Presenta Stefania Bustamante largo ID: Maribel muñoz España ID: Ana Isabel Navia morales ID: Valentina Homes Sepúlveda ID:571585
Docente José Rodolfo cabezas preciado
Colombia, Guadalajara de Buga 10 de septiembre de 2020
Introducción.
En el desarrollo de la actividad se plasmarán las principales características de las diversas
concepciones que se han construido alrededor de la salud mental, desde los diferentes paradigmas de la psicología (postura de salud-enfermedad, postura positivista, construccionista). PARADIGMA. APORTE A LA SALUD MENTAL METODOS OBJETIVOS Se enfoca en el estudio de los componentes Acciones útiles para la promoción de Estimular las principales conductas subjetivos del proceso salud-enfermedad y salud, la prevención de enfermedades, la relacionadas con los estilos de vida que de la atención a la salud. comprende todos atención de los enfermos y las personas constituyen comportamientos protectores, tales los aspectos psicológicos que intervienen con secuelas, y la adecuación de los como la práctica regular de ejercicios físicos, en la determinación del estado de salud, en servicios de salud a las necesidades de la las prácticas nutricionales adecuadas, la Salud el riesgo de enfermar, en la condición de población. reducción de consumo de sustancias tóxicas, las Enfermedad. enfermedad y en la recuperación, así como prácticas de seguridad y protección, prácticas las circunstancias interpersonales que se adecuadas de higiene, participación en manifiestan en la prestación de servicios de programas promocionales y preventivos, salud a la población. aprendizaje de recursos personales para minimizar la acción del estrés, uso de servicios sanitarios de la comunidad, entre otros. Realiza un estudio científico de las Uno de los métodos utilizados consiste en Prevención de la enfermedad mental mediante experiencias positivas, de los rasgos realizar un determinado número de la optimización de los recursos psicológicos de individuales positivos, de las instituciones sesiones de terapia, buscando ayudar a las las personas y el desarrollo del bienestar que facilitan su desarrollo y de los personas a utilizar sus fortalezas psicológico como forma de mejorar la calidad programas que ayudan a mejorar la calidad personales para resolver problemas de vida, así como desarrollar todo su potencial. de vida de los individuos y previenen o determinados, en la primera sesión se Puede trabajar de forma productiva y hacer reducen la incidencia de la psicopatología evalúan los síntomas del paciente. frente a las tensiones de la vida cotidiana. “Se aseguran de que el individuo es Positivista consciente de sus propias capacidades, puede afrontar las tensiones normales de la vida, trabajar de forma productiva y fructífera y tener la capacidad para hacer contribuciones a la comunidad”. (Muñoz, 2016) Dice que la salud no solo está basada en Mediante pruebas observacionales, Buscan descubrir esa esencia, que radica lo externo, sino también en lo interno, estudiar la relación que hay entre los “debajo” de los síntomas. Esencialismo. pues cada ser humano tiene “algo”, una hechos (fenómenos) y el modo en que esencia dentro de él. se nos hace presente esta realidad (la conciencia o psique). El Constructivismo en la salud mental Terapia Breve Centrada en El terapeuta se centra en los puntos fuertes ofrece una gran cantidad de esperanza y soluciones. Terapia Centrada en las de un cliente, y no en enfermedades o optimismo. El terapeuta constructivista emociones La Terapia Narrativa. deficiencias, haciendo hincapié en los Constructivismo. facilita la habilidad de cambiar de vida recursos. Se centra en el futuro que es a la a través de conversaciones, generando vez esperanzador y optimista sobre la confianza, nuevas posibilidades y capacidad del cliente para hacer cambios oportunidades en la vida de los clientes. positivos. La psicobiología localiza en la Se sirve de las nuevas tecnologías Entender las características estructurales, estructura fisiológica del individuo cada (resonancia magnética, TAC o fisiológicas y conductuales de una persona, una de las conductas e identifica las neuroimagen) para poder realizar sus explicándolas a partir de dos factores: el estructuras y los procesos neuronales investigaciones y establecer sus filogenético y el ontogenético. El primero, que las generan. Según este paradigma conclusiones a partir de correlaciones. hace referencia a la evolución y a la todos los pensamientos, las herencia genética de nuestros ancestros, los Psicobiológico. emociones… son producto de procesos cuales mediante la selección natural habrán físicos y químicos del cuerpo humano, determinado las características de nuestra de manera que todos los trastornos especie. El segundo, hace referencia a las mentales también serán producto de circunstancias que afectan al factor alguna alteración en algún proceso filogenético y que determinan el desarrollo biológico. del individuo y su composición, desde su concepción hasta su muerte. Conclusiones.
Según lo observado durante la actividad se puede decir que la salud mental es
fundamental en el campo de la salud, que es realmente importante ampliar nuestros conocimientos. En la actividad se logro analizar los diferentes paradigmas psicológicos, utilizados para promover y prevenir las enfermedades mentales, identificando los aportes y metodología utilizada para obtener los objetivos.
Bibliografía. Navascués, 2017, “La psicología positiva, el futuro de la prevención de la enfermedad mental”, recuperado de: https://www.zonahospitalaria.com/la-psicologia-positiva-el- futuro-de-la-prevencion-de-la-enfermedad-mental/
Psicólogos Masnou, 2014, “ Grandes Paradigmas de la Psicología”, recuperado de:
