UNIDADES DIDÁCTICAS

CENTRO DE ESTUDIOS PILAR CUARTERO

Unidades Didácticas sintéticas

 Deben ir incluidas en la Programación.

 Pueden hacerse tabuladas, redactadas o mezclando ambos estilos.

 Su extensión será entre 1,5 y 2 caras.

 Redacción telegrafiada.
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 Número de la Unidad

 Título original

 Nº de sesiones / fechas

 Justificación

 Imagen
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 Contenidos: copiados del Decreto Autonómico

 Actividades: si tienen nombre original, ponerlo (se pueden relacionar). Se

pueden separar por tipos:
 Inicio / Desarrollo / Refuerzo / Ampliación / Evaluación / Proyectos
 Área I / Área II / Área III (E. Infantil)
 Lectoescritura / Logico-matemática / Psicomotricidad…
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 Metodología: enumerar los principios que aparecen en la Programación

Didáctica.
 Similar en todas las UUDD
 Mencionar algo especial de la Unidad (si lo hubiera)

 Recursos utilizados en esta UD

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 Atención a la Diversidad: resumen de lo escrito en la Programación

Didáctica.
 Similar en todas las UUDD salvo que haya algo especial

 Educación en Valores / Elementos Transversales.

 Resumen de lo escrito en la Programación Didáctica.
 Puede haber algo específico en la UD: Día del Libro…
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 Evaluación: global, formativa, continua…

 En E. Primaria no hace falta poner Criterios y Estándares de Aprendizaje
Evaluables porque son una copia del Decreto autonómico.
 En E. Infantil poner los ítems de evaluación, tanto de enseñanza como de
aprendizaje.
 Instrumentos de evaluación / calificación que vamos a utilizar.

 Proyecto / Hilo Conductor

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