UNIVERSIDAD MODULAR ABIERTA

Centro universitario de santa Ana

facultad de ciencias económicas

INVESTIGACIÓN DE CÁTEDRA

TEMA: “__________________________________________”

ASIGNATURA:

DOCENTE:

RESPONSABLES:

FECHA:
 ÍNDICE

CONTENIDO PÁGINA

INTRODUCCIÓN
CAPÍTULO I. “PLANTEMIENTO DEL PROBLEMA”
1.1 Situación Problemática
1.2 Enunciado del Problema
1.3 Justificación de la investigación
1.4 Delimitación de la investigación
1.5 Objetivos
 ÍNDICE
CONTENIDO PÁGINA

CAPÍTULO II, “MARCO TEÓRICO”

2.1 Antecedentes del problema (Históricos)
2.2 Base Teórica o Conceptual
2.3 Definición de Términos Básicos
 ÍNDICE
CONTENIDO PÁGINA
CAPÍTULO III. “MARCO METODOLÓGICO”
3.1 Tipo de estudio
3.2 Población y muestra
3.3 Técnicas e instrumentos
 ÍNDICE

CONTENIDO PÁGINA

CAPÍTULO IV. ANÁLISIS E INTRPRETACIÓN DE

RESULTADOS.
4.1 Cuestionario aplicado a …
4.2 Guía de entrevista dirigida a …
4.3 Guía de observación dirigida a …
 ÍNDICE

CONTENIDO PÁGINA

CAPÍTULO V. “CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES”.

5.1 Conclusiones
5.2 Recomendaciones.
 ÍNDICE
CONTENIDO PÁGINA
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS:
Deben respetarse las normas internacionales para
la escritura correcta de la bibliografía.

ANEXOS:
-Instrumentos utilizados para la recolección de
datos.
-Fotografías, reportes periodísticos, estadísticas,
matriz.
 INTRODUCCIÓN

Debe dar una idea general del tema a investigar;

se expone el propósito fundamental del estudio, el
cual está en sintonía con el objetivo general de la
investigación; se presenta la importancia y
alcances de la investigación.
Para finalizar se exponen descriptivamente las
partes que contienen el documento.
Es importante considerar que la introducción se
redacta al final, cuando ya se tiene elaborado el
documento.
 INVESTIGACIÓN PRELIMINAR

1. ¿Qué es?
Es la obtención de conocimientos básicos sobre un
tema; requiere determinar las necesidades de
investigación.

2. ¿Cuál es el objetivo de la investigación

preliminar?
Evitar errores y encontrar soluciones a cualquier
problema que se presente.
3. ¿Cual es su propósito?
Buscar información suficiente para determinar si se
debe continuar con el ciclo de la investigación.
 PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN
Debemos responder algunas interrogantes:
 ¿Qué? Es lo que está sucediendo,
 ¿Cuál? Es la problemática que está ocurriendo o,
 ¿Cuáles? Son los factores que están provocando la situación .
 ¿Cómo? Puede ser mejorada o modificada la situación actual
(esto nos podría llevar a la formulación de hipótesis de
investigación);
 ¿Por qué? Debe ser estudiada la situación (esto se constituirá
en lo que se denomina la justificación del problema), si
realmente merece que se estudie y por lo tanto sea un
problema de investigación, debido a que es posible señalar
los beneficios que se obtendrán al concluir la investigación,
así como las mejoras que se incorporarán (o los cambios que
se harán) para mejorar la situación planteada.
 CAPÍTULO I. “PLANTEMIENTO DEL PROBLEMA”
1.1 Situación Problemática
Identificar claramente el problema de investigación.
Diagnóstico preliminar.
Causas que generan el problema.
Evolución.
Efectos en el grupo social involucrado.
Preguntas básicas que orientan la investigación.
1.2 Enunciado del Problema.
Pregunta de investigación
1.3 Justificación de la Investigación:
Motivos que influenciaron al equipo para asumir el tema
de investigación.
Importancia del tema a investigar.
Beneficios que traerán los resultados de la investigación.
Beneficiados principales con los hallazgos obtenidos.
 CAPÍTULO I. PLANTEMIENTO DEL PROBLEMA
1.4 Delimitaciones:
Geográfica o espacial: dirección exacta del lugar
seleccionado para la investigación.
Temporal: periodo de tiempo designado para todo el
proceso investigativo.
Social: caracterización de las unidades de an{alisis o
sujetos de estudio (criterios de inclusión).
1.5Objetivos:
General.
Específicos.
 VERBOS MÁS FRECUENTEMENTE USADOS
EN LA FORMULACIÓN DE OBJETIVOS

Demostrar Desarrollar Distinguir

Identificar Interpretar Validar
Diseñar Verificar Clasificar
Detectar Adaptar Relacionar
Diferenciar Explicar Producir
Observar Medir Analizar
Calcular Comparar Categorizar
Sistematizar Codificar Examinar
Generalizar Ordenar Aplicar
Determinar Agrupar Modificar
Elaborar Realizar
CAPÍTULO II. MARCO TEÓRICO

Es el desarrollo teórico de las variables de

investigación.
Incluye información sobre la institución, comunidad
o grupo en donde se realizará la misma.
Al final, se incluye la definición de términos
básicos. (Al menos veinte, con un mínimo de dos
líneas cada una de ellas).

