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LIDERAZGO

Liderazgo es:.

El LIDERAZGO .
Es la habilidad de
motivar a un grupo
de personas hacia
una cierta actitud
o comportamiento
IMPORTANCIA DEL LIDERAZGO
Tendencias del Liderazgo
A medida que cambian las condiciones y las personas, cambian los
estilos de Liderazgos.
Actualmente la gente busca nuevos tipos de Lder que le ayuden a lograr
sus metas. Histricamente han existido cinco edades de Liderazgo y
actualmente estamos en un periodo de transicin hacia la sexta .
Ellas son:
Tendencias del Liderazgo
1. Edad del Liderazgo de conquista

2. Edad del Liderazgo comercial

3. Liderazgo de organizacin

4 Edad del Liderazgo de innovacin.

5. Edad del Liderazgo de la informacin

6. Liderazgo en la Nueva Edad.


Tendencias del Liderazgo
1. Edad del Liderazgo de conquista
La gente buscaba al jefe omnipotente, mandatario, desptico y
dominante

2. Edad del Liderazgo comercial


La seguridad ya no era la principal funcin del liderazgo la gente
empezaba a buscar aquellos que pudieran indicarle como poder elevar
su nivel de vida.
Tendencias del Liderazgo
3. Liderazgo de organizacin
La gente comienza a buscar un lugar a donde pertenecer. La medida
del Liderazgo se convierte en la capacidad de organizarse

4. Edad del Liderazgo e innovacin.


Los lderes eran extremadamente innovadores capaces de manejar con
facilidad todos los problemas.
Tendencias del Liderazgo
5. Edad del Liderazgo de la informacin
El Lder ,interpreta, ms inteligentemente y la utiliza en la forma ms
moderna y creativa.

6. Liderazgo en la Nueva Edad.


Tendr que ser capaz de otorgar lo que la gente quiera, con el fin de
motivar a quienes esta dirigiendo.
Tendencias del Liderazgo
Para conservar un margen de competencia deber desarrollar la capacidad
de proyectar tanto a corto como a largo plazo.
El Lder ser capaz de adaptarse a todos los cambios
Estilos de Liderazgo
Los estilos varan segn los deberes que el Lder debe desempear slo, las
responsabilidades que desee que sus superiores acepten y sus compromiso filosfico
hacia la realizacin y cumplimiento de las expectativas de sus subalternos.
Descripcin de los tres estilos bsicos:

El LDER AUTOCRATA: Asume toda la responsabilidad de la toma de


decisiones.
Observa los niveles de desempeo de sus subalternos con la esperanza de evitar
desviaciones
Estilos de Liderazgo
Que puedan presentarse con respecto a sus directrices.

El LDER PARTICIPATIVO: Un lder participativo eficaz, escucha y


analiza seriamente las ideas de sus subalternos y acepta sus contribuciones
siempre que sea posible y prctico.
Cultiva la toma de decisiones de sus subalternos para que sus ideas sean cada
vez tiles y maduras.
Estilos de Liderazgo

EL LIDER QUE ADOPTA EL SISTEMA DE RIENDA SUELTA O


LIDER LIBERAL: Mediante este estilo de Liderazgo, el lder delega en sus
subalternos la autoridad para tomar decisiones. Evidentemente el subalterno
tiene que ser altamente calificado y capaz para que este enfoque tenga un
resultado final satisfactorio.
Cual es la esencia del Liderazgo?

La esencia del liderazgo son los seguidores


que hacen que una persona sea lder .
Es la disposicin de las personas a seguirla
LIDERAZGO EDUCATIVO
Es el arte de influir en el comportamiento de las personas en
tal forma que se ganen su obediencia, respeto y leal
cooperacin para alcanzar un objetivo comn.

Influencia sobre el elemento


humano y objeto comn a obtener
Principal componente del Liderazgo
El principal componente del liderazgo es el ser, que no puede ensearse, solo
se puede adquirir por medio del esfuerzo propio.

La eficiencia se logra o alcanza


mediante un conjunto de practicas,
las mismas que se pueden aprender
practicando, practicando, practicando
y volviendo a practicar.
Liderazgo Efectivo

El liderazgo en el campo educativo constituye una herramienta efectiva.


El docente debe compartir e interactuar con diferentes grupos humanos
dentro y fuera de la institucin educativa.
Debe de generar la dinmica entre los miembros del grupo para hacer crecer,
estimular y activar sus potencialidades, posibilitando que el liderazgo sea
compartido.
FUNCIONES DEL LIDERAZGO
Segn Adair (1980)

Planeacin: Elabora los planes de trabajo.


