Cmo podemos preparar los supuestos prcticos? Ya sabemos que una de las dudas ms frecuente en la preparacin de oposiciones a maestros de infantil y primaria es cmo preparar los supuestos prcticos. La respuesta es simple: PRCTICA, PRCTICA Y PRCTICA. Podemos contar con la ayuda de libros publicados, casos prcticos en internet, etc., pero sobre todo se trata de plantearse temas concretos y practicar para no depender de la improvisacin en la situacin siempre estresante del examen. Otro aspecto que nos servir tambin de gran ayuda a la hora de resolver un supuesto es elaborar un guin que nos sirva de gua para tratar de forma ordenada diferentes aspectos como: -Anlisis del contexto y diagnstico de la situacin - Marco legal - Marco terico - Nuestra propuesta de resolucin (sin duda la parte ms importante), con sus objetivos a conseguir, actividades propuestas, recursos que emplearamos, evaluacin de los logros conseguidos y sin olvidar la evaluacin de nuestra propia intervencin. Esta propuesta debe incluir: Objetivos a conseguir. Contenidos que trabajaremos. Aspectos metodolgicos a tener en cuenta: agrupamientos, recursos, temporalizacin de las actuaciones Actividades a realizar: Si adems de enumerarlas las programamos de alguna manera mejor. Evaluacin de la propuesta, no hay que dejar de lado la importancia de la evaluacin, de lo que hemos conseguido con los alumnos y de nuestra propia actuacin. Describir los instrumentos a utilizar. Ahora conviene practicar plantendonos cul sera nuestra respuesta a temas frecuentes en los supuestos prcticos de Educacin Fsica. Debemos revisar la convocatoria de la comunidad por la que nos presentamos para saber las condiciones especficas de la prueba (duracin, si se puede llevar material de apoyo, si hay que seguir algn guin en particular, etc.). A continuacin tenemos una relacin de temas que suelen salir en los casos prcticos de Educacin Fsica. En muchos de estos supuestos no habr, ni mucho menos, una nica solucin vlida. La valoracin de vuestra propuesta depender de tres factores fundamentales:
OPOSICIONES MAGISTERIO EDUCACIN FSICA
Una organizacin lgica del proceso de resolucin
Una argumentacin slida. De la variedad de propuestas didcticas que seis capaces de articular para atender al caso concreto que os plantean, ms que de la profundidad con que desarrollis el marco pedaggico y legal. No hay que perder de vista que estamos ante una prueba orientada a evaluar ms la prctica que la teora.
EJEMPLOS DE TIPOS DE SUPUESTOS PRCTICOS
-Estilos de enseanza. -Anlisis didctico de una sesin. -Elaboracin de una unidad didctica. -Atencin a necesidades educativas especiales. -Planificacin de una sesin. -Evaluacin en Educacin Fsica -Alternativas a una sesin de Educacin Fsica cuando por alguna circunstancia tenemos que dar la clase en un aula. - Protocolo a seguir en caso de una lesin durante una clase de Educacin Fsica. - Soluciones didcticas en situaciones de problemas de conducta. Estos son slo algunos ejemplos a modo de orientacin, ya que debido a la variedad de situaciones que se pueden proponer relacionados con el rea de Educacin Fsica, este listado podra ser infinito.
