• Cumplen una función en el enunciado u

FUNCIÓN oración

RELACIÓN • Otorgan una relación lógica

LÓGICA entre (1) y (2)

• Organizan y aportan
SENTIDO coherencia a la
oración
Considerando lo anterior, podremos:

* Leer
* Identificar ideas separadas
* Relacionarlas con otras ideas
* Identificar TEMA, IDEA(S) PRINCIPAL(ES),
IDEA(S) SECUNDARIA(S)

Y así:
* Hallar respuestas
* Relacionar conclusiones
 Explicación/
Adición/afirmación: Adversativa/oposición:
ejemplificación:

Añaden información Oponen lo dicho (1)

que se relaciona con con lo que se dirá (2). Aclara o da
la información previa. información
complementaria.

- Pero
- Por ejemplo
- También - No obstante
- Es decir
- Además - Sin embargo
- Esto es
- Incluso - En cambio
- Mejor dicho
- Más aún - En contraste
- En otras palabras
-Y
- O sea
* 1.- La situación es bastante difícil, _______________ no me
separaré de ustedes: tenemos la posibilidad de representar
una obra digna.

Situación:

* 2.- Hace tiempo guardabas bastante alimento en tu despensa,

_____________ ahora la cosa es distinta: ¡puras telarañas!

Situación:
* 3.- Iquique cuenta con muchos atractivos, como su costa,
playas y calles históricas, __________________ chumbeques y
productos comestibles de pueblos del interior, como los
pululos.

Situación:

* 4.- Iquique es mi ciudad, mis calles, mi gente, mis referentes

culturales, mis anécdotas, penas y pasiones. ____________,
mi todo.

Situación:
* 5.- Vi que te esforzaste en responder las preguntas de la
prueba. _______________, no estaba ni ahí porque no me
interesa.

Situación:

* 6.- En mi escuela contamos con una buena infraestructura.

________________, todas las salas cuentan con pizarras
interactivas y muebles con variados materiales, además de
ser muy espaciosas.

Situación:
* 7.- Se fue al otro mundo, _______________, pasó a mejor
vida…

Situación:

* 8.- Me hace feliz conversar, leer y, sobre todo, comer,

______________ si es ella la que me acompaña a disfrutar
deliciosos bocados: ¡pareciera que todo es mucho más rico!

Situación
Repaso 1: La discriminación ___________, segregar a una
persona o colectividad por motivos raciales, religiosos o
políticos, está presente en nuestra sociedad __________ lo
está en el resto del mundo.

A) , esto es ; de esta manera,

B) ; en efecto , tal como
C) , es decir , así como
D) , por ende , ya que
E) , o sea , puesto que

Opción correcta: C
Repaso 2: El pomelo es una de las frutas con mayor cantidad de
agua _________ contiene flavonoides, que previenen los
problemas cardiovasculares y disminuyen la presión arterial.
___________ es un alimento antiinflamatorio por su alto
contenido de vitaminas C y E.

A) , a pesar de que Es más,

B) ; además, Asimismo,
C) , no obstante, En consecuencia,
D) ; también Aun así,
E) ; a la vez Sin embargo,

Opción correcta: B
Repaso 3: Cuando levantamos los ojos al cielo para contemplar
las estrellas, hundimos nuestra mirada en el pasado
______________ lo que en realidad vemos es lo que aquellas
eran hace miles de años.

A) , a pesar de que
B) ; en resumen,
C) , aunque
D) , dado que
E) , aun así

Respuesta correcta: D