Subsecretaría de Educación Especializada e Inclusiva

Dirección Nacional de Educación para Personas con EscolaridadInconclusa

Método del Ciclo ERCA

Es una secuencia de cuatro fases básicas, en la cual el participante inicia su proceso de aprendizaje en base a su experiencia previa, reflexiona sobre la
misma, realiza una abstracción y conceptualización para aplicar luego a otros temas o aprendizajes.
Proceso didáctico:
 Conocimientos adquiridos en el contexto socio cultural
 Organizar visitas en el entorno
 Leer reportajes o noticias actuales
Experiencia  Utilizar imágenes, videos, carteles
 Realizar preguntas – respuestas
 Lluvia de ideas
 Observar diagramas
 Preguntas – respuestas
 Construir con los participantes mapas conceptuales de partida

 Relacionar conocimientos previos

Reflexión
 Utilizar material bibliográfico o consultas de Internet y proponer un cuestionario
 Describir de forma escrita el nuevo conocimiento
 Definir conceptos a través de una lluvia de ideas.
 Representar la información en esquemas u organizadores gráficos
 Utilizar la información obtenida junto con videos, mapas, imágenes para orientar a la identificación.
Conceptualización
 Organizar y comparar conocimientos
 Desarrollar esquemas, modelos o diagramas
 Realizar trabajos de grupo como debates o foros
 Proponer estrategias o planes de acción
 Realizar indagaciones según el tema propuesto

Aplicación  Elaborar nuevos ejemplos

 Observar muestras y caracterizarlas.
 Analizar aplicaciones, propuestas o planes.
 Desarrollar una actividad experimental
 Exponer en periódicos murales 2
 Socializar la información.