Inicio: Explica las razones acerca de la necesidad de las metas y los planes.
Control: Asegurarse que todas las acciones se encaminen en direccin de los
objetivos.
Respaldo: Alentar al grupo en la realizacin de las actividades.
Informes: Proporcionar siempre informacin al grupo
Evaluacin: Evala las acciones del grupos.
FUNCIONES DEL LIDERAZGO
Para Pewrelman (1985 ) la funcin exitosa del liderazgo
depender de dos factores:
a. Las competencias de los miembros.
- Los que contribuyen a las tareas
- Los que sirven a las necesidades de relacin o interrelacin entre los miembros.
b. La situacin del grupo.
Liderazgo ejercido por un grupo que comparte valores y distintas competencias
entre sus miembros.
TIPOS DE LIDERAZGO

a. Autoritario.- Cuando las decisiones se centran en el Lder.

a. Democrtico.- Cuando las miras emanan del grupo

b. Anrquico.- Cuando el individuo es el origen de las decisiones


TIPOS DE LIDERAZGOS
Segn Granados (1990) establece una tipologa a partir de las
caractersticas o condiciones personales de quien ejerce el liderazgo.

a. EL LIDER PULPO
b. EL LIDER ARAA
c. EL LIDER MUERTO
d. EL LIDER TORTUGA
e. EL LIDER ZORRO
f. EL LIDER ABEJA
Estilos de Liderazgos
ESTILOS DE LIDERAZGOS

EL LIDER EL LIDER EL LIDER EL LIDER EL LIDER EL LIDER


PULPO ARAA MUERTO TORTUGA ZORRO ABEJA

APROVECHADOR
NO TIENE TRABAJA SOLO
NO HACE INICIATIVA POR FIGURAR EL DEMOCRTICO
EL CAUDILLO, NADA
HACE Y EL ACTIVISTA TRABAJA SOLO CON FINES RESPONSABLE
SE LIMITA A POR SU CUANDO LO ECONOMICOS Y HACE PARTICIPAR
SABE TODO COMUNIDAD
HACER OBRAS CUESTIONAN POLITICOS A TODOS.
Nuevos enfoques de Liderazgos
PERELMAN; los Lideres efectivos, captan las condiciones cambiantes de
sus grupos y son flexibles en adaptar su conducta a los nuevos
requerimientos.

MIGUEL CORNEJO; (1983), denomina Liderazgo de Excelencia a la


persona que ejerce su influencia con xito en todos los diferentes aspectos de
la vida; de lo contrario el desequilibrio en alguno de ellos le afectar a los
otros.
El lder de excelencia no slo lo es en su centro laboral, sino que ejerce la
influencia positiva en su vida social, y familiar.
Nuevos enfoques de Liderazgos

LIDERES
DE
EXCELENCIA
EN SU TRABAJO EN SU ENTORNO SOCIAL Y
FAMILIAR
FACTORES PARA ELEGIR UN ESTILO DE
LIDERAZGO

PERSONALIDAD

ESTRUCTURA
TAMAO DEL GRUPO DEL
GRUPO

FACTORES
PRINCIPALES

SITUACIN POR
LA QUE
TIPO DE TAREA
EL GRUPO
ATRAVIEZA
Cmo dirigir un grupo?
La forma de dirigir un grupo influye poderosamente no solo en su
funcionamiento sino tambin en la calidad de las soluciones que produce.
El lder debe considerar que la eficacia del grupo puede ser poderosamente
optimizada cuando:
a) Existe un clima cordial de aceptacin, exento de
amenazas, que permita a los miembros expresar
libremente sus dudas e ignorancias y hacer las preguntas que consideren
necesarias.
Cmo dirigir un grupo?

b) Se de un enfoque de
colaboracin en la ejecucin de
la tarea caracterizado por la
ayuda mutua y la cabal
comprensin del propsito.

c) El liderazgo se distribuye en todo el grupo en funcin de la


experiencia de cada uno, pero con la responsabilidad de hacer
trabajar, en forma fructfera, a todos sus miembros.
Cmo dirigir un grupo?
Se debe tener presente que se requiere de ciertas actitudes para lograr el
funcionamiento eficaz del grupo.
Segn JOHNSON (1970) : en el proceso de transformacin de la sociedad
peruana, al optar por un estilo de liderazgo, le cabe al Sector Educacin la
enorme responsabilidad de generar las bases para una formacin del futuro
ciudadano acorde con los principios de la democracia y la innovacin
para afrontar los futuros retos y ser un lder de calidad en la medida que
se siente comprometido consigo mismo y la sociedad a encaminarse a favor
del cambio.

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