IDEAS DE INVESTIGACIÓN

Las investigaciones se originan en ideas

FUENTES DE IDEAS
Experiencias individuales, materiales
escritos, teorías, observaciones de hechos,
creencias.

¿CÓMO SURGEN LAS IDEAS DE

INVESTIGACIÓN?
Surgen donde se congregan grupos, al leer revistas, ver
televisión, charlar con personas o recordar vivencias.
 VAGUEDAD DE IDEAS INICIALES

La mayoría de las ideas iniciales son vagas

y requieren analizarse cuidadosamente
para que se trasformen en planteamientos
más precisos y estructurados.

NECESIDAD DE CONOCER ANTECEDENTES

Es necesario conocer estudios,

investigaciones y trabajos anteriores

INVESTIGACIÓN PREVIA DE LOS TEMAS

Cuanto mejor se conozca un tema, el proceso de
afinar la idea será más eficiente y rápido
CRITERIOS PARA GENERAR BUENAS IDEAS

-Deben intrigar, alentar y entusiamar al

investigador de manera personal
- No necesariamente deben ser nuevas pero sí
novedosas
- Pueden servir para elaborar teorías y para
solucionar problemas
- Pueden servir para generar nuevas
interrogantes y cuestionamientos
 PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN
Un problema correctamente planteado está parcialmente
resuelto

CRITERIOS PARA PLANTEAR EL PROBLEMA

- Debe expresar una relación entre dos o

más variables
- Debe estar formulado claramente y sin
ambigüedad como pregunta
- El planteamiento debe implicar la
posibilidad de realizar una prueba empírica
ELEMENTOS DEL PLANTEAMIENTO
-Objetivos
- Preguntas de investigación
-Justificación del estudio
OBJETIVOS
Son las guías del estudio y tienen la finalidad de señalar a
lo que se aspira en la investigación

PREGUNTAS DE INVESTIGACIÓN
Orientan hacia las respuestas que se buscan. Deben ser claras
y resumir lo que será la investigación

JUSTIFICACIÓN
Indica el porqué de una investigación exponiendo sus
razones
CRITERIOS PARA EVALUAR EL VALOR POTENCIAL DE
UNA INVESTIGACIÓN
- Conveniencia
- Relevancia social
- Implicaciones prácticas
- Valor teórico
- Utilidad metodológica

VIABILIDAD
Es la factibilidad en la realización de un
estudio en cuanto a la disponibilidad de
recursos

CONSECUENCIAS
Son repercusiones positivas o negativas
que el estudio implica en los ámbitos ético
y estético
 SOLUCIONAR PROBLEMAS
CONTRIBUIR A ELABORAR TEORÍA
CRITERIOS
SER NOVEDOSOS
ALENTAR A LA
INVESTIGACIÓN
IDEAS DE
INVESTIGACIÓN VAGUEDAD INICIAL

MATERIALES ESCRITOS, RECURSOS

AUDIOVISUALES, TEORÍAS,
FUENTES DESCUBRIMIENTOS, CONVERSACIONES,
CREENCIAS, INTUICIONES, INTERNET

PRECISIÓN
 VIABILIDAD

ELEMENTOS JUSTIFICACIÓN
NECESARIOS
PREGUNTAS DE
INVESTIGACIÓN
OBJETIVOS
PLANTEAMIENTO
DEL PROBLEMA DE
INVESTIGACIÓN
CLARIDAD

POSIBILIDAD DE
CRITERIOS RECOLECTAR DATOS

RELACIÓN ENTRE
VARIABLES O
ELEMENTOS