PAUTAS DE

CRIANZA
Presentado Por:
Alexandra Marn
Carolina Uribe

QU SON?
Son Herramientas para educar y orientar de forma acertada en el
hogar.
Hacen parte de las relaciones familiares resaltndose el papel que
juegan los padres en la formacin de sus hijos.

Permiten un mejor manejo de la autoridad familiar.

ROLES
Madre

Padre

FAMILIA
Es la primera fuente de socializacin de los nios ,donde los
integrantes de la familia transmiten hbitos y Valores, normas
sociales e informacin de modelos a seguir.
Para un mejor crecimiento los hijos necesitan sentirse

Autnomos

Seguros

Aceptados

Amados

Valiosos

Importantes

COMO EDUCAR A SUS HIJOS EN LOS

PRIMEROS AOS

Tratndolos con amor y respeto siempre.

Ensendoles a pensar en el otro.
Ensendoles el control de si mismos.
Ensear las maneras no violentas de defenderse.
Ensendoles a reflexionar sobre que es lo que no esta bien y
que es lo que esta mal y sus razones.

ESTABLECER LIMITES
Mezcla de
Amor
Tener Pocas
Reglas pero
Efectivas

Incentivar
el Respeto

Asumir el
Rol

EDUCAR SIN
Gritar ni amenazar.
Ponerle etiquetas al nio o a la nia, eso no servir para corregir su
conducta.
Hacer preguntas de las que no esperemos respuestas porque
tampoco las tienen.
Creer que se portan mal a propsito, cuando realidad son nios
chicos que recin estn aprendiendo.

QUIENES SON LOS PRIMEROS MODELOS:

Padres

Hermanos

Maestros

CRIANZA AUTORITARIA
Actitud

Imponencia

Los padres o adultos imponen las normas, y el nio o la nia las

obedecen y no pueden cuestionarlas.
La forma de educar es rgida e inflexible.

Consecuencias
timidez,
baja autoestima
poca espontaneidad
Agresividad no expresada.
Ejemplos:
Ofendo y critico continuamente a mi hijo para que mejore.
Exploto en ira contra mi hijo o hija cuando se porta mal.

CRIANZA VIOLENTA
Actitud

Agresividad

Estos padres o cuidadores vivieron su infancia bajo el signo del

terror, sometidos a adultos autoritarios.
Son tercos y duros hasta la crueldad fsica o emocional.

Consecuencia
Sentimientos contradictorios
Rebelda
Rabia
Problemas con la autoridad
Reconocer o expresar sentimientos y emociones.
Ejemplos: Le doy una cachetada, o le tiro con lo que tenga a mano
cuando mi hijo se porta mal.

CRIANZA PERMISIVA
Actitud

Desinters

Desinters por cuidar y formar a los nios y las nias.

Padres poco exigentes que no guan ni corrigen cuando se incumplen las
normas familiares.
Les da igual que el nio o nia obre bien o mal y permiten a sus nios
hacer lo que quieran, con tal de no complicarse la vida
Consecuencia
Poca tolerancia
Baja resistencia a la frustracin
Irresponsabilidad
Ejemplos: Padres que si el nio hace
pataleta en el supermercado por una
colombina, se la compran para evitar el
problema.

CRIANZA POSESIVA
Actitud

Exceso de control y proteccin

Este exceso de control puede ser por mtodos persuasivos, de

convencimiento de que es por el bien del nio o nia.

Consecuencia
Inseguridad
Dependencia
Sentimientos de inferioridad
Sumisin o incapacidad
Ejemplos: No dejo salir a mi nia a jugar con sus vecinos pues me da
miedo que se enferme, o coja alguna infeccin.
Siempre le escojo la ropa y le prohbo que se ensucie porque me
gusta verlo bien arregladito.

CRIANZA RAZONABLE O DEMOCRTICA

Actitud

Comprensin

Los padres o cuidadores esperan que el nio, poco a poco, vaya

adquiriendo un mejor comportamiento.
Establecen normas y las aplican
Animan a sus nios a que expresen sus ideas les reconocen sus
opiniones y fomentan su independencia.

Explican porque no hay que pelear o pegarle a sus compaeros.

Proponen pensar como se siente el otro.
Los ayudan a tomar conciencia de lo malo y lo bueno.
Les ensean valores.

Consecuencia
Felices consigo mismos
Generosos con los dems
Mayor autoestima, autonoma
responsabilidad.
Grandes habilidades sociales.

Ejemplos:
El hijo quiere un juguete y ha sacado
malas notas, el padre le dice que si
mejora sus notas le comprar el
juguete.
Da dos o ms opciones para elegir

Qu significa para usted ser pap, mam o cuidador?

Cmo fue su propia crianza, como lo disciplinaron?

Cul es el estilo de crianza con que ms se identifica?

Se siente estresada (o) por la crianza de los hijos?
Por qu?
Qu estrategias utiliza para corregirlos?
Qu creencias o comportamientos de crianza
quiere cambiar?

Cmo Educar en Valores?

Conociendo
cada uno de
los valores.

Guindolos en
el proceso de
educacin
personal
sobre su
propia
identidad,

Siendo
protagonistas
como padres
y Madres en
la etapa de
educacin
infantil que es
insustituible.

Tipos Valores
Valores Biolgicos: alimentos, salud, etc. Son
necesidades bsicas
Valores Intelectuales: el conocimiento, la
creatividad, razonamiento, etc. Origina el mundo
cultural del nio.
Valores Morales: el respeto, la tolerancia, la
solidaridad, la verdad, son los pilares de las
relaciones afectivas con el mundo y con los dems.
Valores Religiosos: son propios de los creyentes y
su orientacin en la infancia, corresponde a los padres.

Dinmica Escudo de Armas

Grupos de 4 participantes
Comentar en el grupo acerca de sus
experiencias desde nios hasta ahora
sobre los valores recibidos por sus
padres.
Crearan en grupo un escudo que los
identifique con aquellos valores que
ustedes como padres quieren impartir
a sus hijos.

Queremos repetir el mismo

modelo de crianza que
tuvimos?

Si volviera a ser nio o nia como le gustara

que le trataran?