2.1 Antecedentes del problema.

2.2 Base teórica o conceptual.
2.3 Definición de términos básicos. (glosario)
CAPÍTULO III. INVESTIGACIÓN DE CAMPO

3.1 Tipo de estudio

• DESCRIPTIVO
• EXPLORATORIO
• PROPOSITIVO
• EXPLICATIVO
3.2 Población y muestra
n =N. Z². P. Q
(N – 1) E² + Z². P.
DATOS:
N=
Nivel de Confianza = 95%
Error: 9%
Probabilidad de éxito (P) = 60%
Fracaso (1-P) = 40%

3.3 Técnicas e instrumentos

OPERACIONALIZACIÓN DE OBJETIVOS ESPECÍFICOS
EN VARIABLES E INDICADORES

OBJETIVO VARIABLES DEFINICIÓN DEFINICION INDICADORES

ESPECÍFICO CONCEPTUAL OPERACIONAL

V.I. Descubre la realidad Son los esfuerzos  Fomento de la

Identificar cómo la Aplicación del enfoque en su contexto natural, realizados por las investigación
aplicación del cualitativo de la su desarrollo sacando autoridades de la  Conocimiento del
investigación. e interpretando Universidad, para enfoque
Enfoque Cualitativo fenómenos de la aplicar el enfoque  Plan de capacitación.
de la Investigación, sociedad. cualitativo de la  Apropiación del enfoque
investigación. cualitativo
incide en la  Monitoreo del
resolución de desempeño
 Uso de estrategias
problemas sociales cualitativas
en los estudiantes de  Interpretación de
fenómenos.
la Universidad
Modular Abierta.
V.D. Son situaciones que Son las  Habilidades
Resolución de impiden el desarrollo competencias que comunicativas
problemas sociales pacífico de la adquieren los  Práctica de valores
comunidad o de uno profesionales para  Capacidad de análisis
de sus estratos. enfrentarse en la  Razonamiento crítico
sociedad.
 MATRIZ DE CONGRUENCIA

OBJETIVO VARIABL DEFINICIÓN DEFINICI INDICADORES

ENUNCIADO
OBJETIVO MARCO
DEL ESPECÍFICO ES CONCEPTU ON
PROBLEMA
GENERAL
AL OPERACI
TEÓRICO
ONAL

 .
CONCEPTO

UNIVERSO O POBLACIÓN
Conjunto de elementos que
comparten una característica.

MUESTRA
Subconjunto de esa población.
CAPÍTULO IV. ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DE RESULTADOS

Este parte se presenta posterior a la aplicación del

instrumento y finalizada la recolección de los datos, donde se
procederá a aplicar el análisis de los datos para dar respuesta
a las interrogantes de la investigación. Según Hevia (2001:46)
Después de haber obtenido los datos producto de la
aplicación de los instrumentos de investigación, se procederá
a codificarlos, tabularlos, y utilizar la informática a los efectos
de su interpretación que permite la elaboración y
presentación de tablas y gráficas estadísticas que reflejan los
resultados.
“El propósito del análisis es aplicar un conjunto de estrategias
y técnicas que le permiten al investigador obtener el
conocimiento que estaba buscando, a partir del adecuado
tratamiento de los datos recogidos.” (Hurtado, 2000:181).
CAPÍTULO V. CONCLUSIONES Y
RECOMENDACIONES GENERALES

4.1 Conclusiones
Una buena conclusión resume los puntos
principales del trabajo y deja al lector con una
última impresión. Una conclusión es naturalmente la
última parte del proceso investigativo y por ello es
la última cosa que un lector revisa.
4.2 Recomendaciones.
Sugerencias dadas para mejorar una situación
problemática X.
BIBLIOGRAFÍA

RECOMENDADO:
70% física. Libros, tesis y otros documentos.
30% virtual.

ANEXOS

Modelos de los diferentes instrumentos a utilizar-

Cualquier otra información importante de consignar
y que no pueda ser incluida en el cuerpo capitular.