Tragedia Griega: El origen

• I. Dionisio: Festividades de carácter religioso en honor a Dionisio,

con danzas y cantos.

Etimología: Tragodía: Canto del macho cabrío.

(Trágos: Macho cabrío + Odé: Canto)

• II. Honras de los héroes: Ceremonias públicas para honrar a los

héroes griegos.
 Tragedia Griega: Hacia una definición
• Aristóteles define la tragedia como:
“La imitación de una acción elevada y completa (…) realizada por medio de un
lenguaje enriquecido con todos los recursos ornamentales (…); imitación que se
efectúa con personajes que obran, y no narrativamente, y que con el recurso de la
piedad y el terror, logra la expurgación de tales pasiones” (Poética, VI).

• Otra definición de Wilamowitz comprende la tragedia como:

“Un trozo completo en sí mismo de la leyenda heroica, tratado poéticamente en
estilo sublime, para ser representado, como parte integrante del culto público, en el
santuario de Dionisio, por un coro de ciudadanos de Atenas y dos o tres actores”
 Tragedia Griega
Obra dramática de estilo elevado en la que intervienen personajes nobles o divinos ,
cuyo propósito es conmover al público a través de la representación de un conflicto
que enfrenta a dos personajes, entidades o fuerzas (protagonista y antagonista) y que
acaba conduciendo al héroe o protagonista, inevitablemente, a un desenlace funesto.
 Tragedia y Poetas Trágicos
Sobre la tragedia griega:

• Se formaba a partir de dos escenas: las escenas dialogadas o dramáticas (actores) y las escenas
corales (coreutas). En estas últimas, el coro cantaba y danzaba propiciando la reflexión del
espectador.
• Alcanza su esplendor en el denominado Siglo de Oro Ateniense (siglo V a. C)
bajo el mando de Pericles.
• Todos los actores eran hombres. Les estaba prohibido actuar a las mujeres.

Los principales autores de tragedias son:

• Esquilo (525-455 a. C)  Orestíada, Prometeo Encadenado, Los siete contra Tebas.

• Sófocles (496-405 a.C)  Antígona, Edipo rey, Electra.
• Eurípides (485-407 a. C)Medea, Las troyanas.
 Tragedia Griega: Estructura

Clímax

Presentación del Desarrollo del conflicto

Resolución del conflicto
conflicto (Nudo)

 Se sitúa la acción espacial y/o

temporalmente.  Se produce la desaparición o
 Las fuerzas se enfrentan hasta
 Se dan a conocer las fuerzas derrota de una de las fuerzas.
alcanzar el momento de mayor
que se enfrentarán  El héroe experimenta la caída
tensión.
(Protagonista / Antagonista). trágica.
Estructura de Prometeo Encadenado (Esquilo)

Presentación del conflicto Desarrollo del conflicto (Nudo) Resolución del conflicto

Prometeo roba el fuego

Prometeo dice conocer
de los dioses y se los da a Zeus lo castiga con el rayo,
una profecía que
los mortales por lo que y envía un águila para que
derrocará a Zeus de su
Zeus lo castiga ordenando devore su hígado
trono, y niega revelársela
que lo encadenen a un eternamente.
al soberano de los dioses.
risco.
 Héroe Trágico: Características

Permite la identificación con

Es plenamente consciente de
Es un personaje de la clase el espectador porque su la
su desgracia, sabe qué es lo
social alta: noble o soberano. lucha o conflicto que
que sufre y lo asume.
protagoniza es universal.

Experimenta la caída trágica:

Se enfrenta solo a una el paso de un mundo ilusorio
decisión difícil e irreversible y de estabilidad y felicidad
a su destino funesto. suprema a la mayor de las
miserias.
 Clímax y Catarsis

CLÍMAX
Momento de mayor tensión o
intensidad del conflicto trágico.
CATARSIS
Liberación de las pasiones a través de la
piedad y el terror.
 Ejemplo de Catarsis en Edipo rey
CORO
¿Y que hace ahora el desdichado, en medio de su infortunio?

El MENSAJERO
Pide a gritos que abran las puertas y expongan ante todos los tebanos al parricida, al de la madre…,
diciendo blasfemias que yo no debo decir, y añadiendo que va a alejarse de esta tierra y que no debe
permanecer en ella sujeto a las maldiciones que contra sí mismo él lanzó. Necesita, sin embargo, de
quien le sostenga y le guíe, pues su desgracia es demasiado para que pueda sobrellevarla; lo vas a ver,
pues las puertas se abren; pronto verás un espectáculo capaz de mover a compasión al más cruel de los
enemigos.

CORO
¡Oh desgracia, que a los hombres horroriza el verla! ¡Oh, la más horrible de cuántas he visto yo! ¡Infeliz!
¿Qué Furia te dominó? ¿Cuál es la furia que, abalanzándose sobre ti, el más infortunado de los hombres,
te subyugó en tu desdichadísima suerte? Porque no tengo valor para mirarte (…) tal es el horror que me
infundes
(Sófocles, 98)
 Actividad
En el fragmento entregado:
• Identificar el tipo de interacción: ¿Se podría clasificar
como un monólogo o como un diálogo? ¿Por qué?
• Describir la escena: ¿Qué ocurre en el fragmento?
• Describir la temática: ¿De qué trata?
• Describir a los personajes: ¿Cuáles rasgos pueden ser
asociados a su personalidad? ¿Cuáles son sus
intensiones? ¿Qué acciones realizan y qué provocan?