
El empleo de ambos procedimientos cuantitativos y cualitativos en una investigación podría ayudar a corregir los sesgos
propios de cada método.
La profesión de analista, a diferencia de otras profesiones, requerirá cada vez más de una formación intelectual,
metodológica y cultural de la mayor excelencia imaginable, incluso necesitará de capacidades innatas que le permitan ser
competitivo frente a la vorágine que significa la “explosión de la información”, que se desplaza como una avalancha de
nieve en crecimiento y desconcierta a los decisores por su volumen y complejidad.
Entrevista exhaustivas: Proceso formal en el que un entrevistador competente formula a un sujeto preguntas semiestructuradas
en un encuentro en persona, el principal objetivo de estas entrevistas es adquirir nociones preliminares sobre lo que opina o
piensa un entrevistado acerca del tema o por que se comporta de cierta manera, obtener comentarios libres y detallados con
sentimientos, convicciones y opiniones que sirvan para entender mejor los elementos de las ideas de un entrevistado y sus
motivaciones, lograr que el entrevistado comunique con el mayor detalle sus conocimientos y conductas acerca de un objeto o
tema.
Preguntas de sondeo: Son preguntas especificas que se suscitan cuando un entrevistador toma la respuesta inicial del sujeto
como marco para la siguiente pregunta, estas se hacen con el fin de tener respuestas mas detalladas.
Destrezas de comunicación: Capacidad del entrevistador de articular preguntas de manera clara y directa.
Capacidad de escuchar: Habilidad del entrevistador para interpretar y registrar fielmente las respuestas del sujeto.
Habilidades de interpretación: Capacidad del entrevistador para entender las respuestas del entrevistado.

Investigación en grupos de enfoque: Reunión formal de un grupo de personas para una discusión espontanea de un tema o
concepto particular. Estas se realizan en grupos de a 8 a 12 personas, este nos ayuda a ofrecer un enfoque sobre ideas
preliminares sobre fenómenos ocultos en el mercado. Las entrevistas son realizada en forma de que se logre entender los
problemas o preguntas iniciales de decisión, es necesario preparar un conjunto de preguntas de investigación, decidir sobre el
mejor entorno para realizar la entrevista, seleccionar, revisar y conseguir a los posibles sujetos, saludar al entrevistado, explicar
los lineamientos de la entrevista y crear un espacio cómodo, realizar la entrevista exhaustiva, analizar las respuestas narradas del
entrevistado y redactar el informe sintético de los resultados.
Principales objetivos de los grupos de enfoque: Proporcionar datos para definir y redefinir los problemas de marketing,
identificar necesidades especificas de información oculta, proporcionar datos para entender mejor los resultados de los estudios
cuantitativos, revelar necesidades, deseos, actitudes, sentimientos, conductas, percepciones, y motivaciones de los consumidores
con respecto a servicios productos o costumbres, generar ideas nuevas sobre productos, servicios o métodos de entrega, descubrir
nuevos conceptos de métodos de medición y explicar los cambios en las preferencias de los consumidores.
Entrevista en grupos de enfoque: Es una discusión en grupo de
temas selectos, pueden considerarse divididas en 3 fases lógicas:
planear el estudio, realizar las discusiones en grupo y analizar los
resultados.
Incentivos: dar una compensación monetaria o no, por la disposición
de una persona a participar en la sesión de un grupo de enfoque, este
no debe verse como un premio o un salario, sino mas bien como un estimulo para que los participantes lleguen a tiempo a la
sesión programada, algunas ventajas de dar estos incentivos es que los participantes reconocen y entienden de inmediato los
temas y este tiene antecedentes demostrados de que si funciona.
Moderador de grupo de enfoque: Es la persona capacitada en las habilidades de comunicación y
los modales profesionales que se requieren para un grupo de enfoque.
Guía del moderador: Esquema detallado de los temas, preguntas principales y secundarias que
hace el moderador para encauzar la sesión del grupo de enfoque. En este se realizan preguntas
abiertas que se puedan responder pronto para identificar las característica que compartan los
Integrantes, estas se refieren a hechos y datos, son importantes por que establecen un espacio cómodo para el grupo y generar
una dinámica interna.
Grupo de enfoque en línea: Grupo de enfoque que se reúne en un entorno de red, con los avances continuos del internet y
tecnologías de comunicaciones, los grupos de enfoque en línea se han vuelto mas socorridos.

