Asignatura:EPISTEMOLOGIA EN ENFERMERIA

UNIVERSIDAD PRIVADA ANTRENOR ORREGO

FACULTADCIENCIASDELASALUD
ESCUELAPROFESIONALDEENFERMERA
EPISTEMOLOGIAENENFERMERIA
Mg.BettyCastro

CONTENIDO:
TerayModelodeNolaPender:
Biografa
FuentesTericas
Metaparadigmas
Principalesconceptosydefiniciones
Principalessupuestos
Modelodepromocindelasalud
Aportesalaprofesin

INTEGRANTESGRUPO3

AlbitesVillanueva,Katherina
CorcueraMostacero,Shirley
LlapoMartnez,Alessandra
OtinianoPino,Fernanda
VillacortaZavaleta,Gianella
 NOLAJ.
PENDER

Modelodepromocindelasalud
 BIOGRAFA
Nace el 16 de agosto de 1941 en Lansing, Michigan, EE.UU

1962: Se Recibe de enfermera, del West Suburban Hospital del Oak Park en
Ilinois, y empez a trabajar en una unidad mdico-quirrgica en un hospital de
Michigan.
1964: obtuvo bachillerato de ciencias de enfermera (BSN) de la universidad de
Michigan.
1975: publico modelo conceptual para la salud preventiva: que sirvi como base
para el estudio de como las personas tomaban desiciones sobre su propio
cuidado de la salud en untexto de enfermeria
1982: primera edicin del modelo de promocin de salud

1996: segunda edicin del modelo de promocin de salud

 FUENTES TEORICAS

Autoatribucin

La teora del
aprendizaje social de
Albert Bandura:
Postula sobre la
Autoevaluacin
importancia del
proceso cognitivo en
la modificacin de la
Teoras que integro conducta.
Modelo de la
valoracin de
expectativas de
Autoeficacia
Feather: la conducta
es racional y
econmica
 METAPARADIGMAS

Entorno: No se describe con Enfermera: El bienestar

precisin, pero se como especialidad de la
Salud: Estado altamente Persona: es el centro de representan las interacciones enfermera, responsabilidad
positivo. La definicin de atencion de la teorista. Cada entre los factores cognitivo- personal en los cuidados
salud tiene ms importancia persona est definida por su preceptales y los factores sanitarios, la enfermera se
que cualquier otro enunciado propio patrn cognitivo- modificantes que influyen constituye en el principal
general. perceptual. sobre la aparicin de agente encargado de motivar
conductas promotoras de a los usuarios para que
salud. mantengan su salud personal.
 PRINCIPALES CONCEPTOS Y DEFINICIONES

CONCEPTOS Y DEFINICIONES
Antecedentes inmediatos de la
conducta o de los resultados
conductuales.
Caractersticas y experiencias
individuales que afectan a las acciones
de la salud.
Conocimientos especficos de la
conducta y del afecto
 Conducta previa relacionada:
efectos directos e indirectos de
la probabilidad de
comprometerse con las
conductas de promocin de la
salud
Caractersticas y experiencias
individuales que afectan a las
acciones de la salud
Factores personales: Estos
factores son predictivos de una
cierta conducta, y estan
marcados por la naturaleza de
la consideracion de la meta de
la conducta
Factores personales: Estos
factores son predictivos de una
cierta conducta, y estn
marcados por la naturaleza de
la consideracin de la meta de
la conducta
Factores personales
psicolgicos: incluye variables
como la autoestima, la
automotivacin, la competencia
personal, el estado de salud
percibido y la definicin de
salud.
Factores personales
socioculturales: incluyen
variables como la raza, la etnia,
la aculturacin, la formacin y
el estado socioeconmico.
 o Beneficios Resultados positivos
percibidos de anticipados que se
accin: producirn desde la
conducta de salud.

