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Nombre: DST-J. Test para la deteccin de la dislexia en nios.

Aplicacin: Individual (Vocabulario puede aplicarse colectivamente).


mbito de aplicacin: 6:6 aos a 11:6 aos (1 a 5 de Primaria).
Duracin: 25 a 45 minutos.
Finalidad: Prueba de screening para la deteccin de la dislexia en
nios.
Baremacin: Baremos espaoles y mexicanos de poblacin general.
Material: Manual, cuaderno de anotacin, lminas, CD de Dgitos
inversos, cuentas y cordn, antifaz, medidor de equilibrio.

Instrumento breve de screening para la deteccin rutinaria de la


dislexia en el colegio.

Est destinado a profesionales del mbito escolar.

Ofrece un resultado del nivel de riesgo de dislexia y un perfil de


puntos fuertes y dbiles que permite planificar los apoyos que
necesita el nio.

Un trastorno de los nios que, a pesar de las experiencias escolares


convencionales, no alcanzan las habilidades lingsticas de lectura,
escritura y ortografa esperables atendiendo a su capacidad
intelectual.

Federacin Mundial de Neurologa (1968)

Pruebas de ejecucin:
Lectura
Copia
Dictado

La dislexia es un trastorno con bases neurolgicas frecuentemente


hereditarias que interfiere con la adquisicin y el procesamiento del
lenguaje. Vara en cuanto a su gravedad y se manifiesta en dificultades del
lenguaje receptivo y expresivo, incluyendo el procesamiento
fonolgico, la lectura, la escritura, la ortografa, la calidad de la
escritura a mano y la aritmtica.
Sociedad Orton, 1995

Tambin se relaciona con dificultades en la fluidez, destrezas motoras,


memoria de trabajo y problemas de equilibrio.
Fawcett y Nicolson, 2004

Pruebas diagnsticas:
Segmentacin fonmica
Rimas (opcional)
Nombres
Fluidez verbal
Fluidez semntica
Lectura sin sentido
Vocabulario
Coordinacin
Estabilidad postural
Dgitos inversos

Dime palabras que empiecen por


P.
Payaso, pelota, pato, pueblo

Dime nombres de animales.


Elefante, perro, serpiente

30

ndice de
riesgo
Riesgo
elevado

Riesgo
elevado

Copia
Nombres

12
30

Riesgo
moderado
Sin riesgo

Fluidez verbal
Fluidez semntica
Lectura sin
sentido
Vocabulario

11
16

Coordinacin
Estabilidad
postural
Segmentacin
fonmica
Dgitos inversos

11

Prueba
Lectura

PD

Dictado

61
15

13
8
4

Sin riesgo
Sin riesgo
Riesgo
moderado
Sin riesgo
Punto fuerte
Riesgo
elevado
Riesgo
elevado
Riesgo leve

4%

7
11%
% Punto
fuerte

Riesgo Riesgo
elevad modera Riesgo
Sin
o
do
leve
riesgo
Nombres

51 o
ms

Riesgo
Coordinaci
n
0-4
elevado

Diagnstico del

42-50

36-41

26-35

0-25

7-9

10 o
ms

Lectura

0-46

47-63

64-74

75-106

107 o
ms

Estabilidad
postural

5-24

2-3

0-1

(0)

Segmentaci
n
fonmica

0-9

10

(10)

11-12

(12)

55%

23%

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