Etnografía: Forma de recolección de datos cualitativos en que se registra el comportamiento en situaciones naturales para
entender el efecto de las influencias sociales y culturales en las conductas y experiencias de las personas.
Observación participante: Técnica de investigación etnográfica que comprende amplias observaciones de la conducta en entornos
naturales con el fin de experimentar plenamente los contextos culturales.
Observación no participante: Técnica de investigación etnográfica que consiste en tener un contacto extenso con un medio
natural, pero sin participación del investigador.
Netnografía: Técnica de investigación que surge de la etnografía pero este usa “datos hallados” en internet, producidos por
comunidades virtuales.
Método proyectivo: Método indirecto de interrogación en el que el sujeto proyecta creencias y opiniones en un tercero, una tarea
o un objeto inanimado.
Prueba de asociación de palabras: Técnica proyectiva en que al sujeto se le presenta una lista de palabras o frases cortas, una
por una, y responde con la primera idea o palabra que le venga a la mente.
Prueba de completar oraciones: Técnica proyectiva en la que se le da a los sujetos frases incompletas y se les pide que
completen oraciones con sus propias palabras.
Prueba pictórica: Método de interrogación cualitativa en que se da a los sujetos una imagen y
se les pide que describan sus reacciones en un relato breve sobre esta.
Prueba de apercepción temática: Técnica proyectiva en la que se presenta a los sujetos una serie
de imágenes y se les pide que hagan una descripción o cuento obre estas.
Prueba de caricatura (globo de dialogo): Método de recolección de datos cualitativos en el que
se da al sujeto una caricatura para que proponga el dialogo que entablan los personajes.
Entrevista de representación de papeles: Entrevista en que se pide al sujeto que actué según la
conducta de otra persona en un medio determinado.
Técnica de suscitación de metáforas de Zaltman: Técnica visual de investigación usada en las
entrevistas exhaustivas en que se alienta a los participantes a comunicar sus reacciones
emocionales y subconscientes a un tema.
Hipótesis proyectiva: Suposición de que muchos pensamientos y emociones se procesan como
imágenes y metáforas, mas que con palabras.
La investigación cualitativa cuenta con varias técnicas para la obtención de datos, como son:
 La observación.
 La entrevista.
 La revisión de documentos o análisis documental.
 El estudio de caso.
 Los grupos focales.
 Los cuestionarios.
Mediante la revisión de documentos los investigadores generalmente obtienen la mayor cantidad de datos. Esta es una de las técnicas que más se utilizan, unido
al empleo de los cuestionarios. En el caso de la observación, el investigador tiene una oportunidad única de obtener información que en otros casos no se logra y
que pueden influir en los resultados. Mediante esta técnica, que en la mayoría de los casos se utiliza unida a la entrevista, se captan mensajes o ideas que
pueden ser omitidas, ya sea voluntaria o involuntariamente por parte del investigado. A menudo las personas emiten gestos o presentan actitudes que van en
contra de lo que están diciendo. Con la técnica de los grupos focales el investigador, al seleccionar grupos de personas con características similares, puede
dirigir el tema de discusión por la vía más conveniente para el estudio; sin que se presenten muchos problemas de discordancia. Además, al estar todos los
integrantes del grupo expuestos, e intercambiando entre sí, se puede lograr que las personas más tímidas se abran con sus opiniones y comentarios,
enriqueciendo así la información de los resultados. Algo que debe tener en cuenta el investigador con esta técnica es que debe seleccionar adecuadamente la
muestra a estudiar, pues debe ser suficientemente grande como para que los criterios puedan ser variados y disímiles y a su vez en un marco estrecho para que
cada integrante del grupo tenga la oportunidad de emitir sus opiniones. Por eso se hace necesario, que un investigador combine varias de estas técnicas para
que la información que obtenga sea más segura y confiable en el momento de la toma de decisiones.

GENERALIDADES DE LOS METODOS DE OBSERVACION: son herramientas que aplican los investigadores para reunir datos primarios sobre conductas y fenómenos
de mercado.
La observación: Es la actividad sistemática de atestiguar y registrar conductas de personas, funcionamiento de las cosas y
sucesos sin entrar en comunicación directa.
Observación directa: Es el comportamiento o suceso que se registra conforme ocurre.
Observación indirecta: Es el comportamiento o suceso que se registra en conductas pasadas.
Estudio de utilización: Estudio que combina observación y entrevistas, en el que un moderador pide a los sujetos que realicen actividades en una pagina
electrónica; luego habla con ellos sobre los problemas que hubiesen tenido para cumplir las tareas.
Conciencia: Grado en que los individuos saben que su conducta es observada y registrada.
Observación encubierta: Técnica de recolección de datos en que los sujetos de estudio no saben que lo observan.
Técnica del comprador secreto: Es donde los compradores profesionales capacitados visitan tiendas, instituciones financieras o
compañías para “comprar” varios productos y evaluar niveles o factores de calidad del servicio.
Observación descubierta: Método de registro de datos en que los sujetos están conscientes de que los observan.
Observación estructurada: Grado al que se conocen las conductas o sucesos antes de ser observados.
Observación libre: Formato de registro de datos que no impone restricciones al observador en cuanto a que comportamientos y
sucesos debe registrar.
Mecanismos de observación: Aparato usado para observar y registrar conductas o sucesos.
Observación mecánica o electrónica: Recolección de datos con algún aparato electrónico para captar comportamientos, sucesos
o fenómenos del mercado.
Medidor de personas: Sistema tecnológico de calificaciones de televisión y recolección de datos.
Panel basado en escáner: Grupo de hogares participantes que tienen una tarjeta con un código de barras único como
característica de identificación para participar en un estudio de investigación.
Analizador de voz: Sistema computarizado que mide las respuestas emocionales por los cambios de la voz del sujeto.
Pupilometro: Instrumento mecánico que observa y registra los cambios en el diámetro de las pupilas de un sujeto.
Monitor de seguimiento ocular: Aparato mecánico que observa y registra los movimientos oculares inconscientes de una persona.
Psicogalvanómetro: Instrumento electrónico que mide los cambios en la resistencia eléctrica involuntaria de la piel, la llamada
respuesta galvánica.
Sistemas de información de Marketing (SIM) Las etapas necesarias en todo proceso de búsqueda de
información son:

