Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
Importancia de Las Habilidades Sociales 1 y 2
Importancia de Las Habilidades Sociales 1 y 2
PILAR CHVARRY
Importancia de las
Habilidades Sociales
Conocerse
as mismo
Cmo vivir
en grupo
AUTOESTIMA
Sentirse a gusto con l/ella mismo
Sentirse importante
Saberse diferente
Estar feliz por las cosas adecuadas que hace
Aceptar las limitaciones e intentar solucionarlas
No desanimarse cuando las cosas no van bien
CONOCERSE
Estados de nimo
1. Experiencia directa
2. Imitacin
3. Refuerzos
CUIDADO CON:
Los videojuegos
La televisin
La tecnologa
Problemas
provocados
por falta o
escaso
desarrollo de
Habilidades
Sociales
Los nios
Presentan problemas en su ajuste
emocional (inhibidos y tmidos, impulsivos y
agresivos)
Son ignorados por sus pares en
actividades y juegos.
Muestran pasividad y temor ante el
contacto social.
Presentan sentimientos autodespreciativos
y de inadecuacin social.
Manifiestan frecuentamente transtornos de
aprendizaje y problemas de rendimiento.
Los adolescentes
Tienden a aislarse y a sufrir rechazo social.
Son impopulares ante su grupo de pares.
Presentan problemas en el logro de su
identidad personal.
Son catalogados como desadaptados en el
ambiente escolar.
Reflejan inhibiciones en su creatividad,
motivacin, desempeo social y rendimiento.
Presentan problemas en su desarrollo
emocional, pueden deprimirse fcilmente.
Presentan falta de equilibrio emocional y
pobre autocontrol.
Los adultos
Carecen de la capacidad para el trabajo en equipo.
Son incapaces de iniciar y aceptar cambios.
Se muestran poco competentes a nivel acadmico y/o
laboral.
Manifiestan dificultades en su vida amical, familiar y de
pareja.
Son considerados problemticos, poco comunicativos y
confiables.
No se sienten autorrealizados y valorados socialmente.
PAUTAS PARA EL
DESARROLLO DE LAS
HABILIDADES
SOCIALES
positiva de s mismos.
Proponles metas pero que
sean adecuadas; utiliza los
elogios pero que sean
realistas.
Transmite valores. Ensales
a respetar, tolerar y escuchar.
Sirve de ejemplo para ellos.
Cuatro puntos
claves
EMPATA
Compaerismo
Capacidad de
emocionarse con el
otro.
Identificarse con el
otro.
Ponerse en el lugar del
otro.
COMUNICACIN
Capacidad de expresar sentimientos.
Capacidad de darse a entender
efectivamente.
Fluidez y coherencia de lo emitido.
Capacidad de recepcin de
informacin
Comunicacin frente a personas
adultas.
Hilo Conductor.
Contacto ocular.
RESOLUCIN DE CONFLICTOS
Capacidad de respuesta ante situaciones irritantes
Resolucin de conflictos propios.
Capacidad de respuestas ante la adversidad.
Capacidad de mediacin
Capacidad de crear y evaluar opciones.
Capacidad de respuesta a la presin de pares
Propone formas de hacer
LIDERAZGO
Capacidad de persuadir a los dems.
Capacidad de coordinar al grupo de
pares.
Capacidad de adecuacin a la tarea
Capacidad crtica ante a las
situaciones/ Actitud critica.
Comunica eficazmente.
Consideracin de las opiniones de
otros.
Asumir responsabilidades.
Coordinacin del grupo
En el hogar:
Fomentar las habilidades sociales en el hogar, es propiciar
un adecuado desarrollo de la autoestima en sus miembros
-Dar
y recibir cumplidos
-Expresar quejas de forma eficaz y
adecuada al contexto
-Pedir un favor
-Preguntar por qu de forma adecuada
-Pedir a compaeros o amigos el
cambio de conductas que nos
perturban