bloqueos anticipados,
o Conocimie imaginados o reales, y
o Barreras costes personales de la
ntos percibidas de adopcin de una conducta
especficos accin: determinada.
de la
conducta y El juicio de la capacidad
del afecto personal de organizar y
Considerados de ejecutar una conducta
mayor promotora de salud.
importancia o Autoeficacia Influye sobre las
motivacional percibida barreras de accin
(variables percibidas, de manera
modificables que la mayor eficacia
mediante las
lleva a unas
acciones de
enfermera) percepciones menores
 Los sentimientos subjetivos positivos
y negativos que se dan antes,
o Afecto relacionado durante y despues de la conducta
con la actividad basada en las propiedades de los
estimulos de la conducta en si. El
afecto relacionado con la actividad
influye en la autoeficacia que cuanto
mas positivo es el sentimiento
subjetivo, mayor es el sentimiento de
eficacia. Poco a poco, el aumento de
sentimientos de eficacia puede
generar un mayor afecto positivo.
o Normas( espectativ
as de las personas
los conocimientos
mas importantes)
o Influencias acerca de la o Apoyo social
interperson conducta, ( instrumental y
ales creencias o emocional)
actitudes de los o Modelacion( aprend
dems. Las izje indirecto
influencias mediante la
interpersonales observacion de los
demas
incluyen:
comprometidos con
 las
Las percepciones de
percepciones y las opciones
o Influenci cogniciones disponibles
Incluyen
as personales de Caractersticas
situacion cualquier de la demanda
situacin o Rasgos
ales
estticos del
contexto
entorno en que
determinado se propone que
que pueden se desarrollen
facilitar o ciertas
impedir la conductas
conducta. promotoras de
la salud.
 o Compromiso con un plan de accin: el
concepto de la intencin y la
identificacin de una estrategia
planificada lleva a la implantacin de
una conducta de salud.
o Demandas y preferencias
o Antecedente contrapuestas inmediatas: son
s inmediatos aquellas conductas alternativas
mediante las cuales los individuos
de la
tienen un bajo control porque existen
conducta o
contingentes del entorno, como el
de los trabajo o las responsabilidades del
resultados cuidado de la familia.
conductuales o Conducta promotora de la salud: el
punto de mira o el resultado de la
Un .suceso conductual
se inicia con el
accin dirigido a los resultados de
compromiso de actuar salud positivos, como el bienestar
a menos que haya una optimo, el cumplimiento personal y la
demanda contrapuesta vida productiva. Ejemplo mantener
que no se pueda evitar
o una preferencia una dieta sana, realizar ejercicio de
contrapuesta que no se forma regular etc.
pueda resistir.
 Principales supuestos
Los supuestos reflejan el papel activo del
paciente para gestionar las conducta de
salud modificando el entorno.
Crear condiciones de vida para que puedan expresar
su potencial de salud.
Tengan la capacidad de poseer autoconciencia
reflexiva.
Valoren el crecimiento de las direcciones positivas, y
el intento de conseguir un equilibrio aceptable entre
el cambio y la estabilidad.
Busquen regular la forma activa de su propia
conducta.
Interacten con el entorno tomando encuenta su
complejidad biopsicosocial para transformar su
entorno a lo largo del tiempo.
 Modelodepromocindelasalud

Retomalascaractersticasyexperienciasindividualesadems
delavaloracin,delascreenciasensalud,enraznaqueestas
ultimassondeterminadasalahoradedecidirasumirun
comportamiento

Losbeneficiosdelaaccinpercibidosolosresultadosesperados.
Lapresenciadebarrerasparalaaccin:
Laautoeficacia
Laemociones,motivaciones,deseosopropsitosLasinfluenciasinterpersonalesysituaciones
Edad
Genero
Cultura
Claseonivelsocioeconmico
 ElmodelodepromocindelasaluddePendersebasaen
tresteorasdecambiodelaconducta,influenciadaspor
lacultura.
SegundateoradeAccin
PrimeraTeoradeAccin planteada Tercerateorasocial
razonada cognitiva

BasadaenAjzeny SegundateoradeAccin Tercerateorasocial

Fishben,explicaqueel planteada cognitiva
mayordeterminantede Serealizarconmayor DeAlbertBanduraenla
laconducta,esla probabilidad,sila cualseplanteaquela
intencinoelpropsito personatieneseguridady autoeficaciaesunode
quetienelaconductade controlsobresuspropias losfactoresms
unindividuo. conductas. influyentesenel
funcionamientohumano,
definidacomolosjuicios
delaspersonasacercade
suscapacidadespara
alcanzarniveles
determinadosde
rendimiento.
 Aportes a la profesin de
enfermera

Creen que es de suma importancia porque

se aplica a lo largo de la vida y es til en
un amplia variedad de situaciones. Aporta
Practica una solucin enfermera a la poltica
sanitaria y la reforma del cuidado de
profesional salud, ofreciendo un medio para
comprometer a los individuos para
motivarse y alcanzar un nivel optimo de
salud.
Se incorpora al plan de estudios de la
Formacin enfermera como un aspecto de valoracin
n de la salud, enfermera de salud
comunitaria y cursos centrados en el
bienestar.
Una gran parte de la investigacin informa acerca
del uso del modelo como un marco de referencia. El
Investigacin
perfil del estilo de vida promotor de l salud, derivado
del modelo, sirve a menudo como definicin
operacional para las conductas promotoras de la
salud.