Así pues, es fundamental poseer un buen SIM, tanto para la propia


empresa con la finalidad de determinar los objetivos y la toma de
decisiones, como para el auditor de marketing que lo necesitará para
el diagnóstico de la auditoría y la consiguiente toma de decisiones.
LINA ANDREA FORERO ARGEL
 Se ocupa de datos cuantitativos
 Para definir si el diseño debe ser descriptivo: hay que basarse en:
Cuando se emplean métodos de Investigación Descripción par recolectar datos
primarios es importante tener en cuenta.
 Para establecer una Hipótesis verificable los investigadores deben
primero detectar y definir variables y constructos y luego establecer
su relación.
 Errores sistemáticos cuando no es posible ponerse en contacto con los
entrevistados para que tomen parte de la encuesta.
 La calidad de los datos se ve afectada por problemas de diseño inapropiado de
los constructos, escalas y cuestionarios.

Formación de Escala de Instrumento de Análisis de los Mala


Constructos Medición Encuesta Datos Interpretación

Los investigadores No se crean o usan Se aplica el método Incapacidad de


Cuestionario mal convertir los
no identifican con las escalas diseñado. equivocado de
cuidado los apropiadas para análisis de datos. resultados del
constructos que van medir los análisis en
a usar en el constructos. resultados.
estudio.
 Se debe definir clara o completamente el problema, siendo los
resultados inservibles.

 Malos pasos de recolección y procesamiento de datos:


• Error de procesamiento de datos
• Error de entrevistador
• Error del diseño de la muestra.
 Ocurre al transformar las respuestas de los entrevistados en un archivo
electrónico o computarizado.
 Son el resultado de problemas al codificar, capturar o revisar datos.
 Resultado de la interacción entre entrevistadores y entrevistador
que distorsiona la información de estos.
 Cuando el plan de muestreo no selecciona a los entrevistados correctos
LINA ANDREA FORERO ARGEL
 Actividades de recolección de datos diseñadas cuidadosamente, en que los investigadores
manipulan una variable independiente propuesta causal y observan (miden) el efecto en
que la variable dependiente, al tiempo que controlan la influencia de las demás
variables.

 Todo elemento (o atributo) observable y medible de un objeto o suceso.

 Cambio sistemático observable y medible en una variable, conforme cambia otra.


 Variables cuyos valores manipula directamente el investigador.

 Medidas del efecto o resultado de un experimento o bien del cambio en las


condiciones, que hay al terminar el experimento.

 Variables que el investigador no deja que se modifiquen libre ni sistemáticamente con las
variables independientes; no deben cambiar con las manipulaciones de la variable
independiente.
Variables que los investigadores no pueden controlar pero que deben
debilitarse o eliminarse e varias pruebas para que no afecten
sistemáticamente los resultados del experimento.

 Procedimiento por el que muchos sujetos se asignan a diversas


condiciones de tratamiento experimental, lo que da por resultado que
en cada grupo se elimine cualquier efecto sistemático sobre las
relaciones funcionales investigadas entre las variables independientes y
dependientes.
 Conjunto extenso de proposiciones articuladas sobre cómo opera parte de
cierto fenómeno.

 Investigación empírica en la que se someten a prueba relaciones teorizadas


entre variables dependientes e independientes manipuladas.

 Investigación experimental que se emprende para comprobar relaciones


hipotéticas.

Investigación que aplica los procedimientos del diseño causal para formular y
comprobar hipótesis que produzcan nuevas teorías o extensiones de las teorías.
 Medida en que las conclusiones obtenidas del experimento son verdaderas.

Medida en que el diseño de investigaron identifica con precisión las relaciones


causales.

Medida en que cabe esperar que las relaciones causales encontrada en un estudio
sean verdaderas para toda la población objetivo.

Medida en que las variables que se investigan se identifican completa y


precisamente antes de postular ninguna relación funcional.
Validez patente cuando las medidas del investigados de un constructo están
altamente correlacionadas con las medidas conocidas del mismo constructo.

Existencia de correlación negativa entre un método de medición de un experimento


y las medidas de contructos completamente diferentes.

Cuando un constructo no se define completa ni cuidadosamente.

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